Размер шрифта
A- A+
Межбуквенное растояние
Цвет сайта
A A A A
Изоображения
Дополнительно

Разделы сайта

Главная

Наркоторговля - плохой выбор

раскрыть » / « свернуть

 

 

Печь – один из важнейших атрибутов частного дома. Наши предки не без оснований считали, что именно она – «сердце дома» и «кормилица». На ней готовили завтрак, обед и ужин на огромные семьи. Благодаря печке мылись, стирали, лечили болезни. Про нее слагали знаменитые сказки, басни, стихотворения.

И сейчас без нее невозможно представить уютную дачу или дом в тихой деревне. Очаг притягивает к себе не только всю семью, но и соседей, желающих провести комфортный вечер вместе с разговорами о жизни. Печка согревает не только своей атмосферой, некой сказочностью, комфортом, но и теплом от сжигания дров и тления угля. Такая «магия» помогает согреться после суровых морозов, провести день с комфортной температурой и не замерзнуть ночью.

С ней, как и со всеми сложными и важными вещами, тоже нужно уметь обращаться. Равнодушие при установке и использовании очага может привести к самым печальным последствиям. Нужно сказать, что пожары из-за нарушения правил безопасности – вещь нередкая. Дорогостоящий ремонт и даже потеря дома, ожоги и травмы, человеческие трагедии не редко фигурируют в одном абзаце с теплым словом «печь» в сводках спасателей. Следующие несколько абзацев – только самая базовая информация для тех, кто ценит свое здоровье и жизни своих близких.

О том, как подружиться с печью

Даже если на дворе погода такая, будто в Сибири в самые холодные дни, нужно давать печке передохнуть. Топить два-три раза в день, не более полутора часов – это позволит печке избежать перекала. И это только первый шаг навстречу хорошим отношениям с «кормилицей».

Далее – ее нужно регулярно обслуживать. Есть отличный совет – побелите ее известковым раствором. Это делается не только для красоты и эстетики. Благодаря такому методу можно вовремя заметить трещины, которые появляются со временем. Дымоход нужно прочищать от сажи не менее одного раза в два месяца

Стоит знать о двух необходимых «аксессуарах». Притопочный лист поможет случайно выпавшим углям не поджечь вам дом, а такое металлическое приспособление должно быть размерами не менее 50х70 см. Еще нужно не забывать про правильное использование «юшки» – заслонки, которая при плохой памяти может привести к отравлению угарным газом.

При растопке пользуйтесь только «натуральными» материалами. Щепка, береста, опилки – все, как в далеких веках. Это именно тот момент, где нужно побыть консерватором – легковоспламеняющиеся и горючие жидкости могут упростить процесс не только растопки, но и внезапного воспламенения вашей дачи.

«Сердце дома» располагайте вдали от других важных «органов» вашего уютного гнездышка. Мебель должна находиться в полутора метрах, как и горючие материалы. Сушить одежду на раскаленной печи – тоже плохой вариант, поскольку она является отличной растопкой для вашего деревянного пола.

Топящуюся печь тоже лучше не оставлять без присмотра. Помните, что такое правило относится ко всем «согревающим» изобретениям – обогревателям, радиаторам. Следите за топочными дверцами, если они открыты – это залог вечера «с огоньком».

Преждевременное закрытие заслонки печи также может привести к отравлению угарным газом, который не имеет ни цвета ни запаха и образуется при любых видах горения. Именно поэтому заканчивайте топить печь не менее чем за два-три часа до отхода ко сну. При этом всегда убеждайтесь, что угли  полностью прогорели. 

Проявите заботу к вашей печи, и она непременно подарит вашему дому теплоту, уют и бесценный комфортный отдых. 

  

Несмотря на то, что уже наступила середина зимы, холод наверняка еще долго не будет сдавать свои позиции. Поэтому в разгар самой сказочной поры года спасатели подготовили для Вас несколько полезных советов чтобы безопасно пережить даже экстренные холода.

Мороз приносит с собой любимые увлечения детишек и взрослых – высокие горки, по которым со свистом можно рассекать на санках, спринтах и модных тюбингах. Запылившиеся коньки и дедовская клюшка наконец-то находят свое применение в «коробках», а горнолыжные комплексы переживают небывалый всплеск любителей сноубордов. 

И здесь есть палка о двух концах. Обморожения, переохлаждения, негативные последствия из-за использования некачественных отопительных приборов или нарушения техники безопасности при их использовании приносят пожары и даже гибель людей.

 

Как подготовиться к выходу?

 

В сильный мороз нужно выходить как на битву: здоровым, не голодным, выспавшимся и полным сил. Помните, что предшествующая холодовая травма, ослабление организма в результате перенесенных заболеваний, потливость ног, хронические заболевания сердечно-сосудистой системы – частые спутники обморожения.

Не выходите на мороз с влажными волосами после душа, ведь заболеть в таком случае – первое дело для вашего организма. Хорошо, если это для вас не новость.

Пару слов нужно сказать о напитках. Чай – верное решение как перед выходом, так и во время нахождения на улице. Термос, как говорится в помощь.

От «горячительных» напитков в этом случае остается только название. Спиртное вызывает только предательскую иллюзию тепла. О главной вредной привычке – курении – стоит также позабыть, ведь оно уменьшает периферийную циркуляцию крови, что делает конечности более уязвимыми.

 

Как одеваться?

 

Важно понимать, что вы идете не на модный показ в центре Милана. Одежда должна быть теплой, функциональной и свободной, ее внешний вед и трендовость – дело второго плана. Легинсы, рваные джинсы и «мокрые кроссы» лучше отложить для летних вечеринок. Про варежки и шапку надеемся, вы сами помните из родительский указаний.

Для щек и подбородка можно использовать обычный теплый шарф. Также незащищенные участки тела можно защитить специальным кремом.

Прочный фундамент для обморожения – тесная обувь, отсутствие стельки, сырые носки. Стелька, кстати, должна быть теплой, а носки – шерстяными.

 

Поведение на улице

 

Металл – один из главных врагов в такую погоду. Во-первых, не прикладывайте никакие части тела (особенно язык) к нему. Во-вторых, все свои золотые и серебряные украшения необходимо «забыть дома», так как они просто-напросто могут прилипнуть к коже. Следствия: боль, холодовые травмы. Зачем оно вам?

Второй враг – ветер, поскольку вероятность обморожения при его наличии повышается. Прячьтесь от него как можете. На безопасных участках дороги можно чуть-чуть пройтись спиной вперед, но без фанатизма.

Если вдруг по какой-то причине возникла необходимость снять обувь, то делать это нежелательно. Ноги могут распухнуть, а надеть обувь вы уже не сможете. Февраль не май месяц, босиком домой не дойдете.

Если вы почувствовали, что вам слишком холодно, конечности замерзают, а до переохлаждения остался всего один шаг, то необходимо найти укрытие. Зайдите на шопинг в торговый центр, выпейте чашечку чая в кафе, в крайнем случае почитайте брошюры и листовки в ближайшем подъезде.

Напоследок хороший совет: если замерзли руки – попробуйте отогреть их под мышками.

 

А закрепить и проверить свои знания поможет новые тест в приложении «Помощь рядом». Он включает 10 основных вопросов, которые помогут закрепить знания и подготовиться даже к самым экстремально холодным условиям. А насытиться дополнительной информацией поможет раздел «Что делать?», в котором спасатели дают только самые необходимые сведения для ликвидации, а самое главное профилактики чрезвычайных ситуаций.

Мороз и солнце – день чудесный, бесспорно. Более позитивные впечатления вы получите после прогулки, которая не принесла травм, а зарядила хорошим настроением и вдохновила на новые свершения. Соблюдайте правила безопасности, и мороз вам точно не будет страшен.

 

Памятка для родителей к летним каникулам

До летних каникул остаются считанные дни. Многие ребята отправятся в гости к бабушкам и дедушкам или в лагеря, некоторые останутся дома. Задача взрослых  - уберечь  их от необдуманных поступков и научить безопасности. Для этого вспоминаем простые правила вместе со спасателями. 

Умеет ли ребенок вести себя, знает ли правила безопасности – это то, о чем необходимо поговорить в первую очередь. Психологи говорят, что даже взрослому человеку необходимо возвращаться к теме каждые полгода, чтобы ее не забыть. Представляем вам памятку к летним каникулам, с темами на которые следует обратить внимание.

 

 

ДОМА

1) Ребенок младшего школьного возраста должен знать домашний адрес и номер телефона. Научите его пользоваться мобильным, чтобы при необходимости он мог позвонить в службы экстренной помощи, а также вам на работу. Возле телефона закрепите лист бумаги со всеми необходимыми номерами. Расскажите ребенку, при каких обстоятельствах ими можно воспользоваться.

2) Объясните ему, что в случае пожара необходимо выбегать на улицу и звать на помощь, ни в коем случае нельзя прятаться.

3) Спички и зажигалки храните в недоступных для детей местах.

4) Не разрешайте своему ребенку самостоятельно пользоваться газовыми и электрическими приборами, топить печи.

5) Если есть возможность, поручите старшим детям присматривать за младшими.

6) Ни под каким предлогом не оставляйте без присмотра малолетних детей.

7) Дайте ребенку какое-нибудь задание, поручение, словом, займите его, чтобы в ваше отсутствие он был занят полезным и интересным делом.

ДЕРЕВНЯ ИЛИ ДАЧА

1) Отправляя детей в деревню или на дачу, еще раз напомните им об основных правилах безопасности. Ведь игры со спичками на чердаках, сеновалах, в сараях, поджигание сухой травы, тополиного пуха – достаточно частое «развлечение» детей дошкольного и младшего школьного возраста.

2) Если вы затеяли на даче длительное строительство или ремонт, оградите опасные участки. Инструменты и материалы убирайте в недоступные для детей места, доставая их по мере необходимости. Объясняйте малышам, что игры на стройке или в местах, где ведется ремонт, небезопасны.

3) Деревня или дача – это не только отдых, но и уход за садом и огородом. Если вы обработали овощи химикатами, то обязательно обезопасьте территорию каким-либо ограждением и доходчиво объясните ребенку, что заходить туда строго-настрого запрещено, а тем более срывать и пробовать что-то на вкус. Уберите лекарства и химические вещества, необходимые как для сада-огорода, так и для бытовых нужд, в недоступные для ребенка места.

4) Позаботьтесь о том, чтобы на участке не было ядовитых растений. Если недалеко находится лес, покажите и расскажите ребенку, какие растения и ягоды нельзя трогать и тем более есть.

5) Занимаясь хозяйственными делами, не забывайте, что ребенок не должен быть предоставлен сам себе – вы должны знать, где он и с кем играет. Если речь идет о маленьких детях, здесь совет один – не оставляйте их без присмотра даже на несколько минут.

ВОДОЕМ

Немало разочарований и несчастий приносят такие места отдыха, как водоемы. Не отпускайте ребенка купаться одного, всегда контролируйте ситуацию. Не позволяйте купаться больше 10 минут, нырять в незнакомых местах, баловаться на воде.

НЕЗНАКОМЫЕ ЛЮДИ

Главное здесь – научить детей, что нельзя общаться с незнакомыми людьми. Спросите у ребенка, что он будет делать, если вдруг останется один дома и в дверь кто-то позвонит. Скажет ли он, что мамы нет дома или вовсе откроет дверь малознакомому человеку – это важно узнать и понять заранее. Научите его, что лучше спросить «кто там?», а затем сказать, что «папа спит». Или сразу же позвонить родителям и сказать, что в дверь кто-то звонит.

БЕЗДОМНЫЕ ЖИВОТНЫЕ

Летом дети большинство своего времени проводят, играя на улице. Но что делать ребенку, если к нему подойдет бездомная собака, начнет рычать и лаять? Объясните, что нельзя убегать, махать руками и делать другие резкие движения, смотреть в глаза и паниковать. Лучший вариант – остановиться, дать команду «фу!» или «сидеть!», а затем медленно двигаться в укрытие.

ПДД

Кроме того, ежедневно напоминайте своему ребенку о правилах дорожного движения. Это не только о том, как и где переходить дорогу, но и о правилах велосипедиста, ведь езда на велосипеде – одно из любимых летних занятий у детей. К слову, ребятам до 14 лет ездить по дорогам и улицам – строго запрещено. Это относится и к дворам, где ездят машины. Тем, кому еще нет четырнадцати, можно ездить по велодорожкам и закрытым для автомобилей площадках.

Каникулы без дыма и огня.

Каникулы – это время, когда многие ребята отправляются в детские лагеря, а кто-то поедет к бабушкам и дедушкам или просто останется дома. Возможно, без присмотра взрослых. Умеет ли ребенок вести себя, знает ли правила безопасности – это то, о чем необходимо задуматься родителям и поделиться нужными знаниями. А на помощь в этом приходят спасатели.

С началом больших летних каникул стартует республиканская акция МЧС «Каникулы без дыма и огня». Все три месяца спасатели будут обучать детей и взрослых правилам безопасности в пришкольных и летних оздоровительных лагерях. На помощь им придут активисты Белорусской молодежной общественной организации спасателей-пожарных, представители ОСВОД.

В местах отдыха для ребят пройдут викторины, яркие конкурсы, а также тематические мероприятия. Ребята вспомнят вместе со спасателями правила безопасности, посмотрят мультфильмы «Волшебная книга», пройдут «Школу юных пожарных» в пожарных аварийно-спасательных частях, примут участие в квест-игре «Шифр – 112».

Тематические обучающие видеоролики разместятся на ЖК-панелях организаций, аудиоматериалы – в местах массового пребывания людей. Наглядно-изобразительная продукция МЧС появится на информационных стендах в пришкольных и летних оздоровительных лагерях, а также учреждениях дошкольного образования.

ВЫВОД

Конечно, невозможно предусмотреть все ситуации и дать советы на все случаи жизни. Но научить ребенка быть осторожным можно и нужно. И никто не сможет сделать это лучше, чем родители. Внимание, любовь и забота – лучшие средства для защиты вашего малыша от возможной беды. И помните: ребенок всегда смотрит на вас. Поэтому пусть ваш пример соблюдения правил безопасности научит его и подарит ему здоровое, счастливое и безопасное детство.

 

В целях предупреждения пожаров от выжигания сухой растительности и сельскохозяйственных палов, минимизации последствий от них, а также для формирования отношения к весенним палам как к вредной деятельности человека напоминаем о запрете выжигания травы и сухой растительности. 

 

Сухая трава, пожнивные остатки, мусор, спичка… Как правило, такая схема приводит к уничтожению частных домов, хозяйственных построек, имущества. Каждую весну работники МЧС борются с беспечностью и бескультурьем граждан, которые желают без лишних хлопот избавиться от залежавшегося под снегом мусора на приусадебных участках. Практически все травяные палы происходят по вине человека. Целенаправленно пущенный пал нередко выходит из-под контроля и распространяется на большие расстояния. Еще одной причиной травяных пожаров становятся хулиганские действия или неосторожность: оставленный без присмотра костер, брошенный окурок, искра из глушителя мотоцикла или автомобиля и т.д.

О том, насколько серьезной является проблема весенних палов, свидетельствуют следующие цифры. В 2015 году в экосистемах Беларуси произошло 8126 пожаров на общей площади 8758,4 га. Спасатели ликвидировали 1019 лесных пожаров, 967 возгораний торфяников.  Зафиксировано 6140  случаев горения травы и кустарников. С 26 по 28 марта 2016 года подразделениями МЧС области осуществлено 218 выездов на горение мусора, бросовых строений и других загораний, не подлежащих учету. Из них 5 - на тушение сухой растительности на площади 4,4 Га. Наибольшее количество загораний зафиксировано в Полоцком районе (21% от общего количества загораний по области), а также в Витебском, Чашникском, Шумилинском, Оршанском, Бешенковичском, Лепельском и Сенненском районах.

Всего с начала 2016 года подразделениями МЧС Витебской области  осуществлено 785 выездов на другие загорания. При этом наибольшее количество таких выездов зафиксировано в черте городов. Витебск и Новополоцк (117 и 46 соответственно), а также в Полоцком (114), Оршанском (99), Чашникском (42), Витебском и Лепельском (по 41) районах.

Единственным эффективным способом борьбы с травяными палами является их предупреждение.

Весенние палы являются настоящим экологическим бедствием. Ведь нет ничего опаснее для живой природы, чем огонь. Правда, в народе прочно укоренился  миф о благоприятном воздействии палов на окружающую среду: таким образом можно быстро навести порядок на участке и ускорить рост молодой травы. На самом деле палы уничтожают почвенное плодородие, нарушают естественное природное равновесие. И вместо цветущего разнотравья появляется бурьян пустырей. Кроме того, при пожарах в атмосферу выделяется большое количество  ядовитого дыма, а сопутствующая палам практика сжигания мусора, в частности, хлорсодержащего пластика (например, ПВХ) является прямым источником попадания в воздух опасных стойких органических загрязнителей. Эти вещества обладают чрезвычайно высокой токсичностью и воздействуют на иммунную систему человека. Особенно это опасно для здоровья детей.  Проведение палов часто приводит к возгоранию торфяников и лесных насаждений.

Поджигая сухую прошлогоднюю траву вдоль дорог, на опушках леса, на полях и лугах, многие, возможно, и не подозревают, что может начаться пожар, который приводит  к непоправимым последствиям.

 

 

Согласно статье 15.57 Кодекса Республики Беларусь об административных нарушениях, за  выжигание сухой растительности, трав на корню, а также стерни и пожнивных остатков на полях либо непринятие мер по ликвидации палов виновные лица привлекаются к административной ответственности в виде штрафа в размере от десяти до сорока базовых величин. Также разведение костров в запрещённых местах влечёт предупреждение или наложение штрафа в размере до двенадцати базовых величин.

         На 1 мая 2015 года за нарушение правил пожарной безопасности составлен 581 протокол. К концу года эта цифра увеличилась до 990. Правонарушители привлекались по следующим статьям административного Кодекса Республики Беларусь:

ст. 21.14 «Нарушение правил благоустройства и содержания населенных пунктов;

ст. 23.56 «Нарушение законодательства о пожарной безопасности»;

ст. 15.57 «Незаконное выжигание сухой растительности, трав на корню, а также стерни и пожнивных остатков на полях либо непринятие мер по ликвидации палов»

ст.15.58 «Разведение костров в запрещенных местах»

ст.18.11 «Hарушение правил пожарной безопасности на транспорте общего пользования, на автомобильных дорогах и дорожных сооружениях»

ст.15.29 «Hарушение требований пожарной безопасности в лесах или на торфяниках»

         К сожалению, такие действенные меры  не всегда останавливают наших сограждан и халатная беспечность приводит к трагическим последствиям.

Напоминаем, что нарушителей пожарной безопасности, согласно Уголовному кодексу Республики Беларусь, привлекают к уголовной ответственности.

МЧС напоминает, что согласно Правилам пожарной безопасности Республики Беларусь допускается контролируемое разведение костров для сжигания мусора и  отходов. Для этого предусмотрены площадки, окаймленные минерализованной (очищенной до минерального слоя почвы) полосой шириной не менее 0,25м при слабом ветре (до 5 м/с) на расстоянии не менее: 15м от зданий (сооружений); 25м от лесного массива; 30м от скирд сена и соломы.

На территории жилых домов усадебной застройки, дачных и садовых домиков допускается приготовление пищи в специальных приспособлениях с использованием горящего угля (мангала, барбекю, гриля и аналогичных). При этом минимальное расстояние до зданий и сооружений должно быть не менее 4 м.

Площадка для сжигания мусора (отходов) и место размещения  специальных приспособлений для приготовления пищи должны быть выбраны таким образом, чтобы исключалась возможность возникновения пожара. В обязательном порядке должны быть огнетушители или емкости с водой объемом не менее 10 литров, а также штыковая лопата.

Не допускается:

- выжигание сухой растительности, стерни;

- сжигание мусора и размещение специальных приспособлений для приготовления пищи под кронами деревьев;

- оставлять площадку для сжигания мусора и горящий уголь в специальных приспособлениях для приготовления пищи без присмотра.

После сжигания мусора, отходов на площадках и приготовления пищи, горящие материалы должны быть потушены до полного прекращения тления.

Еще одна весенняя «проблема» — это любители отдыха на природе. Отправляясь на «шашлыки», народ выбирает живописные места. Но, уезжая, люди оставляют горы мусора, битое стекло, пластиковые бутылки. Забывают затушить костер и бросают в траву окурки. А ведь порывом ветра огонь разносится на большие расстояния, сжигая все на своем пути, оставляя безжизненную, черную пустошь.

Поэтому, чтобы отдых на природе был действительно безопасным, рекомендуем:

 - тщательно продумайте все меры безопасности при проведении отдыха и обеспечьте их неукоснительное выполнение, как взрослыми, так и детьми;

 - не оставляйте в местах отдыха непотушенные костры, спички, окурки, стеклянные бутылки (на солнце они работают как увеличительные стекла, фокусируют солнечный свет и поджигают траву, мох и т.д.);

 - не проходите мимо горящей травы, при невозможности потушить пожар своими силами, сообщайте о возгораниях в дежурную службу МЧС  по тел. «101, 112».

 

 

В лес не ходить!

В связи с установившейся жаркой погодой высока вероятность возгорания лесных и торфяных массивов.

В целях недопущения возникновения пожаров лесных и торфяных массивов на территории Витебского района председателем Витебского районного исполнительного комитета принято распоряжение № 222р от 04.08.2015 года «О мерах по недопущению возникновения лесных и торфяных пожаров». Данным решением вводится запрет на посещение лесных и торфяных массивов, разжигание костров в период высокой солнечной активности. Посещение данных мест допускается с наступлением устойчивой дождливой погоды либо после снятия запрета.

За нарушение запрета к нарушителям будут применяться меры административной ответственности. Нарушение статей 15.58 (незаконное выжигание сухой растительности, трав на корню, а также стерни и пожнивных остатков на полях либо непринятие мер по ликвидации палов), 15.29 (нарушение требований пожарной безопасности в лесах или на торфяниках) Кодекса Республики Беларусь об административных правонарушениях предусмотрена административная ответственность в виде штрафа в размере от 25 до 50 базовых величин (от 4 500 000 рублей до 9 000 000 рублей).

Также обращаем внимание, что в случае обнаружения возгорания либо выявления нарушителей правил пожарной безопасности необходимо сообщить об этом в лесничество через диспетчера лесхоза тел. 202-351, 267-379, либо сельский Совет, либо в МЧС по тел. 101, 112, либо в Витебский РОЧС тел. 36-38-69, 36-52-24 (круглосуточно). А также по возможности принять меры к тушению возгорания подручными средствами.

ВИЧ/СПИД

Единый белорусский веб-портал по ВИЧ/СПИДу    

ВИЧ: история открытия

          Вирус иммунодефицита человека или ВИЧ (англ. название HIV) является одним из наиболее загадочных явлений природы. На протяжении вот уже двадцати лет ученые выдвигают самые разнообразные гипотезы относительно его происхождения – от естественной мутации природных ретровирусов до неудачных экспериментов по созданию биологического оружия.

Самую первую теорию происхождения ВИЧ предложил американский ученый Б. Корбетт еще 20 лет назад. Согласно ней заражение человека произошло от шимпанзе в результате мутации вируса иммунодефицита шимпанзе, или ВИШ (англ. название SIV). Сравнение геномов различных штаммов ВИЧ и ВИШ показало, что эти вирусы являются звеньями одной эволюционной цепочки. По всей видимости, цепочка изменений, ставшая причиной появления ВИЧ, началась с мутации лимфотропных ретровирусов приматов (на сегодняшний день их носителями являются красноголовые обезьяны мангобеи). Мутировавший вирус приобрел определенную контагиозность для наиболее близких к человеку обезьян (в частности, шимпанзе) и стал основой для формирования новой группы вирусов - собственно вирусов иммунодефицита шимпанзе. Наконец, мутация ВИШ, предположительно связанная с характерным для некоторых африканских народов традиционным употреблением мяса обезьян в пищу (соответственно, с постоянным действием фактора энтерального и парентерального инфицирования), привела к появлению ВИЧ.

Ведущий вирусолог Яаап Гудсмит считает, что районом Африки, где ВИЧ впервые появился, скорее всего, является Камерун и западное экваториальное побережье, поскольку это единственный район в Африке, где сегодня находят ВИЧ-1, ВИЧ-2 и относительно новый подвид (субтип) ВИЧ-1 - ВИЧ-0. Он считает, что распространение подвидов ВИЧ из этого региона могло начаться в начале двадцатого века, чему, возможно, поспособствовала торговля между немецкими колониями Камеруном и Танганьикой.

Все другие исследователи считают, что образование новых подвидов ВИЧ-1 происходило только после 1959 года, представляя как доказательство определения генетического материала вируса, выделенного из образца крови 1959 года, взятого в Заире.

По мнению исследователей, в большинстве случаев у африканских приматов вирусы передавались половым путем на протяжении уже тысяч лет, и эти вирусы больше не причиняют вреда своим хозяевам. Тем не менее, когда один тип ВИШ переходит представителю другого вида, он вызывает заболевание.

Другая гипотеза предложена профессором Р. Гэрри, который предполагает, что история ВИЧ насчитывает сотни лет. Исследователь ссылается на то, что саркома Капоши, которая очень часто развивается на фоне иммунодефицита, существует уже множество лет.

Некоторые врачи считают, что ВИЧ уже многие десятилетия существовал в изолированных племенах на территории Африки, а распространяться по планете вирус начал после усиления процессов миграции. Другая группа ученных также считает, что первоначально ВИЧ возник на территории Африки, но причиной его появления считают влияние радиации залежей урана.

Доказательством африканского происхождения вируса является и крепкая «привязка» ВИЧ-2 к Западной Африке до конца 80-х годов прошлого столетия. К тому же наличие большего числа генетических подвидов ВИЧ в Африке по сравнению со всеми другими континентами, свидетельствует, что вирус уже длительное время бытует среди африканского населения и соответственно изменяется.

Еще один аргумент «за» - то, что многие ранние случаи диагноза «СПИД» (с 1959 года до начала 80-х годов прошлого века) происходили скорее с людьми, имевшими связь с Африкой, чем с европейцами без африканских связей. Однако важно заметить, что практически не существует достоверных данных по тестированиям на антитела, которые бы доказывали, что ВИЧ присутствовал в значительном масштабе в африканских городах до 1981 года, по меньшей мере, через три года после того, как он начал появляться среди геев и потребителей наркотиков в Северной Америке.

Самая молодая теория происхождения вируса иммунодефицита человека принадлежит английскому исследователю Э. Хупеору, который считает, что возбудитель СПИД появился во время создания вакцины против полиомиелита. Дело в том, что при производстве вакцины от полиомиелита в качестве одного из материалов использовались почки шимпанзе. А, как известно, шимпанзе являются носителями вируса иммунодефицита обезьян (ВИО), который очень похож на ВИЧ. Основным аргументом, в пользу данной гипотезы является тот факт, что вакцину тестировали именно в Африке и именно в тех регионах, где на сегодняшний день регистрируется наиболее высокая заболеваемость СПИДом. Опубликованное в 1999 году исследование показало, что ВИО может передаваться оральным путем. Это значит, что оральная полиовакцина теоретически могла передать вирус такого вида.

Согласно одной из версий, которая не доказана, но и не опровергнута, ВИЧ был получен в начале 70-х годов прошлого столетия в лабораториях Пентагона в результате генно-инженерных манипуляций по скрещиванию вируса, поражающего мозг овцы, и вируса, повреждающего иммунную систему человека. Впервые об этом говорили в период «перестройки» в некоторых СМИ, но на эти публикации не обратили внимания, либо посчитали очередной «уткой». Однако некоторые из сообщений опирались на серьезные научные исследования, которые однозначно или с высокой степенью достоверности указывали на то, что вирус СПИДа был создан искусственным путем. В 1987 году швейцарская газета «Вокен цайтунг», ссылаясь на анализ ряда американских документов, опубликовала материал с характерным названием «Следы ведут в генную лабораторию». Документы свидетельствуют, что еще в 1969 году один из сотрудников Министерства обороны США заявил в бюджетной комиссии Конгресса, что его ведомство наметило разработку нового боевого биологического вещества, способного подавить иммунную систему человека. В сенсационном заявлении были названы и конкретные сроки выполнения работ - от 5 до 10 лет.

Исследование, представленное в августе 1999 года, подвергло сомнению бытующую теорию происхождения ВИЧ. Группа профессора Роберта Гарри из Туланского университета (Новый Орлеан) подтвердила, что молодой работник секс-бизнеса умер от связанного с ВИЧ оппортунистического заболевания в американском Сент-Луисе в 1968 году. Образцы тканей тела мужчины заморозили после его смерти, и группа профессора Гарри впоследствии обнаружила, что у него была разновидность ВИЧ, подобная ВИЧ-1, подтип III/LAI. Этот вирус скорее инфицирует Т- клетки, чем макрофаги, как утверждает профессор Гарри. Он считает, что более легкая форма ВИЧ бытовала среди людей уже на протяжении сотен или тысяч лет и что сегодняшнюю пандемию вызвала недавняя мутация вируса.

В 2000 году две группы ученых из США и Бельгии использовали молекулярное определение генетического кода вируса для определения средней скорости эволюции ВИЧ. На основе этой информации они рассчитали время развития различных подвидов ВИЧ-1 группы М. Обе группы пришли к выводу, что появление новых видов ВИЧ имело место между 1910 и 1940 годами.

Мы, возможно, никогда не узнаем точно, когда и где впервые возник этот вирус, но ясно то, что приблизительно в середине ХХ столетия ВИЧ-инфекция у людей развилась в эпидемию заболевания по всему миру, которое сейчас мы называем эпидемией СПИДа.

Существует несколько факторов, которые могли повлиять на внезапное распространение эпидемии, включая такие, как международные переезды, сфера работы с кровью и распространенное использование наркотиков. Особенно была подчеркнута роль международных переездов в распространении ВИЧ после случая, который называют случаем «пациента Зиро» («нулевой пациент»). Пациент «Зиро» был канадским бортпроводником по имени Гетан Дуглас, который посетил огромное количество стран мира. Анализ нескольких ранних случаев СПИДа показал, что исследуемые люди были прямо или косвенно вовлечены в сексуальные отношения с этим бортпроводником. Все случаи имели место в различных американских городах и продемонстрировали роль международных переездов в распространении вируса. Это также натолкнуло на мысль, что заболевание, возможно, было последствием действий единственного посредника передачи вируса.

По материалам:

  1. Пособие «Люди и ВИЧ: книга для неравнодушных»
  2. ВИЧ (HIV, ВИРУС ИММУНОДЕФИЦИТА ЧЕЛОВЕКА)
  3. «Твой дом без СПИДа. ВИЧ: история появления вируса»»
  4. «Происхождение ВИЧ»

                                                                                                                Отдел профилактики ВИЧ/СПИД ГУ РЦГЭиОЗ

Эпидситуация по ВИЧ/СПИД в Беларуси

Эпидситуация по ВИЧ-инфекции в Республике Беларусь на 1 января 2017 года

По состоянию на 1 января 2017 г. в Республике Беларусь зарегистрировано 22 218 случаев ВИЧ-инфекции, количество людей, живущих с ВИЧ – 17 260, показатель распространенности составил 181,7 на 100 тысяч населения. За 2016 год выявлено 2 391 ВИЧ-инфицированный (2015 г. – 2 305). Показатель заболеваемости составил 25,2 на 100 тысяч населения (2015 г. – 24,3).

В Гомельской области за весь период наблюдения (1987–01.01.2017г.) зарегистрировано 9 603 случая ВИЧ-инфекции, количество людей, живущих с ВИЧ – 6 818 (показатель распространенности составил 479,1); Минской области – 3 265, количество людей, живущих с ВИЧ – 2 671 (188,4); г. Минске – 4 085, количество людей, живущих с ВИЧ – 3 553 (181,3); Могилевской области – 1 376, количество людей, живущих с ВИЧ – 1 170 (109,6); Брестской области – 1 713, количество людей, живущих с ВИЧ – 1 346 (97,0); Витебской области – 1 196, количество людей, живущих с ВИЧ – 951 (79,7); Гродненской области – 980, количество людей, живущих с ВИЧ – 751 (71,5).

Общее количество случаев ВИЧ-инфекции в возрастной группе 15-49 лет составляет 20 699 человек (удельный вес в общей структуре ВИЧ-положительных – 93,2%). За 2016г. в возрастной группе 15-49 лет зарегистрировано 2 099 случаев (87,8%).

По кумулятивным данным (1987–01.01.2017г.) 37,5% (8 330 человек) инфицированных вирусом иммунодефицита человека заразились парентеральным путем (при внутривенном введении наркотических веществ), удельный вес лиц, инфицирование которых произошло половым путем, составляет 60,2% (13 385 случаев).

За 2016г. доля парентерального пути передачи ВИЧ составила 25,1% , за 2015 г. – 34,4%, доля полового пути передачи ВИЧ за 2016г. – 72,8%, за 2015 г. – 63,9%.

В целом по республике (1987–01.01.2017г.) удельный вес женщин из общего числа ВИЧ-инфицированных составляет 40,2% (8 940 чел.), мужчин – 59,8% (13 278 чел.). За 2016г. удельный вес женщин – 37,7% (901 чел.), мужчин – 62,3% (1 490 чел.), 2015г. женщин – 40,5%, мужчин – 59,5%.

Диагноз «ВИЧ-инфекция» подтвержден 291 ребенку, рожденному от ВИЧ-инфицированных матерей (1987–01.01.2017г.). Всего в республике среди детей в возрастной группе от 0 до 14 лет зарегистрировано 313 случаев ВИЧ-инфекции (1987–01.01.2017г.).

Кумулятивное число случаев в 4-й стадии на 01.01.2017г. (1987–01.01.2017г.) – 5 646, в том числе за 2016 год данный диагноз установлен 512 пациентам (2015 г. – 490).

За весь период наблюдения (1987-01.01.2017г.) среди ВИЧ-положительных пациентов умерло 4 958 человек, из них в 4-й стадии – 2 820.

Эпидситуация по ВИЧ-инфекции в Витебской области на 1 ноября 2017 года

По состоянию на 1 ноября 2017 года в Витебской области зарегистрировано  1289 случаев  ВИЧ-инфекции, количество людей, живущих  с ВИЧ –1018, показатель распространенности составил 85,7 на 100 тыс. населения  (на 01.11.2016  соответственно 1177 случаев ВИЧ-инфекции, ЛЖВ–939, показатель  распространенности – 78,7), республиканский показатель – 197,9 на 100 тыс. населения.

За январь – октябрь  2017 года  выявлено  93 новых случаев ВИЧ-инфекции (за аналогичный период 2016 года –100).  Показатель заболеваемости   на 01.11.2017 составил – 7,8 на 100 тыс. населения   (на 01.11.2016  –8,4),   республиканский показатель заболеваемости – 20,5  на 100 тыс. населения (за аналогичный период 2016 г. –20,8).

Распределение вновь выявленных случаев ВИЧ-инфекции за весь период наблюдения по возрастным группам населения: до 14 лет – 1,8%                  (23 случая), 15-19 лет – 2,5% (32 случая), 20-24 года – 15,8%  (204 случая), 25-29 лет – 18,4% (237 случаев), 30-34 года – 21,3 %  (275 случаев), 35-39 лет – 16,6% (214 случаев), 40-44 года – 10,4%  (134 случая), 45-49 лет – 5,9% (76 случаев),  50-54 лет –  4,3% (56 случаев), 55-59 лет – 1,6%  (20 случаев),  60 лет и старше – 1,4% (18 случаев).

Распределение по возрастным группам населения случаев ВИЧ-инфекции, выявленных за январь — октябрь  2017 года: до 14 лет – 0 случаев, 15-19 лет – 1,1%  (1 случай), 20-24 года – 9,7% (9 случаев),  25-29 лет – 7,5% (7 случаев), 30-34 года – 20,4% (19 случаев), 35-39 лет – 20,4% (19 случаев), 40- 44 года – 12,9% (12 случаев), 45-49 лет – 11,8% (11 случаев), 50-54 лет – 10,8% (10 случаев), 55-59 лет – 4,3% (4 случая),  60 лет и старше – 1,1% (1 случай).

Общее количество случаев ВИЧ – инфекции в возрастной группе  20 – 54 года составляет 1196 человек (удельный вес в общей структуре ВИЧ – инфицированных – 92,8%). За 10 месяцев  2017 в возрастной группе 20 – 54 года зарегистрировано 87 случаев (93,5%).

В   целом   по   области  удельный    вес    женщин    из    общего              числа ВИЧ-инфицированных составляет 43,1% (555чел.), мужчин – 56,9 % (734 чел.). За январь – октябрь  2017 года удельный вес женщин –50,5% (47 чел.), мужчин –49,5% (46 чел),   в 2016 за соответствующий период:  женщин – 45,0% (45 чел), мужчин – 55,0%  (55 чел).

По кумулятивным данным (1987- 01.11.2017) 17,5% (225 чел.) инфицированных вирусом иммунодефицита человека заразились парентеральным путем), удельный вес лиц, инфицирование которых произошло половым путем, составляет 82,5 % (1064 чел.).

За январь – октябрь  2017 года доля полового пути передачи ВИЧ составила 94,6% (88 чел.), 5,4% (5 чел.) инфицирование произошло парентеральным путем.  За январь — октябрь 2016 доля полового пути передачи ВИЧ-инфекции составила 91,0  % (91 чел.), доля парентерального пути передачи ВИЧ составила 5,0% (5 чел.), доля вертикального пути передачи – 4,0% (4 чел.).

С 1987 года по 01.11.2017  от  ВИЧ-инфицированных матерей  родилось 196 ребенка, в том числе за январь — октябрь 2017 года –17.  Диагноз «ВИЧ-инфекция» подтвержден 22 детям, рожденным от ВИЧ-инфицированных матерей, из них 3 умерло в стадии СПИД. Всего  по области среди детей в возрастной группе от 0 до 14 лет зарегистрировано 23 случая ВИЧ-инфекции.  За отчетный период 2017 диагноз ВИЧ — инфекция детям не выставлялся.

Кумулятивное число случаев СПИДа на 01.11.2017 – 319, в том числе за январь — октябрь 2017 года данный диагноз установлен 34 пациентам. Кумулятивное число случаев пре-СПИДа  на 01.11.2017 – 458 (за январь – октябрь 2017 года –18).

Среди ВИЧ-инфицированных пациентов умерло 271 чел. (в том числе в стадии СПИДа 182 чел.). За  январь — октябрь 2017 года умерло 25 чел.,                   в том числе в стадии СПИДа – 20 чел. в 2016 за соответствующий период умерло 17 чел. из них в стадии СПИДа — 11 чел.)

За отчетный период структура ВИЧ-инфицированных                                 по контингентам представлена следующим образом: лица без определенной  деятельности – 37,6% (35 чел.), рабочие – 34,4% (32 чел.) служащие – 8,6% (8 чел.), лица,  из мест лишения свободы – 7,5% (7 чел.),  лица, занимающиеся коммерческой деятельностью  2,2% (2чел), военнослужащие  2,2 % (2 чел.), прочие – 5,3% (5 чел), студенты – 1,1 % ( 1 чел.), учащиеся – 1,1% (1чел.).

Наиболее неблагополучными в области являются: Лиозненский, Толочинский, Полоцкий, Городокский, Бешенковичский, Витебский, Россонский, Дубровенский районы и г. Витебск. В Лиозненском районе зарегистрировано 61 случай ВИЧ-инфекции, число людей, живущих с ВИЧ составляет 53 человек (показатель распространенности – 340,2 случаев на 100 тыс. населения); в Толочинском районе – 76 случаев ВИЧ-инфекции, число людей, живущих с ВИЧ – 56 человек  (225,3); в Полоцком районе 200 случаев ВИЧ-инфекции, число людей, живущих с ВИЧ – 153 человек (141,4);                             в Городокском районе – 42 случай ВИЧ-инфекции, число людей, живущих                 с ВИЧ – 30 человек (130,0); в Бешенковичском районе 20 случаев ВИЧ-инфекции,  число людей, живущих с ВИЧ – 17 человек  (108,2); в Витебском районе  49 случаев ВИЧ-инфекции, число людей, живущих с ВИЧ – 39 человек (104,8); в Россонском районе – 13 случаев ВИЧ-инфекции, число людей, живущих  с ВИЧ –11 человек  (117,6); в Дубровенском районе 19 случаев ВИЧ-инфекции, число людей, живущих с ВИЧ – 14 человек (97,4);  в г. Витебске 420 случаев ВИЧ-инфекции, число людей, живущих  с ВИЧ – 346  (91,6).

Эпидемическая ситуация по ВИЧ-инфекции в Витебской области

на 1 января 2017 года

По состоянию на 1 ноября 2016 года в Витебской области зарегистрировано 1177 случаев ВИЧ-инфекции, количество людей, живущих с ВИЧ – 939, показатель распространенности составил 78,7 на 100 тыс. населения (на 01.11.2015 – 69,7 на 100 тыс. населения), республиканский показатель –178,5 на 100 тыс. населения.

За январь-октябрь 2016 года выявлено 100 новых случая ВИЧ–инфекции (за аналогичный период 2015 года – 99). Показатель заболеваемости на 01.11.2016 составил – 8,4 на 100 тыс. населения (на 01.11.2015 – 8,3 на 100 тыс. населения), республиканский показатель заболеваемости – 20,8 на 100 тыс. (10 мес. 2015 года - 19,9).

     Распределение вновь выявленных случаев ВИЧ-инфекции за весь период наблюдения по возрастным группам населения: до 14 лет –1,9% (23 случая), 15-19 лет – 2,5% (29 случаев), 20-24 года – 16,5% (194 случая), 25-29 лет – 19,5% (229 случаев), 30-34 года –21,5 % (253 случая), 35-39 лет – 15,9% (187 случаев), 40-44 года –10,1% (119 случаев), 45-49 лет – 5,4% (64 случая), 50-54 лет – 3,9% (46 случаев), 55-59 лет – 1,4% (16 случаев), 60 лет и старше – 1,4% (17 случаев).

     Распределение по возрастным группам населения случаев ВИЧ-инфекции, выявленных за январь - октябрь 2016 года: до 14 лет – 4,0% (4 случая), 15-19 лет – 1,0% (1 случай), 20-24 года – 4,0% (4 случая), 25-29 лет – 8,0% (8 случаев), 30-34 года –23,0% (23 случая), 35-39 лет – 22,0% (22 случая), 40- 44 года – 16,0% (16 случаев), 45-49 лет – 6,0% (6 случаев), 50-54 лет – 6,0% (6 случаев), 55-59 лет – 5,0% (5 случаев), 60 лет и старше – 5,0% (5 случаев).

     В целом по области удельный вес женщин из общего числа ВИЧ-инфицированных составляет 42,7% (503 чел.), мужчин – 57,3% (674 чел.).

     За январь-октябрь 2016 года удельный вес женщин – 45,0% (45 чел.), мужчин – 55,0% (55 чел), в 2015 г. соответственно женщин – 40,4% (40 чел), мужчин – 59,6% (59 чел).

     По кумулятивным данным (1987-01.11.2016) 18,5% (218 чел.) инфицированных вирусом иммунодефицита человека заразились парентеральным путем (при внутривенном введении наркотических веществ), удельный вес лиц, инфицирование которых произошло половым путем, составляет 79,1% (931 чел.).

     За январь - октябрь 2016 года доля полового пути передачи ВИЧ составила 91,0% (91 чел.), доля парентерального пути передачи ВИЧ составила 5,0% (5 чел.), доля вертикального пути передачи – 4,0% (4 чел.). За аналогичный период 2015 доля полового пути передачи ВИЧ-инфекции составляла 97,0% (96 человек), доля парентерального пути передачи ВИЧ составила 3,0% (3 человека).

     С 1987 года по 01.11.2016 от ВИЧ-инфицированных матерей родилось 177 детей, в том числе за 2016 год – 12. Диагноз «ВИЧ-инфекция» подтвержден 23 детям, рожденным от ВИЧ-инфицированных матерей, из них 2 умерло в стадии СПИД. Всего по области среди детей в возрастной группе от 0 до 14 лет зарегистрировано 23 случая ВИЧ-инфекции.

     Кумулятивное число случаев СПИДа на 01.11.2016 – 280, в том числе за 2016 год данный диагноз установлен 15 пациентам. Кумулятивное число случаев пре-СПИДа на 01.11.2016 – 429 (за 2016 год – 22).

     Среди ВИЧ-инфицированных пациентов умерло 238 человек (в том числе в стадии СПИДа 157 человек). За 2016 год умерло 17 чел., в том числе в стадии СПИДа – 11 человек, (за аналогичный период 2015 года умерло 20 человек, в том числе в стадии СПИДа – 13 человек).

     Наиболее неблагополучными в области являются: Лиозненский, Толочинский, Полоцкий, Городокский, Бешенковичский, Витебский, Россонский, Дубровенский районы и г. Витебск. В Лиозненском районе зарегистрировано 57 случаев ВИЧ-инфекции, число людей, живущих с ВИЧ составляет 50 человек (показатель распространенности – 317,8 случаев на 100 тыс. населения); в Толочинском районе – 66 случаев ВИЧ-инфекции, число людей, живущих с ВИЧ – 47 человек (185,9); в Полоцком районе 187 случаев ВИЧ-инфекциичисло людей, живущих с ВИЧ – 144 человека (132,8); в Городокском районе – 41 случай ВИЧ-инфекциичисло людей, живущих с ВИЧ – 29 человек (124,3); в Бешенковичском районе 19 случаев ВИЧ-инфекциичисло людей, живущих с ВИЧ – 17 человек (106,8); в Витебском районе 46 случаев ВИЧ-инфекциичисло людей, живущих с ВИЧ – 38 человек (101,9); в Дубровенском районе 19 случаев ВИЧ-инфекциичисло людей, живущих с ВИЧ – 14 человек (95,6); в Россонском районе – 10 случаев ВИЧ-инфекции, число людей, живущих с ВИЧ – 8 человек (84,0);в г. Витебске 385 случаев ВИЧ-инфекциичисло людей, живущих с ВИЧ – 317 (84,2).

Отдел профилактики ВИЧ/СПИД

ГУ «Витебский областной центр гигиены, эпидемиологии и общественного здоровья»

Буклет "Остановить СПИД. Выполнить обещание. Начни с себя!" 

Информационный плакат о профилактике ВИЧ-инфекции 

Листовка для ресурсных центров "Ваши запросы - наши ресурсы" Информационный плакат "Остановить СПИД. Выполнить обещание. Начни с себя!" 

Плакат «Учись! Участвуй! Изменяй!» Часть 1 

Плакат «Учись! Участвуй! Изменяй!» Часть 2 

Плакат «Учись! Участвуй! Изменяй!» Часть 3 

Брошюра "Не дай шанса ВИЧ" 

Буклет "Остановить СПИД. Выполнить обещание. Начни с себя!" 

Информационный плакат о профилактике ВИЧ-инфекции 

Памятки по безопасности на дороге

В дождливый день

Сегодня на улице дождь. Дорога скользкая. Стёкла автомобилей покрываются водой. Видимость ухудшается. В таких условиях водителю трудно ехать. Расстояние, нужное для остановки автомобиля, на мокрой дороге увеличивается. Поэтому, возвращаясь из школы, не перебегайте улицу. Посмотрите внимательно вокруг себя, пропустите приближающийся транспорт и, только убедившись в полной безопасности, начинайте переход.
ЗАПОМНИТЕ: даже старый опытный водитель не сможет мгновенно остановить автомобиль.

 

В туман

Сегодня на улице туман. Видимость очень плохая. Поэтому прежде чем перейти дорогу, убедитесь, что по ней не идёт автомобиль. А если рядом окажется малыш, возьмите его за руку и переведите через дорогу. В тумане надо быть особенно осторожным.

В морозную погоду

Сегодня на улице холодно. Стёкла автомобилей покрываются изморозью, и водителю очень трудно наблюдать за дорогой.
Переход улицы перед близко идущим автомобилем всегда опасен, а сейчас тем более. И чтобы с вами не случилось беды, - не торопитесь, подождите, пока пройдёт весь транспорт. Только после этого можно переходить улицу. Не забудьте, что движение пешехода может быть затруднено из-за гололёда на проезжей части.

В гололёд

После тёплых дней наступило похолодание. Дорога покрылась ледяной коркой., стало скользко. В этих условиях появляться перед близко идущим транспортом очень опасно: на скользкой дороге машину остановить трудно. По этому по пути домой будьте особенно осторожны. Не спешите, т. к. можно неожиданно упасть и оказаться под колёсами.
 

Весной

Наступила весна. Весеннее солнышко манит на воздух. Но, к сожалению, не все дети правильно ведут себя на улице. Они игра ют на проезжей части, перебегают дорогу в запрещенных местах. Это кончается иногда трагически.
Нельзя забывать, что в весенние дни движение на улицах становится интенсивнее: выезжают и те водители, которые зимой обычно не ездят. Это владельцы индивидуальных транспортных средств, мотоциклов, мотороллеров, мопедов. Кроме того, в сухую солнечную погоду водители ведут свой транспорт быстрее, чем обычно. Поэтому, прежде чем перейти дорогу, внимательно посмотрите по сторонам. И если увидите приближающийся автомобиль, пропустите его. На велосипеде катайтесь только во дворах или на специальных площадках.
Запомните, что от несчастного случая вы убережёте себя только безукоризненным соблюдением Правил дорожного движения.
Всегда помните, что знание и соблюдение Правил дорожного движения — гарантия безопасности вашей жизни.

Основные правила поведения при пожаре

1. Обнаружив пожар, постарайтесь трезво оценить ситуацию, свои силы и найти себе помощников. 
2. Прежде всего, вызовите пожарную охрану по телефону "101" или с помощью других аварийных служб. 
3. В рискованных ситуациях не теряйте времени и силы на спасение имущества. 
Главное любым способом спасайте себя и других людей, попавших в беду. 
4. Позаботьтесь о спасении детей и престарелых. Уведите их подальше от места пожара, так как возможны взрывы газовых баллонов, бензобаков и быстрое распространение огня. 
5. Обязательно направить кого-нибудь на встречу пожарным подразделениям, чтобы дать им необходимую информацию (точный адрес, кратчайшие подъездные пути, что горит, есть ли там люди). 

Если горит одежда на человеке. 
Если на вас загорелась одежда, не вздумайте бежать, так как пламя разгорается еще сильнее. Постарайтесь быстро сбросить горящую одежду. 
Вам повезло, если рядом любая лужа или сугроб снега – "ныряйте" туда. Если их нет, то падайте на землю и катайтесь, пока не собьете пламя. Последняя возможность накинуть на себя любую плотную ткань (пальто, одеяло и пр.), оставив при этом голову открытой, чтобы не задохнуться продуктами горения 
Не пытайтесь снимать одежду с обоженных участков тела до обращения к врачу. 

Пожар в квартире. 
Две трети пожаров происходят в жилых домах и квартирах. И чаще всего из-за небрежного или неумелого обращения с огнем, особенно по причине курения " на нетрезвую голову". Нередко происходят пожары и от неисправных или оставленных без присмотра электроприборов. 
Если у вас или у ваших соседей случился пожар, то главное сразу же вызвать пожарную охрану. Она прибудет в считанные минуты. И если у вас нет домашнего телефона, безвыходных ситуаций не бывает: сигнал бедствия можно подать из окна или балкона. Тем, кто прикован к постели можно поднять необычный шум (стучать по батарее или в пол и стены, бросить в окно или с балкона какие-то предметы и т. д.). 
Загоревшийся бытовой электроприбор надо сначала обесточить, а потом позвонить по "101". По возможности покинуть квартиру через входную дверь. Очень важно не забыть при этом, плотно закрыть за собой дверь горящей комнаты это не даст распространиться огню по всей квартире. Если путь к входной двери отрезан огнем и дымом, спасайтесь через балкон. Балконную дверь обязательно закройте за собой. Можно перейти на нижний этаж с помощью балконного люка или к соседям по смежному балкону. Еще один путь спасения через окно. Уплотните дверь в комнату любыми тряпками или мебелью. Как только убедитесь, что ваш призыв о помощи услышан, ложитесь на пол, где меньше дыма и жара. Таким образом, можно продержаться около получаса. 

Если горит входная дверь квартиры. 
Не открывайте ее, иначе огонь войдет в квартиру. Дайте знать соседям, пусть они попытаются потушить дверь снаружи и вызовут пожарную охрану. В это время вам лучше всего поливать дверь водой изнутри. 

Если горит балкон или лоджия. 
Пожар на балконе опасен тем, что огонь может быстро перекинуться на верхние этажи или проникнуть в квартиру. 
После сообщения о загорании в пожарную охрану попробуйте справиться с пламенем любыми подручными средствами. Если есть возможность, можно выбросить горящий предмет с балкона, но предварительно убедившись, что внизу никого нет. 
Если потушить огонь не удалось, закрывайте балконную дверь, форточку и ждите приезда пожарных на улице. 
В вашей семье есть маленькие дети? Всегда держите дверь на балкон закрытой, ребятишки очень любят пускать вниз огненные самолетики. 

Если горит телевизор. 
Во-первых, сразу выдерните вилку из розетки или обесточьте квартиру через электрощит. 
Горящий телевизор выделяет множество токсичных веществ, поэтому сразу же выводите всех из помещения, в первую очередь детей и стариков. Накройте телевизор любой плотной тканью, чтобы прекратить доступ воздуха. Если это не поможет, то через отверстие в задней стенке залейте телевизор водой. При этом старайтесь находиться сбоку, так как может взорваться кинескоп. 
Если вы не справляетесь с ситуацией, то покиньте квартиру и вызывайте пожарных. Только проверьте, закрыты ли все окна и форточки, иначе доступ свежего воздуха прибавит силы огню. 

Помощь при ожогах. 
Первым делом подставьте обоженное место под струю холодной воды. Когда боль утихнет, наложите сухую повязку. Ни в коем случае не смазывайте ожог ни жиром, ни маслом, ни кремом. До приезда врача дайте пострадавшему любое обезболивающее средство, напоите теплым чаем и укройте теплее. При шоке срочно дайте 20 капель настойки валерианы. При серьезных ожогах ваша единственная помощь пострадавшему завернуть его в чистую ткань и отправить в больницу. 

Если пожар в подъезде. 
Ни за что не выходите в подъезд, поскольку дым очень токсичен, а горячий воздух может ожечь легкие. Прежде всего, звоните "101". Чрезвычайно опасно спускаться вниз по веревкам, простыням и водосточным трубам. И тем более не следует прыгать из окон. 
Уплотните свою входную дверь мокрой тканью, чтобы в квартиру не проникал дым. Самое безопасное место на балконе или возле окна. К тому же здесь пожарные найдут вас быстрее. Только оденьтесь теплее, если на улице холодно и закройте за собой балконную дверь. Если вы случайно оказались в задымленном подъезде, не отчаивайтесь, двигайтесь к выходу, держась за стенки (перила нередко ведут в тупик). При этом как можно дольше задерживайте дыхание, а еще лучше защитить нос и рот шарфом или платком. Ни в коем случае не пользуйтесь лифтом, его в любое время могут отключить. Поскольку огонь и дым распространяются именно снизу вверх, особенно осторожными должны быть жители верхних этажей.

 

ЗАПАХ ГАЗА В КВАРТИРЕ

ИзображениеЧем может быть опасен газ?
Во-первых, скопившись, газ может взорваться. Во-вторых, им можно отравиться. 
Для того, чтобы этого не произошло, соблюдайте следующие правила: 
1.Не пользуйтесь неисправными газовыми приборами. 
2.Уходя из дома, а также на ночь необходимо перекрывать кран на газовой трубе. 

Что делать, если почувствовал запах газа? 
1.По возможности сразу же сообщи об этом взрослым. 
2.Проверь, закрыт ли кран на газовой плите. Если нет, то обязательно закрой его.

3.Открой окна и проветри квартиру.

4.Позвони по телефону 104 в газовую службу.

Ни в коем случае не включай свет и не зажигай спички!

Если запах очень сильный, немедленно покинь квартиру, вызови газовую службу 104 и службу спасения 101.

О выжигании сухой растительности

 

О выжигании сухой растительности

Ежегодное выжигание сухой растительности стало одной из главных проблем весенне-летнего пожароопасного периода.

Природа оживает после долгой зимней спячки. Солнце расплавляет снег и подсушивает почву. Пока не войдет в силу молодая трава, сухостой в лесах, на полях и торфяниках - идеальная среда для развития пожара, способного вспыхнуть даже от небольшой искры. А при незначительном ветре огонь за короткое время охватывает огромные территории.

Выжигание сухой растительности приводит к замедлению развития травостоя, изменяет флористический состав, значительно обедняя растительные ассоциации, нанося окружающей среде невосполнимый вред.

Палы являются губительными для насекомых, мелких животных, приводят к уничтожению мест обитания птиц и других животных. Продукты горения, в том числе выделяемый в атмосферу углекислый газ, оказывают вредное воздействие на здоровье человека.

Необходимо помнить, что каждый акт поджога – это преступление против природы.

Но от палов страдает не только природа. Очень часто домовладельцами производится выжигание сухой растительности, разводятся костры, и сжигается мусор на территориях, прилегающих к жилым домам и хозяйственным постройкам, что в отдельных случаях приводит к пожарам, на которых уничтожаются надворные постройки и дома, гибнут люди.

Травяные пожары – почти всегда дело рук человека. Поэтому единственное, что может снизить количество таких возгораний и смягчить наносимый ими ущерб — это грамотность и сознательность граждан.

С целью недопущения возникновения пожара необходимо соблюдать следующие правила:

• никогда не поджигайте сухую траву на полях или полянах в лесу. Если вы увидите, как это делают другие, постарайтесь их остановить и объяснить, чем опасны травяные палы;

• никогда не разводите костер в сухом лесу или на торфянике. Прежде всего, убедитесь, что кострище располагается на минеральной почве (песке или глине). Прежде чем развести костер сгребите лесную подстилку с кострища и вокруг нее в радиусе одного метра;

• хорошо залейте костер перед уходом. После этого разгребите золу и убедитесь, что под ней не сохранилось тлеющих углей, если сохранились — то залейте еще раз. Не уходите от залитого костра, пока от него идет дым или пар. О том, чем заливать костер, позаботьтесь заранее;

• никогда не бросайте непотушенные спички, не пользуйтесь в лесу различными пиротехническими изделиями: петардами, бенгальскими огнями, свечами и т.п;

• не заезжайте в лес на автомобилях и мотоциклах. Искры из глушителя могут вызвать пожар;

• постарайтесь объяснить детям, друзьям и знакомым, что их неосторожность может послужить причиной пожаров.

Помните, что, в соответствие со статьей 15.57 Кодекса Республики Беларусь об административных правонарушениях, выжигание сухой растительности, трав на корню, а также стерни и пожнивных остатков на полях, либо непринятия мер по тушению палов на земельных участках, находящихся во владении, пользовании или собственности, влечёт наложение штрафа от 10 до 40 базовых величин.

В соответствии со статьей 15.58 Кодекса Республики Беларусь об административных правонарушениях за разжигание костров в запрещенных местах предусмотрено предупреждение или наложение штрафа в размере до 12 базовых величин.

Причинение материального ущерба в крупном размере в результате выжигания сухой растительности и несоблюдения требований пожарной безопасности влечет уголовную ответственность, предусматриваемую Уголовным кодексом Республики Беларусь.

Не допускайте выжигания и палов сухой травы! Обнаружив пожар, примите незамедлительные меры к его тушению подручными средствами. При невозможности потушить пожар своими силами — срочно сообщите о нем в МЧС по телефону 101, работникам лесного хозяйства либо в милицию.

 

ПОДЖОГИ ТРАВЫИзображение

Травяные пожары далеко не так безобидны, как это принято считать. Они служат одной из основных причин возникновения более опасных природных пожаров - лесных и торфяных. В травяных пожарах заживо сгорают звери, насекомые, птицы с их гнёздами, не говоря уже об обитателях почвы. Нередко травяной пожар служит причиной загорания домов и хозяйственных построек; бывает, что от него сгорает целая деревня или дачный посёлок. Дым таких пожаров крайне неблагоприятно воздействует на здоровье людей. Сильное задымление от пожаров на природных территориях приводит даже к гибели людей.

Для того,чтобы не допустить возникновение травяных пожаров, никогда не жгите траву сами и не позволяйте это делать друзьям, родителям, соседям!

Если вы обнаружили травяной пожар, попробуйте затушить его сами. Небольшой огонь можно затоптать ногами, засыпать песком, сбить ветками. Если пожар быстро распространяется и принимает крупные размеры, не пытайтесь тушить его сами, чтобы не получить ожогов, а сразу же сообщите в ближайшее лесничество и по телефону службы спасения 101.

 

ПРИЧИНЫ ПОЖАРА

  • Изображениенеосторожное обращение с огнем (непотушенная спичка, сигарета, горящая свеча, не выключенные газовые приборы);
  • нарушение правил электробезопасности (не выключенные электроприборы, большое число приборов, включенных в одну розетку, телевизор, установленный в нише мебельной стенки или у батареи, поврежденные или старые провода электросети, самодельные елочные гирлянды);
  • нарушение правил хранения и использования легковоспламеняющихся жидкостей (бензина, керосина);
  • близкое расположение изделий из синтетических и других материалов к источникам возможного возгорания (электроплитам, каминам);
  • пользование неисправными электронагревательными и другими электроприборами;
  • невнимательность при обращении с пиротехническими игрушками (бенгальскими огнями, фейерверками, хлопушками). 
     

НЕИСПРАВНОСТЬ ЭЛЕКТРОПРИБОРОВ

ИзображениеПочувствовав запах дыма, обязательно выясни, не

горит ли что-нибудь в квартире. 
Первыми признаками ненормальной работы электро- бытовых приборов являются запах горелой резины или пластика; чрезмерный нагрев отдельных частей или прибора в целом. 
Обнаружив хотя бы один из этих признаков, сразу выключи прибор, осторожно вытащив вилку из розетки, или обратись ко взрослым. 
Если загорелась открытая проводка, отключи электричество в квартире или забросай провод землей из цветочных горшков. 
При возгорании телевизора (другой аппаратуры или электробытового прибора) в первую очередь отключи его от электросети. Если после этого горение не прекратилось, накрой телевизор плотной тканью (одеялом, пальто) и плотно прижми ее к телевизору, чтобы прекратить доступ кислорода к пламени и остановить горение. Опасно тушить горящий телевизор водой, так как может произойти взрыв кинескопа.

 

ТВОИ ДЕЙСТВИЯ ПРИ ПОЖАРЕ

Если в квартире произошло возгорание, и дома нет взрослых, в первую очередь вызови службу спасения МЧС по телефону 101 .

При этом сообщи дежурному:что горит; точный адрес (улицу, номер дома и квартиры, этаж, подъезд, код двери), свою фамилию и номер телефона. 
Если возгорание небольшое, попробуй справиться с ним самостоятельно, используя подручные средства для тушения: плотную мокрую ткань и воду.

Если на кухне загорелось белье, висящее над плитой, немедленно выключи газ или отключи электроплиту и залей пламя водой. Брось дымящуюся вещь на пол и затопчи. Затем открой окно и проветри кухню. 

ИзображениеЕсли горение продолжается, срочно покинь квартиру.

Помни: нельзя открывать окна и двери в горящем помещении; нельзя тушить водой включенные в сеть электрические приборы или горящие электрические провода.

При пожаре опасен не только огонь, но и дым. Ни в коем случае нельзя прятаться от пожара на кухне, в отдельной комнате или под кроватью. Дым заполнит комнату, затем всю квартиру, и ты можешь задохнуться. Поэтому скорее покинь горящее помещение. Уходя из квартиры, закрой дверь в горящую комнату и в квартиру, чтобы не образовался поток воздуха, который будет раздувать огонь. Если много дыма- нужно дышать через влажную ткань (платок, полотенце), прикрыв ею нос и рот. Чтобы уберечься от огня, накинь на себя мокрое полотенце, пальто, ковер. 
Если в квартире все в порядке, а дым проникает с лестничной площадки, постарайся выяснить, где его источник. Если есть возможность — выйди на улицу. Ни в коем случае не спускайся на лифте, так как при пожаре он может отключиться или остановиться на горящем этаже. Если ты живешь выше второго этажа, а в подъезде густой дым и огонь не позволяют покинуть здание, возвращайся в квартиру и вызывай пожарных. Постарайся связаться с соседями. При их отсутствии выйди на балкон и зови на помощь прохожих. Позаботься о том, чтобы дым не проник в квартиру. Для этого разорванные на полоски мокрые тряпки заправь в щели между дверью и косяком. Затем закрой все имеющиеся в квартире вытяжные вентиляционные отверстия сложенным одеялом или подушками. Дым всегда поднимается кверху. Поэтому сядь на пол и прикрой дыхательные пути смоченным в воде полотенцем. А теперь спокойно жди приезда пожарных. 

Уважаемые взрослые!

ББезопасность жизни людей на водоёмах во многих случаях зависит только от вас! В связи с наступлением жаркой    погоды,  в целях недопущения гибели детей на водоёмах в летний период обращаемся к Вам с убедительной  просьбой: провести разъяснительную работу о правилах поведения на природных и искусственных водоёмах и о  последствиях их нарушения. Этим Вы предупредите несчастные случаи с Вашими детьми на воде, от этого зависит  жизнь Ваших детей сегодня и завтра.

 Категорически запрещено купание:

  • детей без надзора взрослых
  • в незнакомых местах
  • на надувных матрацах, камерахи других плавательных средствах без надзора взрослых

 Необходимо соблюдать следующие правила:

  • прежде, чем войти в воду, сделайте разминку, выполнив несколько лёгких упражнений
  • постепенно входите в воду, убедитесь в том, что температура воды комфортна для тела
  • не нырять при  недостаточной глубине водоёма, при необследованном дне (особенно головой вниз!), при нахождении вблизи других пловцов
  • продолжительность купания -- не более 30 минут, при невысокой температуре воды - не более 5-6 минут
  • при купании в естественном водоёме не заплывать за установленные знаки ограждения, не подплывать близко к моторным лодками прочим плавательным средствам
  • во избежание перегревания отдыхайте на пляже в головном уборе
  • не допускать ситуаций неоправданного риска, шалости на воде

Правила поведения на воде

1. Перед купанием надо отдохнуть, в воду входить быстро можно  только на мелководье.

2. Во время купания нельзя стоять без движения.

3. Не рекомендуется купаться при температуре воды ниже 17 – 190С и температуре воздуха ниже 21 – 230С.

4. Продолжительность купания не должна превышать 15 - 20 минут.

5. Длительное пребывания в воде может привести к сильному переохлаждению тела и опасным для жизни судорогам.

6. Купание ночью запрещено.

7. Время купания определяется по местным условиям, но не ранее чем за 2 часа после приема пищи.

Требования безопасности

1. При появлении усталости спокойно плывите к берегу.

2. При появлении судорог, не теряйтесь, старайтесь удержаться на воде и зовите на помощь.

3. При оказании вам помощи не хватайтесь за спасающего, а старайтесь помочь ему своими действиями.

Открытые водоемы, безусловно, источник опасности, и поэтому осторожность при купании и плавании вполне оправдана.

Купание полезно только здоровым людям, поэтому проконсультируйтесь с врачом, можно ли вам купаться. Первый раз купаться следует в солнечную, безветренную погоду при температуре воздуха 20-23 градуса тепла, воды - 17-19 градусов. Лучшее время суток для купания - 8-10 часов утра и 17-19 часов вечера. Не следует купаться раньше чем через час-полтора после приема пищи.

Взрослые должны ознакомить детей с правилами безопасности на водных объектах, прежде чем дети отправятся в лагеря, туристические походы, пикники.

Умение хорошо плавать - одна из важнейших гарантий безопасного отдыха на воде, но помните, что даже хороший пловец должен соблюдать постоянную осторожность, дисциплину и строго придерживаться правил поведения на воде. Перед купанием следует отдохнуть. Не рекомендуется входить в воду разгоряченным. Не отплывайте далеко от берега, не заплывайте за предупредительные знаки. Купайтесь в специально отведенных и оборудованных для этого местах. Перед купанием в незнакомых местах обследуйте дно. Входите в воду осторожно, медленно, когда вода дойдет вам до пояса, остановитесь и быстро окунитесь. Никогда не плавайте в одиночестве, особенно, если не уверены в своих силах. Не подавайте ложных сигналов бедствия.

Следите за играми детей даже на мелководье, потому что они могут во время игр упасть и захлебнуться. Не устраивайте в воде игр, связанных с захватами - в пылу азарта вы можете послужить причиной того, что партнер вместо воздуха вдохнет воду и потеряет сознание. Учиться плавать дети могут только под контролем взрослых. При преодолении водоёмов на лодках несовершеннолетние должны быть в спасательных средствах.

Опасно прыгать (нырять) в воду в неизвестном месте - можно удариться головой о грунт, корягу, сваю и т.п., сломать шейные позвонки, потерять сознание и погибнуть.

Уставший пловец должен помнить, что лучшим способом для отдыха на воде является положение "лежа на спине".

Попав в быстрое течение, не следует бороться против него, необходимо не нарушая дыхания плыть по течению к берегу. Оказавшись в водовороте, не следует поддаваться страху, терять чувство самообладания. Необходимо набрать побольше воздуха в легкие, погрузиться в воду и, сделав сильный рывок в сторону по течению, всплыть на поверхность.

Помните: купание в нетрезвом виде может привести к трагическому исходу!

Правила безопасного поведения на воде

1. Если что-то произошло в воде, никогда не пугайтесь и не кричите. Во время крика в легкие может попасть вода, а это как раз и есть самая большая опасность. 
2. Не плавайте в одиночку: в случае опасности товарищ поможет тебе. 
3. Не следует плавать сразу после еды. 
4. Не плавайте в незнакомом месте без взрослых. 
5. Не ныряйте в незнакомом месте. 
6. Не плавайте в очень холодной воде. 
7. Не плавайте в грязной воде.

ЕСЛИ ВЫ НАЧИНАЕТЕ ТОНУТЬ:

При судороге ног:

- позовите находящихся поблизости людей на помощь; 
- постарайтесь глубоко вдохнуть воздух, расслабиться и свободно погрузиться в воду лицом вниз; 
- возьмитесь двумя руками под водой за голень сведенной ноги, с силой согните колено, а затем выпрямите ногу с помощью рук, делая это несколько раз, пока можете задерживать дыхание; 
- при продолжении судорог до боли щипайте пальцами мышцу; 
- после прекращения судорог смените стиль плавания или некоторое время полежите на спине, массируя руками ногу, затем медленно плывите к берегу.

Вы захлебнулись водой:

- не паникуйте, постарайтесь развернуться спиной к волне; 
- прижмите согнутые в локтях руки к нижней части груди и сделайте несколько резких выдохов, помогая себе руками; 
- затем очистите от воды нос и сделайте несколько глотательных движений; 
- восстановив дыхание, ложитесь на живот и двигайтесь к берегу; 
- при необходимости позовите людей на помощь.

ВЫ УВИДЕЛИ ТОНУЩЕГО ЧЕЛОВЕКА:

- привлеките внимание окружающих громким криком «Человек тонет!», вызовите «Скорую помощь» и, скинув одежду и обувь, доплывите до утопающего; 
- спасательный круг, резиновую камеру или надувной матрас кидайте в воду по возможности ближе к утопающему; 
- если человек находится в воде вертикально или лежит на животе, подплывите к нему сзади и за волосы (либо, просунув руку под подбородок) приподнимите ему голову, перевернув на спину, чтобы лицо находилось над водой; 
- если человек лежит на спине, подплывайте со стороны головы; 
- не давайте утопающему схватить вас за руку или за шею — поднырните под него и слегка ударьте снизу по подбородку, развернув спиной к себе; 
- при погружении человека на дно оглянитесь вокруг, запомните ориентиры на берегу, чтобы течение не отнесло вас от места погружения, затем начинайте под водой искать утонувшего; 
- при обнаружении тела возьмите его за волосы и, резко оттолкнувшись от дна, всплывайте на поверхность; 
- если утонувший не дышит, прямо в воде сделайте ему несколько вдохов «изо рта в рот» и, подхватив его одной рукой за подбородок, плывите к берегу.

ОКАЗАНИЕ ПЕРВОЙ МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ:

ПОМНИТЕ! Паралич дыхательного центра наступает через 4-6 минут после погружения под воду, а сердечная деятельность может сохраняться до 15 минут. Поэтому мероприятия первой помощи должны выполняться быстро!

При попадании жидкости в дыхательные пути:

- положите пострадавшего животом на согнутое колено; 
- проведите очистку от слизи, слюны носовой полости и носоглотки; 
- путем сдавливания грудной клетки удалите воду, попавшую в дыхательные пути; 
- после этого пострадавшего уложите на спину и при отсутствии дыхания или сердечной деятельности проведите искусственное дыхание и непрямой массаж сердца.

Правила поведения на льду

 

    1.     Ни в коем случае нельзя выходить на лед в темное время суток и при плохой видимости (туман, снегопад, дождь).

    2.     При переходе через реку пользуйтесь ледовыми переправами.

    3.     Нельзя проверять прочность льда ударом ноги. Если после первого сильного удара поленом или лыжной палкой покажется хоть немного воды, - это означает, что лед тонкий, по нему ходить нельзя. В этом случае следует немедленно отойти по своему же следу к берегу, скользящими шагами, не отрывая ног ото льда и расставив их на ширину плеч, чтобы нагрузка распределялась на большую площадь. Точно так же поступают при предостерегающем потрескивании льда и образовании в нем трещин.

    4.     При    вынужденном   переходе    водоема   безопаснее   всего придерживаться проторенных троп или идти по уже проложенной лыжне. Но если их нет, надо перед тем, как спуститься на лед, очень внимательно осмотреться и наметить предстоящий маршрут.

    5.     При   переходе   водоема   группой   необходимо   соблюдать расстояние друг от друга (5-6 м).

    6.     Замерзшую реку (озеро) лучше перейти на лыжах, при этом: крепления   лыж   расстегните,   чтобы   при   необходимости   быстро   их сбросить; лыжные палки держите в руках, не накидывая петли на кисти рук, чтобы в случае опасности сразу их отбросить.

    7.     Если есть рюкзак, повесьте его на одно плечо, это  позволит легко освободиться от груза в случае, если лед под вами провалится.

    8.     На замерзший водоем необходимо брать с собой прочный шнур длиной 20 - 25 метров с большой глухой петлей на конце и грузом. Груз поможет забросить шнур к провалившемуся в воду товарищу, петля нужна для того, чтобы пострадавший мог надежнее держаться, продев ее подмышки.

    9.     Убедительная просьба родителям: не отпускайте детей на лед (на рыбалку, катание на лыжах и коньках) без присмотра.

   10.   Одна из  самых частых причин трагедий на водоёмах -алкогольное опьянение. Люди неадекватно реагируют на опасность и в случае чрезвычайной ситуации становятся беспомощными.

 

Время безопасного пребывания человека в воде:

•   температура воды   +24°С        время безопасного пребывания 7-9 часов,

•   температура воды   +5-15°С     от 3,5 часов до 4,5 часов;

•   температура воды   +2-3 °С      оказывается смертельной для человека через 10-15 мин;

•   температура воды   -2°С           смерть может наступить через   5-8 мин.     

 

Оказание помощи провалившемуся под лед

-    Не поддавайтесь панике.

-    Не надо барахтаться и наваливаться всем телом на тонкую кромку льда, так как под тяжестью тела он будет обламываться.

-    Широко раскиньте руки, чтобы не погрузиться с головой в воду.

-    Обопритесь локтями об лед и, приведя тело в горизонтальное положение, постарайтесь забросить на лед ту ногу, которая ближе всего к его кромке, поворотом корпуса вытащите вторую ногу и быстро выкатывайтесь на лёд.

-    Без резких движений отползайте как можно дальше от опасного места в том направлении, откуда пришли.

-    Зовите на помощь.

-    Удерживая себя на поверхности воды, стараться затрачивать на это минимум физических усилий. (Одна из причин быстрого понижения температуры тела - перемещение прилежащего к телу  подогретого им слоя воды и замена его новым, холодным. Кроме того, при движениях   нарушается   дополнительная   изоляция,   создаваемая водой, пропитавшей одежду).

-    Находясь на плаву, следует голову держать как можно выше над водой. Известно, что более 50% всех теплопотерь организма, а по некоторым данным, даже 75% приходится на ее долю.

-    Активно плыть к берегу, плоту или шлюпке, можно, если они находятся на расстоянии, преодоление которого потребует не более 40 мин.

-    Добравшись до плавсредства, надо немедленно раздеться, выжать намокшую одежду и снова надеть.

 

Если вы оказываете помощь:

-    Подходите к полынье    очень осторожно, лучше подползти по-пластунски.

-    Сообщите пострадавшему криком, что идете ему на помощь, это придаст ему силы, уверенность.

-    За 3-4 метра протяните ему веревку, шест, доску, шарф или любое другое подручное средство.

-    Подавать пострадавшему руку небезопасно, так как, приближаясь к полынье, вы увеличите нагрузку на лед и не только не поможете, но и сами рискуете провалиться.

 

Первая помощь при утоплении:

-    Перенести пострадавшего на безопасное место, согреть.

-    Повернуть утонувшего лицом вниз и опустить голову ниже таза.

-    Очистить рот от слизи.    При появлении рвотного и кашлевого рефлексов - добиться полного удаления воды из дыхательных путей и желудка (нельзя терять время на удаления воды из легких и желудка при отсутствии пульса на сонной артерии).

-    При   отсутствии   пульса   на сонной   артерии сделать наружный массаж сердца и искусственное дыхание.

-    Доставить пострадавшего в медицинское учреждение.

 

Отогревание пострадавшего:

1. Пострадавшего надо укрыть в месте, защищенном от ветра, хорошо укутать в любую имеющуюся одежду, одеяло.

2.   Если   он   в   сознании,   напоить   горячим   чаем,   кофе.   Очень эффективны грелки, бутылки, фляги, заполненные горячей водой, или камни, разогретые в пламени костра и завернутые в ткань, их прикладывают к боковым поверхностям грудной клетки, к голове, к паховой области, под мышки.

3.   Нельзя растирать тело, давать алкоголь,    этим можно нанести серьезный вред организму. Так, при растирании охлажденная кровь из    периферических    сосудов    начнет    активно    поступать    к "сердцевине"  тела,  что  приведет к дальнейшему  снижению  ее температуры. Алкоголь же   будет оказывать угнетающее действие на центральную нервную систему.

Правила
поведения при нахождении взрывоопасных предметов
и неизвестных пакетов.

            1. Заметив оставленный в транспорте, подъезде дома и т.п. пакет (сумку, коробку и т.п.), ни в коем случае не трогайте его: возможно, в нем находится взрывное устройство.

            2. Сообщите о своей находке дежурному сотруднику милиции. Если вы заметили коробку, пакет, сумку в городском транспорте, сообщите об этом водителю.

            3. Если вы все-таки оказались невольным свидетелем террористического акта, не теряйте самообладания. Постарайтесь запомнить людей, убегающих с места события, возможно, это и есть преступники.

            4. Постарайтесь оказать посильную помощь пострадавшим до прибытия скорой помощи. Передайте свои сведения сотрудникам спецслужб, прибывшим  на место происшествия.

            5. Не играйте со взрывпакетом, если каким-то образом он оказался у вас: можно получить тяжелые ожоги и травмы.

            6. Не бросайте в костре патроны – они могут выстрелить и ранить вас.

            7. Опасайтесь взрыва: кислородных баллонов, сосудов под давлением, пустых бочек из-под бензина и растворителей, газовоздушных смесей.

            8. Обнаружив подозрительный предмет, похожий на снаряд, мину, гранату, не приближайтесь к нему и не бросайте камни, снаряд может взорваться. Место расположения подозрительного предмета оградите и сообщите о находке в милицию по телефону 102 и находящимся поблизости взрослым. Дождитесь прибытия милиции.

 

ЗАПРЕЩАЕТСЯ:

            1. Сдвигать с места, бросать, поднимать взрывоопасные предметы.

            2. Собирать и хранить боеприпасы, пытаться их разбирать, нагревать и ударять.

            3. Изготавливать из снарядов предметы быта.

            4. Использовать снаряды для разведения костров, приносить их в помещение.

            5. Собирать и сдавать в металлолом боеприпасы, оружие и снаряжение времен войны.

 

ПАМЯТКА

”Правила поведения в экстремальных ситуациях“

            Убедительно просим Вас изучить настоящую памятку и позаботиться о том, чтобы ее знали все члены вашей семьи. Из нее Вы узнаете, как защитить себя, спасти свое здоровье и жизнь, спасти своих родных, близких и друзей в случае угрозы или осуществления террористического акта.

  1. Общие рекомендации гражданам по действиям в экстремальных ситуациях.

Терроризм – это метод, посредством которого организованная группа стремится достичь провозглашенных ею целей через систематическое использование насилия. Для нагнетания страха применяются такие террористические способы (методы), как взрывы и поджоги жилых и административных зданий, магазинов, вокзалов, захват заложников, автобусов, угоны самолетов и т.д.

Для предотвращения возможного террористического акта или уменьшения его последствий необходимо соблюдать следующие меры предосторожности:

не трогать в вагоне поезда (электрички, трамвая, троллейбуса, автобуса), подъезде дома или на улице (рынке, в общественных местах) бесхозные пакеты (сумки, коробки и т.д.) и не подпускайте к ним других. Сообщите о находке сотруднику милиции;

в присутствии террористов не выражайте свое неудовольствие, воздержитесь от резких движений, криков, стонов;

при угрозе применения террористами оружия ложитесь на живот, защищая голову руками, дальше от окон, застекленных дверей, проходов, лестниц;

в случае ранения двигайтесь как можно меньше – это уменьшит кровопотерю;

будьте внимательны, используйте любую возможность для спасения;

если произошел взрыв – примите меры к недопущению пожара и паники, окажите первую медицинскую помощь пострадавшим;

постарайтесь запомнить приметы подозрительных людей и сообщите их прибывшим сотрудникам спецслужб.

  1. Рекомендации по действиям населения в различных конкретных ситуациях.

1. Обнаружение подозрительного предмета, который может оказаться самодельным взрывным устройством. Если Вы обнаружили подозрительный предмет – не оставляйте этот факт без внимания!

- в общественном транспорте: опросите людей, находящихся рядом, постарайтесь установить принадлежность предмета (сумки и т.д.) или кто мог его оставить. Если хозяин не установлен, немедленно сообщите о находке водителю (машинисту и т.д.);

- в подъезде своего дома: опросите соседей, возможно, он принадлежит им. Если владелец не установлен – немедленно сообщите о находке в Ваше отделение милиции.

- во всех перечисленных случаях:

Не трогайте, не вскрывайте и не передвигайте находку;

Зафиксируйте время обнаружения находки;

Постарайтесь сделать так, что бы люди отошли как можно дальне от опасной находки;

Обязательно дождитесь прибытия оперативно-следственной группы;

Не забывайте, что Вы являетесь основным очевидцем.

Помните! Внешний вид предмета может скрывать его настоящее назначение. В качестве камуфляжа для взрывных устройств используются обычные сумки, пакеты, свертки, коробки, игрушки и т.п. Еще раз напоминаем! Не предпринимайте самостоятельных действий с находками или подозрительными предметами, которые могут оказать взрывными устройствами – это может привести к их взрыву, многочисленным жертвам, разрушениям.

2.Как действовать, если Вы попали в перестрелку?

      Если стрельба застала Вас на улице:

      сразу же лягте и осмотритесь, выберете ближайшее укрытие и проберитесь к нему, не поднимаясь в полный рост. Укрытием могут служить выступы зданий, памятники, бетонные столбы, бордюры, канавы и т.д. При первой возможности спрячьтесь в подъезде жилого дома, в подземном переходе и дожитесь окончания перестрелки.

      примите меры по спасению детей, при необходимости прикройте их своим телом;

      по возможности сообщите о происшедшем сотрудникам милиции.

Если стрельба застала Вас дома:

      укройтесь в ванной комнате и лягте на пол, т.к. находиться в комнате опасно из-за возможного рикошета.

      3.Как действовать при захвате автобуса (троллейбуса, трамвая) террористами?

      Если Вы оказались в захваченном террористами автобусе, не привлекайте к себе их внимание.

      Осмотрите салон, отметьте места возможного укрытия в случае стрельбы.

      Успокойтесь, попытайтесь отвлечься от происходящего, читайте, разгадывайте кроссворды.

      Снимите ювелирные украшения, не смотрите в глаза террористам, не передвигайтесь по салону и не открывайте сумки без их разрешения.

      Не реагируйте на их провокационное или вызывающее поведение. Женщинам в мини-юбках желательно прикрыть ноги.

      Если спецслужбы предпримут попытку штурма – ложитесь на пол между креслами и оставайтесь там до конца штурма.

      После освобождения немедленно покиньте автобус, т.к. не исключена возможность предварительного его минирования и взрыва.

      4.Захват в заложники:

      Если Вы оказались в заложниках:

      Не допускайте действий, которые могут спровоцировать нападающих к применению оружия;

Переносите лишения, оскорбления и унижения, не смотрите в глаза преступникам, не ведите себя вызывающе;

      Выполняйте требования преступников, не возражайте им, не рискуйте жизнью своей и окружающих, не допускайте истерики и паники;

      Прежде чем что-либо сделать – спрашивайте разрешения (сесть, встать, попить, сходить в туалет и т.д.);

      Если вы ранены, постарайтесь не двигаться, этим Вы предотвратите дополнительную потерю крови.

При вашем освобождении:

      Лежите на полу лицом вниз, голову закройте руками не двигайтесь;

      Держитесь, по возможности, подальше от проемов, двери, окон;

      Ни в коем случае не бегите навстречу работникам спецслужб или от них, так как Вас могут принять за преступников.

5.Получение информации о эвакуации.

Если информация о начале эвакуации застала Вас в квартире:

      Возьмите документы, деньги, ценности;

      Отключите электричество, газ, воду, погасите в печи, камине огонь;

      Окажите помощь в эвакуации пожилым и тяжелобольным людям;

      Закройте входную дверь на замок;

      Возвращайтесь в покинутое помещение только после разрешения ответственных лиц.

Необходимо помнить, что общественный транспорт - средство передвижения повышенного риска, поэтому:

1. Избегайте в темное время суток пустынных остановок, а ожидая автобус, трамвай или троллейбус, стойте на хорошо освещенном месте рядом с другими людьми.

2. Когда подходит автобус, не старайтесь стоять в первом ряду - могут толкнуть под колеса.

3. Нельзя спать во время движения, так как при резком торможении можно получить травму.

4. Не прислоняйтесь к дверям, по возможности избегайте езды на ступенях и в переходе.

5. Избегайте пустых автобусов, троллейбусов и трамваев, а также вагонов электропоездов.

6. Если вам приходится ехать поздно, то садитесь около водителя и ближе к проходу.

7. Девушкам рекомендуется садиться рядом с женщинами.

8. Если в салон вошел пассажир, ведущий себя развязно, отвернитесь от него, не встречайтесь с ним глазами.

9. Держите на виду свои вещи.

10. При поездке в электричке в вечернее и ночное время садитесь в первый вагон и вагон, где есть пассажиры.

11. Нельзя стоять в тамбуре и проходе вагона электропоезда; выходя из транспорта, будьте внимательны, так как можно попасть под колеса проезжающего мимо транспорта.

12. При выходе из вагона держитесь за поручни. В общественном транспорте запрещается:

- ходить без необходимости в автобусах, троллейбусах и т. д.;

- открывать двери с обеих сторон (допускается только справа по движению);

- выглядывать из окон и высовывать руки;

-отвлекать водителя;

- включать или выключать какие-либо приборы (дергать стоп-кран);

- нажимать без надобности на аварийную кнопку.

Правила поведения в лесу

Памятки для родителей

 

     Товарищи родители, обучите, пожалуйста, этим правилам ребёнка.

  1. Умей вести себя в лесу, на прогулке, за городом: не кричи, не пугай диких животных. Они любят добрых детей.
  2. Не рви цветы, за тобой пройдут сотни людей, и им тоже будет приятно видеть цветы.
  3. Не ломай зря деревья, не делай на них вырезки. От этого они сохнут и погибают.
  4. Не лови ради забавы бабочек, муравьёв и других животных.
  5. Не сори в лесу. Убирай за собой мусор и стеклянную посуду. 
    Пожар в лесу может возникнуть от брошенной стекляшки.

     Надеемся, с вашей помощью ребёнок усвоит эти правила!

 

В пожароопасный сезон в лесу запрещается:

 

  • бросать горящие спички и окурки;
  • употреблять при охоте пыжи из легко воспламеняющихся материалов;
  • оставлять в лесу промасленные или пропитанные бензином тряпки;
  • заправлять горючим топливные баки работающих двигателей автомашин;
  • оставлять бутылки или осколки стекла;
  • разводить костры в местах с сухой травой;
  • выжигать траву под деревьями, на полянах, стерню на полях.

 

Действия при обнаружении пожара

 

     При обнаружении очага небольшого низового пожара необходимо попытаться погасить его, используя подручные средства (веник из зелёных веток, мешковина, одежда, земля). Потушив небольшой пожар, не уходите до тех пор, пока не убедитесь, что огонь не разгорится снова.

     Если вы не можете бороться с пожаром, то нужно срочно покинуть зону огня, предупреждая встреченных людей об опасности пожара. Скорость пешехода 80 метров в минуту, а скорость низового пожара 1-3 метра. От верхового пожара убежать почти невозможно. Укрываться от пожара следует на островах, отмелях, оголённых участках болот, на скальных вершинах выше уровня леса, на ледниках.

     Идти надо в наветренную сторону перпендикулярную кромке пожара по просекам, дорогам, берегам  ручьёв и рек. При сильном задымлении рот и нос нужно прикрыть мокрой ватно-марлевой повязкой, полотенцем, частью одежды.

     После выхода из зоны пожара сообщите о месте, размерах и характере пожара в администрацию населённого пункта, лесничество или противопожарную службу, а также местному населению. При обнаружении подземного (торфяного) пожара необходимо быстрее покинуть опасное место, используя шест для постоянного прощупывания торфяного грунта.

      Разводим костер. Попадая в лес, туристы и любители отдыха на природе обязаны знать и выполнять требования пожарной безопасности в лесу, бережно относиться к природе и не наносить ей ущерба. Костёр для приготовления пищи и обогрева следует располагать на открытой поляне. Место для разведения костра необходимо окольцевать минерализованной (т.е. очищенной до минерального слоя почвы) полосой шириной не менее 0,75 - 1 м и обеспечить первичными средствами пожаротушения (2-3 лопаты, ведра). Категорически запрещается:

·         применять для розжига костра легковоспламеняющиеся и горючие жидкости;

·         оставлять без присмотра недогоревший костёр;

·         использовать пиротехнические изделия и другие материалы со световым эффектом.

После костёр должен быть тщательно засыпан землей или залит водой до полного прекращения тления.

      Дрова. Если вы планируете заночевать в лесу, то дрова следует заготовить заранее. Не рубите живые деревья! Лучше запастись сухостоем, благо в наших хвойных лесах за него спокойно могут сойти шишки, дающие хороший жар.

      Мусор. Что делать с мусором, каждый решает сам. Но помните, что, если вы не уберёте за собой, в следующий раз при выезде на природу вы рискуете не найти чистого места отдыха. Сжигать мусор из пластмассы, полиэтилена и других подобных материалов не рекомендуется, лучше его закопать. А вот бумажные обертки, салфетки, тканевые тряпки можно и сжечь.

 

Спасение заблудившегося – дело рук самого заблудившегося!

      Лето и осень – время, когда природа щедро начинает одаривать нас грибами, и ягодами. Многие устремляются в лес собрать эти дары, чтобы заготовить на зиму, или продать. В любом случае, направляясь в лес необходимо помнить о правилах  безопасного поведения. Собирая грибы или ягоды нужно аккуратно, чтобы не навредить природе и самое главное  следует соблюдать меру. Увлекшись сбором лесного урожая легко можно заблудиться.  

      Итак, что делать, если вы заблудились. Во-первых, не паникуйте. Сделайте несколько глубоких вздохов, успокойтесь и присядьте подумать. Не исключено, что, перестав нервно метаться и хрустеть листьями и ветками под ногами, вы услышите спасительные звуки, как-то: голоса своих спутников, дальний гудок поезда, шум автомобильной трассы. Или ещё что-нибудь, что может помочь вам отыскать дорогу.

      Но если вы всё-таки заблудились, вам придётся принять важное решение, а именно – останетесь ли вы на месте или будете выбираться самостоятельно. В первом случае такое решение может быть обусловлено объективными причинами, например, травмой. Ну а если вы решили добираться до цивилизации собственными силами, нелишне будет запомнить несколько советов от спасателей-профессионалов:

      Всегда идите по течению воды. То есть, если вы не наблюдаете поблизости никакой речки или родника,  то поступите следующим образом: вылейте немного воды на землю и идите в ту сторону, куда она потечёт.

     Если вы просмотрели перед походом карту и более-менее представляете в какую сторону нужно идти, запомните несколько способов ориентирования:

      По звёздам. Найдите созвездие Большой Медведицы, через переднюю кромку ковша мысленно проведите вверх прямую на 5 расстояний, равных этой кромке. В этой точке находится Полярная звезда, которая указывает на север.

      По деревьям, мху и растениям:

·         мхи и лишайники растут с северной стороны деревьев;

·         годовые кольца на пнях толще с южной стороны;

·         кроны деревьев с южной стороны гуще.

      По квартальным столбам. Квартальный столб можно встретить на пересечении 2-х просек; он представляет собой четырёхугольный деревянный столб с пронумерованными сторонами. Угол, образованный гранями с 2-мя наименьшими цифрами, будет указывать строго на север. Это самый надёжный и точный способ ориентировки.

Детская гибель…

 

Как часто Вы оставляете ребенка одного? Вспомните все случаи, когда Вы выходили на пять минут в магазин или к соседям за солью, и ответьте на вопрос еще раз. Разница очевидна?

Мы надеемся на авось и думаем, что все будет хорошо. Однако статистика жестока: из-за детской шалости с огнем и халатности взрослых гибнут дети!

Детская смерть всегда вызывает испуг, страх, недоумение и возмущение. Если речь идет о неблагополучных семьях, где взрослые ведут асоциальный образ жизни, то смерть ребенка в результате избиения или последствий пожара, возникшего после очередной пьянки, курения в  постели взрослого - это отражение огромной проблемы общества, в котором ребенок оказывается незащищенным перед безответственностью, а порой и пугающей жестокостью собственных родителей.

Вместе с тем немало примеров благополучных семей, где с любовью и вниманием относились к детям… Неосторожность, самонадеянность («Да что случится за 10 минут?») приводят к трагедии.

Избежать нелепой гибели ребенка можно только в том случае, если он находится под присмотром взрослого. Между тем, за оставление ребенка в опасности закон предусматривает даже уголовную ответственность. Но как быть с желанием несчастных, убитых горем родителей, повернуть время вспять, и все исправить? Задумайтесь, не преступно ли по невнимательности потерять малыша, который только начинает узнавать мир?

РЕСПУБЛИКАНСКАЯ АКЦИЯ "ДОМ БЕЗ НАСИЛИЯ"

Семья – это одна из величайших ценностей, созданных человечеством за всю историю его существования.

Ни одна нация, ни одна культурная общность не обошлись без семьи. В ее позитивном развитии, сохранении и упрочении заинтересовано общество и государство; в крепкой, надежной семье нуждается каждый человек независимо от возраста. Однако, вне общества, вне государства нет и семьи. Она является своеобразным зеркальным отражением общества. Все происходящие в нем изменения, как позитивные, так и негативные, тут же отражаются во внешней форме и внутреннем состоянии семьи, в ее психологическом и моральном климате, бытовых условиях, экономическом состоянии.

Именно поэтому проблема бытовой преступности достаточно актуальна не только для нашей страны, но и для всего мирового сообщества, о чем свидетельствует ее неоднократное рассмотрение на сессиях Организации Объединенных Наций и Совета Европы.

Уголовно-наказуемые деяния, совершаемые в ходе ссор между членами семьи, порой по своей жестокости и тяжести последствий многократно превосходят заранее планируемые и хорошо подготовленные преступления.

Каждый четвертый гражданин из числа лиц, погибших в результате убийств, лишен жизни своими близкими.

Необходимо отметить, что проблема трудовой и бытовой зависимости одних членов семьи от других существует и на сегодняшний день.

К примеру, в большинстве случаев женщина переносит все проявления агрессии со стороны мужа осознавая, что он содержит ее и детей.

Все чаще жертвами своих родственников становятся пенсионеры, которые в силу пожилого возраста не могут оказать сопротивление либо вынуждены находиться в зависимом положении.

Ежемесячно в территориальные органы внутренних дел поступает порядка 30 тысяч сообщений о семейно-бытовых конфликтах. Однако, по-прежнему, нередки случаи, о которых правоохранительные органы узнают от третьих лиц, так как в силу различных причин пострадавшие воздерживаются от обращения за помощью.
Во многих семьях, имеющих имидж добропорядочных, нередко совершается тихое насилие. Выявление таких фактов зачастую осложняется тем, что тот, кто ощущает такое насилие, боясь испортить репутацию семьи и разрушить видимость мнимого благополучия, не решается обратиться за помощью не только в государственные органы, но и к своим знакомым, родственникам и близким. Однако, человеческое терпение не бесконечно, и, порой, спокойная, милая женщина, уставшая от мужа - тирана, или ребенок, над которым постоянно издеваются родители, становятся убийцами.

Принимая во внимание латентность бытовых преступлений, сотрудники милиции уделяют жертвам семейного насилия особое внимание.

В целях минимизации тяжких последствий бытового насилия и вовлечения широких слоев населения в оказание помощи и содействия государственным органам в решении проблем семейного неблагополучия ежегодно по инициативе Министерства внутренних дел будет проходить республиканская профилактическая акция «Дом без насилия!».

В рамках данной акции специалисты всех заинтересованных государственных органов, организаций и общественных объединений посредством средств массовой информации, в том числе при проведении республиканской пресс-конференции, интернет-конференции «Жизнь без насилия», «горячих» линий с участием должностных лиц и интернет-общения:

разъяснят правовые нормы, регулирующие их деятельность по предотвращению правонарушений, совершаемых в сфере семейно-бытовых отношений;

доведут информацию о помощи, оказываемой в предупреждении и пресечении бытовых конфликтов;

дадут советы, как действовать в той или иной проблемной ситуации, куда обращаться с целью решения вопросов семейного неблагополучия или оказания содействия в их решении.

Памятка для родителей детей младшего  школьного возраста по воспитанию грамотного пешехода.

 

Родители – активные помощники педагогов в формировании у детей дисциплинированного поведения на улице, соблюдения ими правил безопасности.

В младшем  школьном возрасте ребенок должен усвоить:

  1. Без взрослых на дорогу выходить нельзя, идешь со взрослым за руку, не вырывайся, не сходи с тротуара;
  2. Ходить по улице следует спокойным шагом, придерживаясь правой стороны тротуара;
  3. Переходить дорогу можно только по пешеходному тротуару на зеленый сигнал светофора, убедившись, что все автомобили остановились;
  4.  Проезжая часть предназначена только для транспортных средств;
  5.  Движение транспорта на дороге регулируется сигналами светофора и милиционером-регулировщиком;
  6. В общественном транспорте не высовываться из окон, не выставлять руки какие-либо предметы.

Все эти понятия ребенок усвоит более прочно, если его знакомят с Правилами дорожного движения систематически, ненавязчиво. Используйте для этого соответствующие ситуации на улице во дворе, по дороге в школу. Находясь с ребенком на улице полезно объяснять ему все, что происходит на дороге с транспортом, пешеходами. Например, почему в данный момент нельзя перейти проезжую часть, какие на этот случай существуют правила для пешеходов и автомобилей, укажите на нарушителей, отметив, что они нарушают правила, рискуя попасть под движущиеся транспортные средства.

Чтобы развить у ребенка зрительную память, закрепить зрительные впечатления, предложите ему, возвращаясь с ним из школы , самому найти дорогу домой, или наоборот, привести вас утром в школу. Не запугивайте ребенка улицей – панический страх перед транспортом не менее вреден, чем беспечность и невнимательность! Полезно читать ребенку стихи о Правилах дорожного движения и показывать рисунки с дорожными знаками и различными дорожными ситуациями. Купите ребенку игрушечные автомобили, автобусы, светофоры, фигурки регулировщиков и организуйте игры по придуманным вами сюжетам, отражающим различные ситуации на улице. Игра хорошее средство обучения ребенка дорожной грамоте. Помните! Ребенок учится законам улицы, беря пример с вас – родителей, других взрослых. Пусть ваш пример учит дисциплинированному поведению на улице не только вашего ребенка, но и других детей. Старайтесь сделать все возможное, чтобы оградить детей от несчастных случаев на дорогах!

Памятка 

родителям по правилам дорожного движения.

 

1. Необходимо учить детей не только соблюдать Правила дорожного движения, но и с самого раннего возраста учить их наблюдать и ориентироваться. Нужно учитывать, что основной способ формирования навыков поведения - наблюдение, подражание взрослым, прежде всего родителям. Многие родители не понимая этого, личным примером обучают детей неправильному поведению на дороге.

2. Находясь с ребенком на проезжей части, не спешите, переходите дорогу размеренным шагом. Ни в коем случае нельзя бежать! Иначе вы научите спешить там, где надо наблюдать и соблюдать правила безопасности.

3. Не посылайте ребенка переходить или перебегать дорогу впереди вас - этим вы обучаете его переходить дорогу, не глядя по сторонам. Маленького ребенка надо крепко держать за руку, быть готовым при попытке вырваться - это типичная причина несчастных случаев.

4 .Учите ребенка смотреть! У ребенка должен выработаться твердый навык: прежде, чем сделать первый шаг с тротуара, он поворачивает голову и осматривает дорогу во всех направлениях. Это должно быть доведено до автоматизма.

5. Начинать движение через проезжую часть на зеленый сигнал светофора можно толькоубедившись, что все машины остановились.

6.Учите ребенка оценивать скорость и направление будущего движения машины. Научите ребенка определять, какая машина едет прямо, а какая готовится к повороту.

7.Учите ребенка замечать машину. Иногда ребенок не замечает машину или мотоцикл, находящийся вдалеке. Научите его всматриваться вдаль.

8. Твердо усвойте сами и научите ребенка, что входить в любой вид транспорта и выходить из него можно только тогда, когда он стоит. Объясните ребенку, что нельзя прыгать на ходу.

9. Выходить на дорогу из-за стоящего транспорта нельзя!

10. Составьте для ребенка "Маршрутный лист" от дома до школы. Помните, необходимовыбрать не самый короткий, а самый безопасный путь. Несколько раз пройдите этот путь вместе с сыном или дочерью, убедитесь, что ребенок твердо усвоил этот путь.

 Родителям о воспитании культуры поведения детей

 в общественных местах.

 

Ребенок младшего школьного возраста бывает на улице,

 в магазине, трамвае, автобусе, метро и других общественных местах чаще всего с родителями. Поэтому

семья в первую очередь и несет ответственность за поведение детей. Собираясь с ребенком куда-нибудь. Надо проследить за тем, чтобы он почистил обувь, посмотреть, все ли пуговицы на месте, в порядке ли одежда, прическа.

Нельзя допускать, чтобы он вышел на улицу в нечищеной, грязной обуви. Эти правила должны быть прочно усвоены ребенком.

Необходимо следить за осанкой, походкой ребенка.

Придерживаться правилам, никогда не бросать на тротуар бумажки, использованные билеты, бутылки.

Когда идете с ребенком по улице, старайтесь обратить его внимание на моменты, которые заслуживают  подражания; вежливое объяснение, как найти улицу,

 соблюдение правил дорожного движения. Выразите свое

отрицательное отношение к проявлениям некультурного поведения людей. Приучайте детей вести себя во дворе культурно, заботиться о зеленых насаждениях двора, о чистоте порядке во дворе. Личный пример родителей

могут решить эту задачу.

Во время поездок с ребенком в трамвае, в автобусе в метро

 приучайте его соблюдать правила: входить по очереди, не

толкаясь и не спеша, выходить, вежливо спрашивая пассажиров , выходят ли они.

В театре, в кино приучайте детей к соблюдению самых элементарных правил: не бегать, не кричать в фойе, не говорить громко во время сеанса действия, не бросать на пол бумажки, не есть во время спектакля. А главное во всем этом - научить уважать других людей, не мешать им, считаться с ними. Основное в воспитании культуры поведения ребенка - не только разъяснение того, как надо и как не надо делать, но личный пример самих родителей, их собственное поведение.

Вы пришли с ребенком в театр. Посмотрите вместе программку. Выясните, кто автор пьесы, какие артисты исполняют роли, кто поставил спектакль, кто написал к нему музыку. В антракте все выходят в фойе. Здесь тоже много интересного. На стенах висят фотографии артистов.  Все это тщательно рассмотрите, объясните ребенку то, что ему непонятно, ответьте на вопросы.

Во время спектакля нельзя  шуршат бумажной оберткой от конфеты, не дожевывать яблоко. После окончания спектакля не позволяйте себе сразу же бежать в гардероб , а аплодируйте артистам.

 

Основные правила в театре:

 -если собрался в театр, оденься  опрятно, нарядно ;

-в фойе шуметь, бегать, затевать игры нельзя ;

-в зале надо занять свои места. По ряду следует идти лицом к сидящим, извиниться, если нечаянно заденешь кого-нибудь ;

-неприлично во время действия мешать зрителям: хлопать откидными стульями, разговаривать. Не ешь во время действия ;

-не спеши выходить из зала до окончания спектакля,  это неприлично ;

-в зрительном зале нельзя сорить, совершенно недопустимо грызть семечки ;

-в музеях, на выставках ведите себя спокойно, сдержанно ;

-не делись громко своими впечатлениями, не мешай другим посетителям ;

Основные правила поведения в транспорте :

-не надо спешить, толкаться ;

-не забудьте заплатить за проезд ;

-пожилым людям, женщинам с маленькими детьми , инвалидам надо уступать место ;

-если нечаянно толкнете  кого-нибудь, извинитесь ;

-при выходе из вагона не бросайте билет под ноги ;

-будь осторожен при входе и выходе, помни, что двери открываются автоматически.

Основные правила поведения на улице:

-на улицу надо выходить чисто и опрятно одетым.

-неприлично на улице громко разговаривать, кричать, свистеть, обращая на себя внимание прохожих;

-если ты идешь с товарищами, не занимай весь тротуар. Если ты встретил товарища на улице и остановился поговорить с ним, отойди в сторону;

-если у тебя спросили адрес, дорогу, надо толково, спокойно и вежливо ответить;

-ходи по улице не сутулясь, будь подтянутым, не держи руки в карманах;

-выходи гулять лишь в те часы, которые установлены режимом дня, не забывай, что надо сделать уроки;

-украшай свой двор, поддерживай в нем чистоту и порядок, не ломай цветы и деревья;

-не обижай малышей.

амятка о правилах поведения детей в опасных ситуациях

Что важно знать для детей и родителей чтобы избежать опасных ситуаций!

ЭТА ПАМЯТКА ПРЕДНАЗНАЧЕНА ДЛЯ ТЕХ, КТО:

НЕ ХОЧЕТ, чтобы его ребёнок стал жертвой насильственных преступлений.

ХОЧЕТ обеспечить спокойствие и порядок в своем районе, городе или посёлке.

ГОТОВ совместно с правоохранительными органами добиваться заслуженного наказания за совершение насильственных преступлений в отношении детей и подростков.

В настоящее время органами государственной власти, органами местного самоуправления принимаются максимальные меры о обеспечению безопасности детей и подростков. В то же самое время, сами несовершеннолетние должны знать, как своим поведением предупредить преступление в отношении себя.

Не все, конечно, зависит от нас, но если мы станем придерживаться некоторых элементарных правил, а попросту - будем вести себя более осторожно, то вероятность уберечь свою жизнь и жизнь наших детей, здоровье, достоинство от преступного посягательства, значительно возрастает.

 

Родителям необходимо помнить, что дети становятся жертвами преступлений, потому что они доверчивы и беспечны, а преступник может подобрать нужный ключик к любому ребёнку.

 

Избежать насилия можно, но для этого родителям необходимо:

- объяснить ребенку правила поведения, когда он остается один дома или на улице; 
- стать для ребенка другом, с которым он может поделиться своими переживаниями; 
- серьезно воспринять рассказ о совершенном в отношении него насилии со стороны знакомых или родственников; 
- поддерживать отношения с друзьями детей и их родителями; 
- не отпускать ребенка на улицу одного (когда ребенок гуляет с друзьями, возможность совершения преступления снижается); 

Вот несколько рекомендаций (правил) как уберечь детей от беды, в разных опасных ситуациях.

1. При разговоре по телефону. 
*Никогда и никому не говори, что ты дома один. 
*На телефонные звонки незнакомых людей с вопросом, есть ли дома родители или когда вернутся с работы родители, отвечай, что они заняты, и подойти к телефону не могут, если просят назвать адрес, не называй, а спроси: куда и кому нужно перезвонить. 
* Договариваясь о встрече с друзьями, назначай ее на время, когда в квартире кроме тебя будет еще кто-то из взрослых. 
*Если тебя пытаются втянуть в непристойный разговор положи трубку и обязательно сообщи родителям. 
*Ты должен знать свой домашний адрес и номер телефона (домашний, сотовый, рабочий) родителей, родственников, друзей. 
* Настрой на телефоне кнопку срочного вызова родителей. 
* Если у тебя нет своего сотового телефона, выпиши нужные номера на один листок, прикрепи его дома рядом с телефоном. Это будет твой личный справочник. 

2. Если ребенок остался дома один. 
* Если ты оказался дома без родителей, не открывай дверь никому чужому или малознакомому, как бы ни представлялся незнакомец и не вступай в разговор через дверь с незнакомыми людьми. 
* Не теряйся, если, находясь в квартире, услышишь, что кто-то пытается открыть входную дверь, а громко спроси: " Кто там?». 
* Если дверь продолжают открывать чужие, сразу же позвони родителям и в полицию по телефону " 02 " ( 020 или 002 с сотового телефона в зависимости от оператора), назови свой точный адрес, а затем с балкона или из окна зови на помощь соседей или окружающих. 
* Впускай в квартиру только хорошо знакомых людей. Не верь, что кто-то пришел и придет к тебе по просьбе родителей, если родители сами тебе не позвонили или не сообщили об этом заранее. 
* Если пришел сантехник, электрик, почтальон или сотрудник милиции, все равно не открывай дверь, если ты не знаешь этих людей. Преступники могут переодеться в любую форму. 
* Уходя из дома, не забывай закрыть балкон, форточки и окна, особенно, если проживаешь на первом или последнем этажах. 
* Перед тем, как открыть дверь, посмотри в дверной глазок, убедись, что на лестничной площадке никого нет. Закрой дверь на ключ. Не выходи из квартиры на лестничную площадку в позднее время. 
* Не оставляй в дверях своей квартиры записок - это привлекает внимание посторонних. 
* Не выбегай из подъезда стремглав, спокойно открой дверь. Можно наскочить на встречного с острыми предметами в руках, например, лыжными палками, которые он выставил вперед. Или рядом с подъездом как раз в это время будет разворачиваться машина - попадешь прямо под колеса. 
* Не выставляй на всеобщее обозрение ключи от дома, пейджер, мобильник, дорогие украшения. 
* Возвращаясь домой, не открывай дверь при незнакомцах. 
3. Если ребенок оказался один в подъезде. 
Подходя к дому, обрати внимание, не идёт ли кто-то за тобой следом. Если кто-либо идет – не подходи к подъезду. Погуляй на улице 15-20 минут, а если незнакомец не уходит, то можно поступить следующим образом: 
-если в подъезде имеется домофон или у тебя с собой есть сотовый телефон, позвони и попроси родителей, чтобы тебя встретили, при этом расскажи причины твоего волнения; 
-не заходи в подъезд, если он плохо освещен. Попроси кого-нибудь из домашних встречать и провожать тебя; 
-если незнакомый мужчина (женщина) уже находится в подъезде, в подъезд не заходи, а если вошел, то сразу выйди на улицу и дождись, когда в подъезд войдет кто-то из взрослых жильцов дома; 
4. Когда ребенок, ждет лифт… 
* Если ты ждешь лифт. Встань так, чтобы за спиной у тебя была стена. 
* Не заходи в лифт, если в нем находится незнакомый человек; 
*Если незнакомец захочет войти с тобой в лифт, безопаснее спуститься по лестнице; 
* Если незнакомец зашёл в лифт, то не стой к нему спиной и наблюдай за его действиями, спроси на какой ему этаж, после ответа скажи, что тебе выходить гораздо раньше, и постарайся нажать на кнопку вызова второго этажа. 
* Если двери лифта открылись, выскочи на площадку, позови жильцов дома на помощь (не бойся выглядеть глупо, если ты ошибся). 
* При внезапном нападении защищайся любым способом, а при первой возможности убегай, громко кричи и зови на помощь; 
* Если тебя заталкивают в лифт, зажимают рот, постарайся ударить любым предметом, который находится поблизости (мусорным ведром, рюкзаком, набитым учебниками, любым другим предметом), оказавшимся с тобой, укуси за палец. 
* Оказавшись в безопасности, немедленно расскажи о случившемся родителям или позвони в полицию, сообщи, что произошло, точный адрес, а также приметы и направление, куда ушел нападавший 

5. Когда ребенок находится в школе. 
*В школе ты – возможный объект для вымогательств. Никогда не защищай ценные вещи, не ставь под угрозу свою жизнь. Не спасайся от вымогателей бегством. Скорее всего, они догонят тебя и сильно изобьют. При первом же требовании отдай деньги (кольцо, браслет, дорогую обувь, модную куртку, плейер, телефон), отдай их добровольно. Не дожидайся, когда начнут истязать. Жизнь дороже! 
*Если друзья подговаривают доказать свою смелость и удаль и уговаривают украсть что-то в магазине или ограбить пьяного прохожего и забрать у него телефон, деньги или другие ценности, откажись и постарайся избавиться от такой компании. Это не удаль, это серьезное уголовно-наказуемое преступление. 
*Если в шумных компаниях, на вечеринке тебе предлагают употребить алкоголь, наркотики, сошлись на плохое самочувствие и уйди. Помни! Это противоправные действия. Употребляя их, ты подвергаешь себя опасности. Держись с близкими друзьями. 
*Если ты увидишь подозрительное лицо, появляющееся в районе твоей школы, сообщи об этом администрации школы и обязательно своим родителям. 

6. Когда ребенок находится на улице… 
*Отправляясь на улицу, всегда предупреждай родственников о том, куда идёшь, и проси их встретить в вечернее время. 
*Помни, происшествия чаще всего совершаются в темное время суток. 
*Гулять и играть можно только там где разрешили родители. Избегай слабоосвещенных и безлюдных мест. 
*Гулять на улице лучше в компании друзей. Злоумышленники предпочитают иметь дело с детьми, которые гуляют в одиночку. 
*Если предполагаешь позднее возвращение домой, не одевай слишком открытую и яркую одежду. Твой наряд может спровоцировать преступника. Лучше взять с собой более скромную одежду и переодеться. 
* Если на улице кто-то долго и упорно идет за тобой, обратись к патрульному сотруднику полиции, позвони родителям или в полицию, зайди в любое общественное учреждение (магазин, аптека, больница и др.). 
* Если приходится идти вечером одному – шагай быстро и уверенно и не показывай страха; можно подойти к женщине, которая вызывает доверие или к пожилой паре и идти рядом с ними. 
* Не голосуй на дороге и не отвечай на предложение подвезти или на просьбу показать, как проехать туда-то. Ни в коем случае не садись в машину, чтобы показать дорогу. 
* Если к тебе пристали в общественном транспорте (автобус, маршрутное такси, электричка) садись ближе к водителю или машинисту, обратись за помощью к пассажирам, выходи в последний момент, не показывая заранее, что следующая остановка твоя. 
* Не соглашайся идти с незнакомыми людьми. Не соглашайся ни на какие предложения от незнакомца (послушать музыку, сниматься в кино, посмотреть видеофильм, поиграть или показать собаку, другое животное (может быть и любой другой предлог). Никуда не ходи с ним. Не принимай от него угощения. Обязательно сообщи об этом незнакомце родителям, учителю в школе, в полицию. 
* Не соглашайся идти с незнакомыми ребятами или взрослыми в чужой подъезд, подвал, на пустырь или другие безлюдные места. 
* Иди по улице в тёмное время в группе людей, вышедших из автобуса, электрички, маршрутного такси. 
* Переходи по подземному переходу в группе людей. 
* Увидев впереди группу подозрительных людей или пьяного, перейди на другую сторону улицы или измени маршрут. 
*Если группа людей останавливает тебя и просит закурить или задают другой вопрос, продолжай движение, на ходу отвечая, что не куришь или что у тебя нет того, о чем тебя спрашивают. Перейди через дорогу или зайди в первый попавшийся магазин, аптеку и пережди пока эта компания уйдет. 
* Если на улице стреляют, не выходи из дому, не подходи к окну. Стрельба застала тебя на улице? Ляг на землю и постарайся отползти за угол дома или за любую преграду (остановку, клумбу). Если ничего такого поблизости нет, просто закрой голову руками и лежи спокойно. Стреляющие ориентируются на резкое движение, и попытка убежать может стоить тебе жизни. На твоей одежде должна быть пришита метка с твоим именем, фамилией, телефоном, а также медикаментозными противопоказаниями, если они есть. 
*Если ты стал свидетелем драки на улице, не встревай в нее. Обойди это опасное место стороной и сообщи взрослым, чтобы они вызвали полицию. 
*Запомни: взрослые должны обращаться за помощью к взрослым, а не к детям. 
На улице даже днём детей может подстерегать множество опасностей. Что надо делать, если к тебе пристаёт незнакомец: 
- не жди когда тебя схватят, убегай в сторону, где много людей; 
- если тебя схватили на улице и пытаются завести в подъезд или заталкивают в машину или просто пытаются тащить - громко кричи, упирайся ногами и руками, любыми способами привлекай к себе внимание; 
- если можешь, брось что-нибудь в лицо нападающему (например портфель, мешок с обувью или просто горсть мелочи), чтобы на некоторое время привести его в замешательство или отвлечь; 
- если тебе зажимают рот, укуси за руку; 
- используй любые подсобные средства: ручку, расческу или ключи (вонзи в лицо, ногу или руку нападающего); любой аэрозоль (направь струю в глаза); каблук (сильно топни каблуком по его ноге); 
- дерись изо всех сил, не размахивай беспорядочно руками, причини нападающему максимальную боль и как только он ослабит хватку – убегай. 

7.Особую опасность может представлять незнакомая «ЧУЖАЯ МАШИНА…» 
Машина – это не только средство передвижения, она также может стать орудием преступления. Надо чётко знать, что садиться в чужую машину нельзя, даже если за рулём или в салоне сидит женщина. 
Чтобы не стать жертвой, оказавшись в чужом автомобиле, необходимо соблюдать следующие правила: 
* Если автомобиль притормозил или медленно едет следом за тобой, отойди от края тротуара. Держись от машины на расстоянии 3-4 метра или перейди на другую сторону улицы. Держись на безопасной дистанции! 
* Не лови машину на дороге и не отвечай на предложение водителя подвезти. Игнорируй его, перейди на безопасное для тебя расстояние.
* Не добирайся на попутной машине, лучше воспользоваться услугами общественного транспорта или официального такси (с разрешения родителей). Попроси провожающих тебя записать номер машины, марку, фамилию водителя такси и сообщи об этом родителям. 
* Если у тебя есть сотовый телефон, постарайся постоянно разговаривать с родственниками (знакомыми) и сообщить им свой маршрут передвижения. 
* Если водитель начал проявлять к тебе интерес, попроси остановиться и выйди. Если это требование не выполнено и машина не остановлена, открой дверь или постарайся разбить окно, то есть сделай всё (если ты находишься на переднем сиденье, то постарайся схватиться за руль и повернуть его), чтобы привлечь внимание людей на улице и сотрудников милиции. 
* Не соглашайся на предложение водителя взять попутчиков, а если он настаивает, попроси проехать чуть дальше и выйди из машины. 
* Не садись в «тонированную» машину, а также в машину, где уже сидят пассажиры. 

7. Что нужно знать родителям и ребенку, когда ребенок потерялся или отстал от родителей. 
Что испытывает ребенок когда он потерялся. Конечно же, сначала страх, который сковывает его действия и мешает ребенку найти правильное решение в сложившейся ситуации, забывая подчас чему его учили родители. Когда ребенок осознает, что потерялся, его пугают две вещи: первая, это то что вы будете его ругать, и, возможно накажите, а вторая, что он не знает, где вас найти и что ему предпринять. Чтоб избежать такого случая родителям необходимо знать: 
* По возможности приобрести для ребенка сотовый телефон, запрограммировать кнопку срочного вызова родителей и научить пользоваться ею ребенка. 
*Если ваш ребенок дошкольного возраста или младшего школьного возраста, пришить на одежду метку или написать записку с полными контактными данными, указав Ф.И.О., адрес, номер телефона семьи. 
*Подготовить ребенка к нестандартной ситуации. Объяснить ребенку, чтобы он сохранял спокойствие и не волновался в случае, если он потерялся и разъяснить ему следующее: 
- если вы разминулись с ребенком, и он уехал на поезде, а вы остались на платформе, он должен выйти на следующей станции и ожидать вашего появления; 
-если получилось наоборот, и вы вошли в вагон, а ребенок остался, он должен вас ожидать на платформе, зная, что вы вернетесь следующим поездом; 
-объявляя по радио, что вы разыскиваете своего ребенка, назначайте встречу или у заранее оговоренного места, или у наиболее приметного; 
-если ребенок обнаружил, что он потерялся (на вокзале, в торговом центре или другом общественном месте) ему нужно подойти к администратору или кассиру и попросить помощи в розыске родителей; 
-на все уговоры посторонних пойти с ними для розыска родителей или с предложением отвезти его домой ребенок должен отвечать отказом; 
-если его пытаются насильно увести, а ребенок забыл телефон родителей, то он может кричать: "Меня хотят украсть, я этих людей не знаю, позовите полицию&!quot;; 
-оказавшись в незнакомом районе, ребенок должен зайти в любое государственное учреждение, больницу, предприятие, магазин, кинотеатр, аптеку и попросить позвонить его родителям, вспомнить телефон ему поможет метка, пришитая на одежде, или записка в кармане (лучше иметь и то и другое); 
-нельзя заходить в квартиры к посторонним людям, даже если они обещают вам позвонить родителям; 
-нельзя пользоваться автостопом, пытаясь добраться до дома, тем более, если маршрут неизвестен; 
* После того, как вы нашли своего ребёнка, не ругайте его, поговорите спокойно, что послужило причиной сложившейся ситуации, какие ошибки допустил ребенок. Похвалите его за правильные действия после того как он потерялся. 
Хочется надеяться, что вам никогда не придется столкнуться с исчезновением своего близкого, особенно ребенка, но что же делать, если беда случилась? Как поступать в этом случае? 

8. Если ребенок пропал. 

* Лучше всего начинать поиски сразу же, как только Ваш ребенок задержался более чем на один час и начните с того, что вы обзвоните педагогов школы, всех знакомых и родных, к кому мог пойти ваш ребенок. 
* Позвоните в морги и больницы, не доставляли ли туда ребенка, схожего по приметам с вашим, не забудьте и про бюро несчастных случаев. Здесь вы называете не только имя и фамилию ребенка, но и его приметы. 
* И если ваш ребёнок не вернулся и по всем телефонам вам ответили отрицательно, оставьте одного человека дежурить на телефоне, другой должен пойти в полицию с заявлением об исчезновении ребенка и просьбой начать поиски немедленно. К заявлению вы прикладываете фотографии, сделанные незадолго до исчезновения, а в самом заявлении указываете рост, вес, размерные характеристики, особые приметы, функциональные особенности. 
* Пока один из родственников дежурит у телефона, а другой находится в полиции, вы начинаете собственные поиски. Лучше всего начинать поиск с места, где последний раз видели пропавшего. Вы планомерно обходите чердаки, подвалы, канализационные люки, гаражи, т.е. те места, где может оказаться ваш ребенок. Если поиски проходят в ночное время, возьмите с собой фонарики. К поискам желательно привлечь родственников, знакомых, друзей и сотрудников полиции. 
Пока вы заняты поисками, кто-то из ваших знакомых продолжает обзванивать больницы, морги и бюро несчастных случаев. Нелишне будет позвонить в ГАИ, не было ли на пути следования ребенка каких либо дорожно-транспортных происшествий. При этом, кроме анкетных данных, не забывайте называть особые приметы. 
* Если вам позвонят относительно пропавшего, запишите этот разговор на пленку или постарайтесь установить, откуда был звонок (это сделать легко, зная номер абонента). 
* Если позвонивший человек потребовал выкуп за ребенка, постарайтесь уточнить, действительно ли у него ваш ребенок или это лишь желание сорвать куш на вашем горе. Поэтому назовите любую примету, которой нет у вашего ребенка, и если человек действительно видел вашего ребенка, он опровергнет вашу информацию, тогда требуйте поговорить с ребенком. 
* О разговоре с вымогателями обязательно поставьте в известность сотрудников полиции, как бы вам не угрожали звонившие, ведь в противном случае вы не только потеряете деньги, но и ребенка. 
* Если звонящий говорит, что видел вашего ребенка, уточните, по каким именно приметам он его запомнил, поставьте обязательно вопросы-ловушки, например, у моего ребенка большая родинка на правой кисти. Звонящий тут же с вами соглашается, значит, он либо заблуждается, либо хочет получить вознаграждение, обещанное за ценную информацию. 
* Если человек называет приметы, которые не сообщались в ориентировке, уточните его имя и фамилию, адрес и телефон. 
* Помимо официальной ориентировки сделайте свою, в которой будет приведена фотография, наиболее полно отражающая внешность вашего ребенка. Подробно опишите внешность пропавшего, одежду, и расклейте эти ориентировки по всему пути, где мог проходить исчезнувший, отнесите их на телевидение. 
* Если вблизи населенного пункта имеется лес, и вы вправе предполагать, что ребенок мог пойти именно туда, в этом случае разбейте лес на квадраты. Организуйте людей в группы и каждой группе (используя родственников и соседей) выделите определенный квадрат. По возможности берите с собой громкоговоритель, а в ночное время фонарик. Тщательно осматривайте кусты и овраги. 
* Если это случилось в каком-то людном месте, показывайте фотографии ребенка окружающим. 
* Если ребенок исчез около воды, привлеките водолазов, чтобы быть уверенным, что он не утонул. 
Указанные выше мероприятия желательно проводить при участии органов внутренних дел, общественности. 
9. Если в отношении ребенка было применено насилие. 
Девочки-подростки, которые начинают интенсивно общаться со сверстниками, бывают в молодежных компаниях и приобретают первый опыт интимных отношений, должны быть готовы к тому, что их сочтут достаточно взрослыми для того, чтобы интимные отношения не остановились лишь на невинных поцелуях. 
Нужно помнить, что большинство сексуальных нападений совершается не случайными людьми, а приятелями, знакомыми и даже родственниками. Половина изнасилований происходит не в тёмной аллее парка или неосвещённом подъезде, а дома у жертвы или в гостях, зачастую после распития спиртных напитков в компании. 
Отправляясь в гости к малознакомому молодому человеку или на вечеринку в большую компанию, необходимо помнить следующие правила: 
• согласие девушки пойти в ресторан расценивается как понимание, что после этого девушка готова вступить в интимную близость. Последующее сопротивление воспринимается просто как игра; 
• если возникает неуютное чувство, не надо стесняться своей осторожности. Необходимо уйти или твёрдо заявить о своём отношении к ситуации, сказав решительное однозначное «Нет»; 
• с самого начала необходимо обозначить границы возможных взаимоотношений. Это главный принцип защиты от изнасилования; 
• если давление продолжается, не бойся шума или скандала (несколько минут смущения лучше риска изнасилования); 
• с малознакомыми людьми и на большой вечеринке всегда оставайтесь трезвой. Держитесь с близкими друзьями или хорошо знакомыми. 
Насилие грозит не только девочкам подросткам. Насильники, как известно, полов не выбирают. Ещё хуже, когда есть угроза насилия со стороны близких родственников. Тогда жизнь превращается в настоящий кошмар. 
Подобные «семейные» преступления, как правило, растянуты во времени и раскрываются лишь тогда, когда дети решаются на крайние меры: пытаются покончить с собой или убегают из дома. 
Дети обычно скрывают эти страшные факты, потому что подсознательно считают себя виновными в происходящем. Совратитель уверяет, что тебя перестанут любить, если узнают о случившемся. Именно поэтому такие прецеденты могут повторяться неоднократно. 

10.Что должны знать родители и дети о насилии: 
* Уважайте "Я" своего ребенка, не делайте сами и не позволяйте другим заставлять ребенка делать что-то против его воли. 
* Если вы знаете, что ребенок соседей подвергается насилию, избиению со стороны родителей, немедленно сообщите об этом в компетентные органы. 
* Если ваш ребенок говорит о нездоровом интересе к нему вашего мужа, прислушайтесь к его словам, поговорите с мужем, не оставляйте ребенка один на один с ним, и если отношения зашли слишком далеко, расстаньтесь с этим человеком, нет ничего дороже счастья собственного ребенка. 
* Отец должен поговорить о всех интересующих сына вопросах относительно половой жизни, в том числе морально-этической стороне половой жизни человека. 
* Мама, объясняя дочке, как ей вести себя с противоположным полом, не должна упускать при этом и вопросы морально-этического воспитания девочки. 
* Если дочь оказалась беременной, не ругайте ее, она и без того напугана, постарайтесь совместными усилиями найти приемлемое решение в сложившейся ситуации. 
* Если ребенок сообщил вам об изнасиловании, аккуратно упакуйте его одежду, каждый предмет в отдельный бумажный пакет или переложите листами белой бумаги. Не мойте ребенка, отведите его на освидетельствование, напишите заявление в Следственный комитет, полицию или прокуратуру. 
* Если вы заметили странность в поведении ребенка, поговорите с ним, выясните что его беспокоит. Помните, что признаться в том, что тебя изнасиловали, очень тяжело, особенно мальчикам, и в разговоре с ними лучше участвовать отцу, без присутствия матери. 
* Поддерживайте контакт с воспитателем детского сада, учителем, психологом в детских образовательных учреждениях с целью предотвращения совершения насильственных преступлений в отношении вашего ребенка. 
При воспитании своего ребенка постарайтесь также уберечь его от попадания в дурную компанию, плохих привычек, вовлечения в различного рода правонарушения. 
Если Вы располагаете сведениями о готовящемся преступлении в отношении несовершеннолетнего, необходимо сообщить об этом в правоохранительные органы

Памятка для родителей: как научить ребёнка правилам безопасного поведения на каникулах

 Ребенок младшего школьного возраста должен знать домашний адрес и номер телефона. Научите его пользоваться мобильным телефоном, чтобы при необходимости он мог позвонить в службы экстренной помощи, а также вам на работу. Возле телефона закрепите лист бумаги со всеми необходимыми номерами. Расскажите ребенку, при каких обстоятельствах ими можно воспользоваться.

Объясните ему, что в случае пожара необходимо выбегать на улицу и звать на помощь, ни в коем случае нельзя прятаться.

Спички и зажигалки храните в недоступных для детей местах.

Не разрешайте своему ребенку самостоятельно пользоваться газовыми и электрическими приборами, топить печи.

Если есть возможность, поручите старшим детям присматривать за младшими.

Ни под каким предлогом не оставляйте без присмотра малолетних детей.

Дайте ребенку какое-нибудь задание, поручение, одним словом, займите его, чтобы в ваше отсутствие он был занят полезным и интересным делом.

Отправляя детей в деревню или на дачу, еще раз напомните им об основных правилах безопасности. Ведь игры со спичками на чердаках, сеновалах, в сараях, поджигание сухой травы, тополиного пуха – достаточно частое "развлечение" детей дошкольного и младшего школьного возраста.

Если вы затеяли на даче длительное строительство или ремонт, оградите опасные участки. Инструменты и материалы убирайте в недоступные для детей места, доставая их по мере необходимости. Объясняйте детям, что игры на стройке или в местах, где ведется ремонт, небезопасны.

Немало несчастий приносят такие места отдыха как водоемы. Не отпускайте ребенка купаться одного, всегда контролируйте ситуацию. Не позволяйте купаться больше 10 минут, нырять в незнакомых местах, баловаться на воде.

Ежедневно напоминайте своему ребенку о правилах дорожного движения.

Деревня или дача – это не только отдых, но и уход за садом и огородом. Если вы обработали овощи химикатами, то обязательно обезопасьте территорию каким-либо ограждением и доходчиво объясните ребенку, что заходить туда строго- настрого запрещено, а тем более срывать и пробовать на вкус. Уберите лекарства и химические вещества, необходимые как для сада-огорода, так и для бытовых нужд, в недоступные для ребенка места.

Позаботьтесь о том, чтобы на участке не было ядовитых растений. Если недалеко находится лес, покажите и расскажите ребенку какие растения и ягоды нельзя трогать и тем более их кушать.

 Занимаясь хозяйственными делами, не забывайте, что ребенок не должен быть предоставлен сам себе – вы должны знать, где он и с кем играет. Если речь идет о маленьких детях, здесь совет один – не оставляйте их без присмотра даже на несколько минут.

Научить ребенка быть осторожным можно и нужно.

Помните! Ребенок берет пример с вас. Пусть ваш пример соблюдения правил безопасности научит и его.

Снег начинает таять, и стоит вспомнить про паводки. По прогнозам синоптиков, угрожать частным подворьям могут лишь талые воды. Во избежание подтоплений спасатели рекомендуют очистить ливневые канализации и прокапать в необходимых местах канавы.

Информирован – значит вооружен. Несмотря на то, что ведется постоянный мониторинг ситуации, в полной готовности находятся оперативные службы, не лишним будет напомнить гражданам некоторые правила поведения.

Итак, если паводок угрожает жизни и здоровью людей, есть явная угроза повреждения или разрушения домовладений и строений – немедленно сообщите в службу МЧС по телефону 101 или 112. Постоянно следите за информацией об обстановке и порядке действий по радио или телевидению.

На всякий случай соберите продовольствие, ценные вещи, одежду, возьмите документы, деньги и герметично их упакуйте. Предупредите о паводке соседей;

Когда эвакуироваться из зоны подтопления невозможно, перейдите на верхние этажи (чердак, крышу) и подавайте сигналы о помощи спасательным подразделениям. Если вода застала Вас в лесу, выходите на возвышенные места. В случае отсутствия лодки используйте бревна, деревянные щиты и двери, обломки заборов, автомобильные шины и другие предметы, способные удерживать человека на воде.

Хотелось бы дать несколько советов и для жителей, которые не попадают в зону подтопления паводковыми водами. Гарантий, что при быстром таянии снега в вашем дворе (никогда же такого не было!) не образуется мини озеро, особенно если подворье находится в низком месте, очень мало. Поэтому постарайтесь заранее предусмотреть такую ситуацию: своевременно вынести из подвалов, подполий, погребов картофель, овощи, консерванты. В подтапливаемых помещениях не пользуйтесь электроприборами, не включайте свет. По возможности расчистите подворье от снега, проройте отводящие талую воду канавы, расчистите забитые мусором и льдом пропускные трубы, следите за уровнем талых вод в подвальном помещении.   Примите меры по откачке воды из подвалов собственными силами: с помощью подручных средств или используя электронасосы типа «Ручеек». 

Правила безопасного поведения учащихся в период каникул "Умные каникулы"

Во время прогулки в период каникул возможны следующие опасные факторы:
•  падение с транспортных средств и попадание под машины;
•  переломы, ушибы, вывихи и т.д.;
•  завалы песком;
•  ожоги, полученные при пожарах;
•  утопление, попадание на воде под скутера, моторные лодки, катера;
• несчастные случаи на льду и пр.


Во время прогулки по городу и другим населенным пунктам соблюдайте следующие требования безопасности:
- планируйте безопасный маршрут до места назначения и используйте его. Выбирайте хорошо освещенные улицы и избегайте прохождения мимо пустынных участков земли, аллей и строительных площадок. Идите длинным путем, если он безопасный;
- знайте свой район: узнайте какие магазины, кафе, рестораны и другие учреждения открыты до позднего времени и где находится милиция, опорный пункт правопорядка, комната приема участкового инспектора, пост охраны и т.д.;
- не щеголяйте дорогими украшениями или одеждой, сотовыми телефонами, крепче держите сумки;
- идите навстречу движению транспорта, если нет пешеходного тротуара, так вы сможете видеть приближающиеся машины;
- если вы подозреваете, что кто-то преследует вас, перейдите улицу и направьтесь в ближайший хорошо освещенный район. Быстро дойдите или добегите до какого-нибудь дома или магазина, чтобы вызвать милицию. Если вы напуганы, кричите о помощи;
- никогда не путешествуйте, пользуясь попутными автомобилями, отходите дальше от остановившегося около вас транспорта;
- не забывайте сообщать родителям с кем и куда Вы пошли, когда вернетесь, если задерживаетесь, то позвоните и предупредите.
- всегда соблюдайте правила поведения на дорогах, изученные Вами в школе.

При пользовании велосипедом:
При езде на велосипеде по дорогам и улице с автомобильным движением необходимо соблюдать следующие правила:
- пользуйтесь велосипедом, подходящем вашему росту;
- не перевозите предметы, мешающие управлять велосипедом;
- нельзя ездить на велосипеде вдвоем, без звонка и с неисправным тормозом;
- не отпускайте руль из рук;
- не делайте на дороге левый поворот;
- нельзя ехать с близко идущим транспортом, цепляться за проходящий транспорт;

При пользовании железнодорожным транспортом будьте бдительны и соблюдайте правила личной безопасности:
- находясь на путях и при переходе через железнодорожные пути, будьте особо внимательны, осмотритесь, не идут ли поезда по соседним путям;
- будьте осторожны, контактные сети находятся под напряжением 3300 вольт и прикосновение к проводам и деталям контактной сети и электрооборудованию электропоездов является опасным для жизни и вызывает поражения электрическим током с тяжелыми последствиями.
Запрещается:
- цепляться за проходящий транспорт, ездить на подножках;
- выходить из транспорта на ходу.

При пользовании автобусом, трамваем и метро:
- старайтесь пользоваться хорошо освещенными и часто используемыми остановками;
- старайтесь сидеть рядом с кабиной водителя в автобусе, троллейбусе или трамвае;
- не засыпайте, будьте бдительны;
- в метро и на остановках электропоезда стойте за разметкой от края платформы;
- во время ожидания стойте с другими людьми или рядом с информационной будкой;
- будьте бдительны насчет тех, кто выходит из троллейбуса, автобуса, трамвая, метро вместе с Вами или подсаживает Вас в транспорт, следите за своими карманами, сумку держите перед собой. Если чувствуете себя неудобно, то идите прямо к людному месту.

Правила поведения в местах массового отдыха.
- в местах массового отдыха распитие спиртных напитков, выражение нецензурными словами, курение и запрещено. Соблюдайте вежливость с ровесникам и взрослыми. Не вступайте в конфликтные ситуации.
- отправляясь в кинотеатр, на стадион, не берите с собой объемных сумок, портфелей, они могут помешать вам в толпе. Ваша одежда должна быть удобной и недорогой. Стремление уберечь дорогую одежду может пойти в разрез с требованиями безопасности.
- приходите заранее, чтобы избежать толпы при входе.
- старайтесь приобрести билеты с местами, расположенными недалеко от выходов, но не на проходах.
- во время входа в зал не приближайтесь к дверям и ограждениям, особенно на лестницах - вас могут сильно прижать к ним.
- на концертах избегайте нахождения в первых рядах: здесь самое громкое звучание, утомляющее и притупляющее реакцию, именно здесь обычно скапливаются поклонники артистов, отсюда начинаются беспорядки.
- заняв место, сразу оцените возможность добраться до выхода. Подумайте, сможете ли Вы сделать это в темноте.
- если в зале начались беспорядки, уйдите, не дожидаясь окончания концерта. Контроль массовых беспорядков - дело неподдающееся прогнозу, не кричите, не конфликтуйте.
- если вы оказались в толпе, ни в коем случае не давайте сбить себя с ног, не позволяйте себе споткнуться - подняться вы уже не сможете.
- старайтесь держаться в середине людского потока, не ищите защиты у стен и ограждений - вас могут сильно прижать и покалечить.
- не предпринимайте активных действий, держите руки согнутыми в локтях, оберегая грудную клетку от сдавливания, пусть толпа сама несет Вас.
- если вы упали , сгруппируйтесь, защищая голову руками.
- выбравшись из здания, постарайтесь двигаться домой по обходному пути, чтобы избежать повторной давки при входе в метро или посадке в другой транспорт.

О мерах предосторожности на воде:
Чтобы избежать несчастного случая, надо знать и соблюдать меры предосторожности на воде.
- не употреблять спиртные напитки во время купания и не жевать жвачку во время нахождения в воде.
- для купания лучше выбирать места, где чистая вода, ровное песчаное дно, небольшая глубина, нет сильного течения и водоворотов, нет проезжающего по воде моторного транспорта.
- начинать купаться следует при температуре воздуха + 20-25*, воды + 17-19*С. Входить в воду надо осторожно, на неглубоком месте остановиться и окунуться с головой.
- в воде можно находиться 10-15 минут. Ни в коем случае не доводить себя до озноба, это вредно для здоровья. От переохлаждения в воде появляются опасные для жизни судороги, сводит руки и ноги. В таком случае нужно плыть на спине. Если растеряться и перестать плыть, то можно утонуть. Часто вода попадает в дыхательное горло и мешает дышать. Чтобы избавиться от нее, нужно немедленно остановиться, поднять голову как можно выше над водой и сильно откашляться.
- плавая при волнении поверхности воды, нужно внимательно следить за тем, чтобы вдох происходил в промежутках между волнами. Плавая против волн, следует спокойно подниматься на крутую волну и скатываться с нее. Не заходить в воду при сильных волнах. Попав в сильное течение, не надо плыть против него, иначе можно легко выбиться из сил. Лучше плыть по течению, постепенно приближаясь к берегу.
- не ходить к водоему одному. Сидя на берегу закрывать голову от перегрева и солнечных ударов.
- никогда не следует подплывать к водоворотам - это самая большая опасность на воде. Она затягивает купающегося на большую глубину и с такой силой, что даже опытный пловец не всегда в состоянии выплыть. Попав в водоворот, наберите побольше воздуха в легкие, погрузитесь в воду и сделайте сильный рывок в сторону по течению, всплывайте на поверхность. Запутавшись в водорослях, не делайте резких движений и рывков, иначе петли растений еще туже затянуться. Лучше лечь на спину и постараться мягкими, спокойными движениями выплыть в ту сторону, откуда приплыли. Если и это не поможет, то нужно, подтянув ноги, осторожно освободиться от растений руками.
- опасно подплывать к идущим пароходам, катерам, вблизи которых возникают различные водовороты, волны и течения.
- еще более опасно нырять в местах неизвестной глубины, так как можно удариться головой о песок, глину, сломать себе шейные позвонки, потерять сознание и погибнуть. Не менее опасно прыгать головой в воду с плотов, пристани и других плавучих сооружений. Под водой могут быть сваи, рельсы, камни и осколки стекла. Нырять можно лишь там, где имеется для этого достаточная глубина, прозрачная вода, ровное дно.
- важным условием безопасности является соблюдение правил при катании на лодке. Нельзя выходить на озеро, реку на неисправной и полностью не оборудованной лодке, садиться на ее борта, пересаживаться с одного места на другое, а также переходить с одной лодки на другую, вставать во время движения. Если не умеете плавать, необходимо иметь спасательные средства. Не находиться на крутых берегах с сыпучим песком, чтобы не быть засыпанным.
Необходимо помнить, что соблюдение мер предосторожности - главное условие безопасности на воде.

При посещении леса необходимо соблюдать следующие правила:
- не ходить в лес одному;
- пользоваться компасом, не ходить в дождливую или пасмурную погоду;
- надевать резиновую обувь, брюки или спортивные штаны, заправив их в сапоги, от укусов змей и насекомых;
- надевать головной убор, закрывать шею и руки, от попадания клещей;
- пробираться через кусты и заросли осторожно, плавно раздвигая ветки и плавно опуская их;
- не курить и не разжигать костры, во избежание пожара, и не мусорить, пустые бутылки и осколки могут привести к возникновению пожара.
Помните, что лесные пожары являются чрезвычайно опасными. Причинами их возгорания становятся: неосторожное обращение с огнем, нарушение правил пожарной безопасности, самовозгорание сухой растительности и торфа, а также разряд атмосферного электричества.
Лесные пожары воздействуют на людей своим сильным психологическим эффектом. Известно, что паника среди людей служит причиной значительного числа жертв. Зная правила поведения, человек, застигнутый этим бедствием, в любой обстановке сможет не только выстоять, но и оказать помощь при спасении других людей.
При лесном пожаре надо опасаться высокой температуры, задымленности, падения подгоревших деревьев и провалов в прогоревшем грунте.

ПРАВИЛА
ПОВЕДЕНИЯ В СЛОЖНЫХ ПОГОДНЫХ УСЛОВИЯХ

 

КАК ПОДГОТОВИТЬСЯ К МЕТЕЛЯМ И ЗАНОСАМ

Если Вы получили предупреждение о сильной метели, плотно закройте окна, двери, чердачные люки и вентиляционные отверстия:
Ø Включите радиоприемники и телевизоры - по ним может поступить новая важная информация. 
Ø Подготовьтесь к возможному отключению электроэнергии. 
Ø Подготовьте инструмент для уборки снега.

КАК ДЕЙСТВОВАТЬ ВО ВРЕМЯ СИЛЬНОЙ МЕТЕЛИ

Лишь в исключительных случаях выходите из зданий, при этом:
Ø Сообщите членам семьи или соседям, куда Вы идете и когда вернетесь. 
Ø В автомобиле можно двигаться только по большим дорогам и шоссе. При выходе из машины не отходите от нее за пределы видимости. Остановившись на дороге, подайте сигнал тревоги прерывистыми гудками, поднимите капот или повесьте яркую ткань на антенну, ждите помощи в автомобиле. При этом можно оставить мотор включённым, приоткрыв стекло для обеспечения вентиляции и предотвращения отравления угарным газом.

КАК ДЕЙСТВОВАТЬ ПОСЛЕ СИЛЬНОЙ МЕТЕЛИ

Если в условиях сильных заносов Вы оказались блокированным в помещении:
Ø осторожно, без паники выясните, нет ли возможности выбраться из-под заносов самостоятельно (используя имеющийся инструмент и подручные средства).
Ø Сообщите в управление по делам ГО и ЧС или в администрацию населённого пункта о характере заносов и возможности их самостоятельной разборки.
Ø Если самостоятельно разобрать снежный занос не удаётся, попытайтесь установить связь со спасательными подразделениями. 
Ø Примите меры к сохранению тепла и экономному расходованию продовольственных запасов.

КАК ПОДГОТОВИТЬСЯ К ГОЛОЛЕДУ (ГОЛОЛЕДИЦЕ)
Если в прогнозе погоды дается сообщение о гололеде или гололедице, примите меры для снижения вероятности получения травмы. Подготовьте малоскользящую обувь, прикрепите на каблуки металлические набойки или поролон, а на сухую подошву наклейте лейкопластырь или изоляционную ленту.

КАК ДЕЙСТВОВАТЬ ПРИ ОБМОРОЖЕНИИ
Признаки обморожения конечностей:
ü потеря чувствительности;
ü кожа бледная, твердая и холодная на ощупь;
ü нет пульса у лодыжек;
ü при постукивании пальцем слышен деревянный звук.

ПЕРВАЯ ПОМОЩЬ заключается в немедленной доставке пострадавшего в теплое помещение. Прежде всего, необходимо согреть отмороженную часть тела, восстановить в ней кровообращение. Наиболее эффективно и безопасно это достигается с помощью тепловых ванн, в которых за 23-30 мин температуру воды поднимают с 20 до 40 °С. После ванны (согревания) поврежденные участки тела надо высушить (протереть), закрыть повязкой и тепло укрыть. НЕЛЬЗЯ смазывать их жиром и мазями, так как это затрудняет последующую обработку.

ОБМОРОЖЕННЫЕ УЧАСТКИ ТЕЛА НЕЛЬЗЯ растирать снегом, так как при этом усиливается охлаждение, а льдинки ранят и загрязняют кожу. Если побелели щеки, нос, уши, достаточно растереть их чистой рукой до покраснения и появления покалывания и жжения. При обморожении ног следует очень осторожно снять обувь, чтобы не повредить отмороженные пальцы. Если это требует больших усилий, то лучше распороть обувь ножом по шву. Пострадавшим необходимо дать горячее питье (кофе, молоко, чай).

Рекомендации для населения по профилактике гриппа и ОРИ

Острые респираторные инфекции (ОРИ) – заболевания, которые передаются воздушно-капельным путем и вызываются  различными  возбудителями: вирусами (аденовирусы, вирусы гриппа, парагриппа, респираторно-сентициальные вирусы и другие) и бактериями (стрептококки, стафилококки, пневмококки и другие).

В основном возбудители острых респираторных инфекций передаются от человека к человеку через кашель или чихание больного. Любой человек, близко (приблизительно на расстоянии 1 метра) контактирующий с другим человеком с симптомами ОРИ (высокая температура, чихание, кашель, насморк, озноб, боль в мышцах) подвергается риску воздействия потенциально инфекционных вдыхаемых капель. Вирусы могут попасть в организм (глаза, нос или рот) через руки при соприкосновении с инфицированной поверхностью.  С помощью соблюдения личной гигиены можно предупредить распространение возбудителей, вызывающих респираторные инфекции.

Основные рекомендации для населения:

Избегайте близкого контакта с людьми, которые кажутся нездоровыми, обнаруживают явления жара (температуры) и кашель.

Избегайте многолюдных мест или сократите время пребывания в многолюдных местах.

Старайтесь  не прикасаться ко рту и носу.

Соблюдайте  гигиену рук – чаще мойте  руки водой с мылом или используйте  средство для дезинфекции рук на спиртовой основе, особенно в случае прикосновения ко рту, носу.

Увеличьте приток свежего воздуха в жилые помещения, как можно чаще открывайте окна.

Используйте  защитные маски при контакте с больным человеком.

Придерживайтесь здорового образа жизни:  полноценный сон, рациональное  питание, физическая активность, регулярные прогулки на свежем воздухе.

Рекомендации по уходу за больным дома

Изолируйте больного от других, по крайней мере, на расстоянии не менее 1 метра от окружающих.

Прикрывайте свой рот и нос при осуществлении ухода за больным с использованием масок.

Тщательно мойте руки водой с мылом после каждого контакта с больным. Выделите отдельные полотенца каждому члену семьи.

Кроме лиц, осуществляющих уход, больного не должны посещать другие посетители.

По возможности, только один взрослый в доме должен осуществлять уход за больным.

Беременным  женщинам  не рекомендуется  ухаживать за больным.

Постоянно проветривайте помещение, в котором находится больной.

Содержите помещение в чистоте, используя моющие средства.

Рекомендации для лиц с симптомами ОРИ

При плохом самочувствии следует оставаться дома и выполнять рекомендации врача, по возможности держаться от здоровых людей на расстоянии (1 метр).

Отдыхайте, принимайте  большое количество жидкости.

Закрывайте  рот и нос при кашле или чихании носовым платком или одноразовыми салфетками. Утилизируйте  этот материал сразу после использования или стирайте его и проглаживайте утюгом. Мойте руки сразу после контакта с выделениями из дыхательных путей!

Носите маску, если находитесь на общей территории дома поблизости от других людей.

Сообщите своим близким и друзьям о болезни.

Рекомендации по использованию масок

Ношение масок обязательно для лиц, имеющих тесный контакт с больным пациентом

Аккуратно надевайте маску, чтобы она закрывала рот и нос, и  завязывайте ее, чтобы пространство  между лицом и маской было как можно меньше.

При использовании маски старайтесь не прикасаться к ней.

Прикоснувшись к использованной маске, например при снятии, вымойте руки водой с мылом или с использованием средств для дезинфекции рук на спиртовой основе.

Заменяйте использованную маску на новую, как только использованная  маска станет сырой (влажной).

Не используйте повторно одноразовые маски.

Выбрасывайте одноразовые маски после каждого использования и утилизируйте их сразу после снятия.    

Рекомендации для родителей:

Научите детей часто мыть руки с мылом в течение 20 секунд. Родители тоже должны выполнять эту процедуру, что послужит хорошим примером для детей.

Научите детей кашлять и чихать в салфетку или при отсутствии салфетки, в изгиб локтя.

Рекомендуйте  детям не подходить к больным ближе, чем на полтора-два метра.

Заболевшие дети должны оставаться дома (не посещать дошкольные учреждения и школы).

Воздержитесь от частых посещений мест скопления людей.

Если ребенок контактировал с больным гриппом, проконсультируйтесь с  врачом о  необходимости приема антивирусных средств для предупреждения заболевания.

Что делать если ребенок заболел?

При заболевании ребенка обратитесь за медицинской помощью к врачу, вызывайте врача на дом.

Давайте ребенку много жидкости (сок, воду).

Создайте ребенку комфортные условия, успокойте его.

Выполняйте рекомендации врача

Держите салфетки и корзину для использованных салфеток на расстоянии,  удобном  для больного.

                   Источник: сайт Министерства здравоохранения Республики Беларусь

Работники МЧС всегда призывают родителей к тому, чтобы они максимально много времени уделяли обучению своих детей основам безопасности жизнедеятельности.

Наверняка вы зададите вопрос, а где же вам еще искать материалы для обучения своего ребенка? Ответ прост: Все необходимое по обучению ОБЖ, вы можете найти на нашем официальном сайте 112.by, в разделе «Мультимедийные материалы по ОБЖ».

Также мы бы хотели познакомить вас с информационно-пропагандистской кампанией «Гордимся, что научили!», которую проводит Министерство по чрезвычайным ситуациям Республики Беларусь.

Идея кампании состоит в том, чтобы донести до вас, уважаемые родители, сообщение о том, как важно научить своего ребенка правилам безопасности. Ведь эти знания – достойны отдельной гордости. Наверняка, многие из вас уже познакомились с этим проектом в различных СМИ (по телевизору, радио, в интернете).

Однако разговор наш сегодня пойдет не только о том, как важно давать своим детям знания по ОБЖ, которые могут спасти их жизни в чрезвычайной ситуации, но и о том, какие формы и методы при этом использовать. Каким образом доносить информацию ребенку, как научить, чтобы быть услышанным? Именно об этом мы сегодня с вами и поговорим и даже проиграем некоторые ситуации.

Задавали ли вы себе когда-нибудь вопрос: почему дети нас не слышат или кивают нам в ответ, обещая сделать то или иное задание, и снова не выполняют наши просьбы? Или же никак не реагируют на родительские запреты?

Ответ прост! Говорите с детьми на их языке, и они прекрасно поймут, что вы хотите сказать и от чего хотите их предостеречь. Дорогие родители, давайте с вами попробуем разобрать понятие «говорить с ребенком на их языке».

Итак, для этого взрослым необходимо использовать примеры, сказки, рисунки и всё то, что поможет ребёнку понять, какие ситуации бывают опасными, как поступить, попав в них и как их избежать. Учёба пойдёт впустую, если не учитывать особенности детской психики, которая противится формам «запрещено», «нельзя», «ты обязан» и т.д. Лучше действуют формулы типа: «Давай учиться вместе, помоги мне избавиться от беспокойства за тебя». Ситуации следует проверять в игровой форме, а объяснения лучше подкреплять доступными примерами из известных сказок. В сказках, рассказах, мультфильмах все доступно и очень подробно объяснено. Задача родителей состоит в том, чтобы акцентировать внимание ребенка на отдельных местах.

На самом деле, соблюдать эти простые рекомендации намного проще, чем вы думаете.

Смотрите вместе с ребенком мультфильмы!

Вот смотрите: вы например, смотрите со своим ребенком популярный, среди ребят, мультфильм «Щенячий патруль», где один из героев по имени Алекс попал в беду из-за своей неосторожности, а отважные щенки спасают его. Важно: разобрать детально ситуацию на примере полюбившихся ребенком героев. Озвучить основные ошибки Алекса, причины попадания его в опасную ситуацию и способы устранения ее.

Уважаемые родители, это всего лишь пример мультфильма. Вы же можете разобрать любую книгу, рассказ, мультфильм со своим ребенком и, исходя из прочитанного или увиденного, сформулировать правила безопасности для своего ребенка.

Предлагаем также посмотреть мультсериал МЧС «Волшебная книга»» (ввести запрос мультфильм «Волшебная книга» МЧС в интернет-поисковике).

После просмотра задайте ребенку несколько вопросов.

1. Тебе понравился мультфильм? Что нового ты узнал?

2. А кто из героев мультфильма тебе понравился? Почему?

3. Кто из героев нарушает правила безопасности? Что с ним произошло?

4. А кто из героев ведет себя правильно? Кто им помогает в этом?

5. Почему нельзя нарушать правила безопасности?

6. Что нужно знать, чтобы не попасть как волк в опасную ситуацию? А как бы поступил в такой ситуации ты?

Читайте со своим ребенком:

Сказки, присказки, прибаутки – основное средство обучения малышей правилам безопасного поведения. Они могут многому научить не только детей, но и родителей. Вы замечали, что в сказках для самых маленьких трагичный финал? Это очередное напоминание Вам, родители, о том, что детей без присмотра оставлять нельзя («Колобок», «Семеро козлят»). Когда читаете сказку с малышом, обязательно задавайте ему вопросы: «Почему так произошло?», «Что не так сделал герой?», «А как ты думаешь, что нужно было сделать?» Но не осуждайте персонажи, а рассуждайте над их поведением: «Ай-ай-ай! Плохо сделал Колобок! Нельзя убегать из дома. Можно потеряться! Или лиса съест!». Осуждая поступок героя, Вы даете правильные ориентиры ребенку на будущее, помогаете понять, в чем ошибка сказочного персонажа.

Рисуйте со своим ребенком:

Доказано, что дети воспринимают окружающий мир образами. Это значит, что все, о чем Вы говорите с ребенком, он должен видеть на картине. Поэтому у вас есть хорошая возможность поговорить с ним о правилах безопасности в доме. Нарисуйте с малышом план вашего жилья и красным цветом пометьте опасные зоны. Объясните ребенку, почему именно в этих местах следует быть осторожным и что делать в случае опасности. Рисунок – универсальный способ обучения, с его помощью ребенку легко можно привить навыки безопасного поведения:

  • рисуйте с ребенком различные ситуации и проговаривайте все, что изображаете;

  • задайте ребенку тему для рисования, а потом обязательно расспросите малыша, почему он это нарисовал;

  • сочиняйте по рисункам истории, для этого можно использовать книги-раскраски МЧС.

Играйте со своим ребенком:

Ведь игра – основной способ обучения детей. Именно играя, ребенок лучше запоминает основные правила. Введите в вашу игротеку новую игру «Спасатели спешат на помощь!». Обязательно расскажите ребенку о работе спасателей, в каких случаях может понадобиться их помощь (пожар, обвал, утопление и т.п.), и как правильно вызвать:

  • набрать номер 101 или 112;

  • сообщить свой адрес;

  • рассказать, что случилось;

  • назвать своё имя, фамилию и телефон.

Сыграйте роль диспетчера, пусть ребенок звонит и вызывает спасателей. А потом поменяйтесь ролями. Благодаря игре он усвоит необходимые знания:

Главное, что должен знать ребенок во время пожара:

  • НЕ ПАНИКОВАТЬ!!!

  • не прятаться;

  • убегать из дома на улицу;

  • звать на помощь взрослых;

  • вызывать спасателей по телефону 101 или 112.

Сделайте вместе с малышом «напоминалку», на которой будут написаны номера экстренных служб и ближайших родственников. Поместите ее около домашнего телефона.

Давайте вместе с вами рассмотрим детские игры по безопасности, а в некоторые даже попробуем поиграть. Тогда вы запросто сможете поиграть с вашими детьми в них дома. Главное – это ваше понимание важности каждого момента обучения вашего ребенка безопасному поведению и разумной осторожности. Итак, давайте рассмотрим первую игру:

«Что делать, если дома пожар»

Вы можете повторить и проиграть со своим ребенком необходимые действия и выработать определенный алгоритм действий. Также в рамках этой игры можно нарисовать с ребенком на листке бумаги «План эвакуации» из квартиры.

«Безопасные ситуации»

В этой игре вы можете придумывать различные ситуации, а задача ребенка заключается в том, чтобы рассказать, как он будет действовать в той или иной ситуации. Что ему можно? А что нельзя?

«Опасно-Безопасно»

Перед ребенком карточка с нарисованными на ней предметами. Родители называют предмет и спрашивают, опасно ли с ними играть или нет. Если безопасно, то ребенок закрывает предмет желтым (зеленым) кружком. Если опасно – черным (красным). При этом ребенок должен объяснить, почему опасно играть с тем или иным предметом.

«Опасные ситуации»

В этой игре вы, уважаемые родители, можете разобрать и рассказать о различных опасных ситуациях (используя книжку МЧС «Приключения Даши в стране опасностей»).

- выучите с ребенком ваш домашний адрес и номер телефона, чтобы при необходимости он мог сам обратиться за помощью в службу спасения;

- возле телефона на листе бумаги напишите номера экстренных служб, и объясните ребенку при каких обстоятельствах ими можно воспользоваться.

Дорогие родители, проверить знания своего ребенка вы также можете прямо на сайте 112.by, предложив ему пройти тест на знание правил безопасности и, в случае положительного результата, получить грамоту «Гений безопасности»!

Фантазируйте, придумывайте новые игры, тогда время, проведенное вместе с ним, будет не только занимательным, но и познавательным.

Уважаемые родители, помните: все «уроки безопасности» должны проходить неназойливо, а в игровой форме. Потому что играть для детей - также естественно, как ходить и дышать, ведь когда вы играете, любые советы воспринимаются совсем иначе, без внутреннего протеста, потому что они всегда кстати, потому что вы на равных, вы партнеры, вы соучастники и друзья.

Еще один совет от психологов: слово «нельзя» употребляйте как можно реже. Ведь о коварстве «нельзя» многие родители уже знают. С «нет» и «не...» дело обстоит еще хуже. Ну не хочет наше подсознание его воспринимать!

Любой запрет наша психика встречает в штыки. И, чтобы послушаться и прислушаться (а тем более усвоить), приходится сделать усилие, переступить через свое собственное «не хочу – не буду».

Вспомните, как вы сами злитесь на запреты в семье или на работе. А детям такое усилие сделать еще труднее (хотя бы потому, что они - народ свободолюбивый). Вот и получается: мы говорим «Нет! Нельзя!», а ребенок услышать нас не готов. Мы говорим «не делай», а ему слышится «делай, и поскорее...».

Используйте «заменители», например «опасно». Лучше скажите ребенку: «Будь осторожен! Включать плиту самому опасно! Ты можешь обжечь руку. Давай я тебе помогу». И вообще, используйте замечательное слово «можно», для того, чтобы переключить внимание вашего малыша. Например: «Включать электрочайник самому – нельзя, но можно сделать это, если рядом папа». Учите ребенка пользоваться электроприборами, плитой, но пошагово и под присмотром. Это касается любой ситуации. Лучше использовать чаще слово «можно», для того, чтобы сменить фокус внимания вашего ребенка.

И еще, уважаемые родители, где и как ребенок проводит свой досуг, с кем он дружит, какими играми увлекается – эти вопросы должны быть предметом постоянного вашего внимания. Воспитание иммунитета личной безопасности у ребенка должно идти с чувством меры. Разговор на эти темы надо вести доброжелательно.

Позаботьтесь о своих детях – сделаете свой дом безопасным. Еще раз обращаем ваше внимание на то, что детей нельзя оставлять одних без присмотра. Учите своих детей правилам безопасного поведения. Ведь у детей должно быть счастливое и безопасное детство!

 

Не оставляйте детей одних!

С целью привлечения внимания к проблеме детской шалости с огнем и гибели детей на пожарах, снижения количества чрезвычайных ситуаций с участием детей и обеспечения их общей безопасности в период с 12 мая по 2 июня в Толочинском районе пройдет профилактическая акция «Не оставляйте детей одних!», приуроченная к Международному Дню защиты детей и Международному дню семьи. За это время спасатели посетят многодетные семьи, детский дом семейного типа, учреждения образования, спорта, внешкольной работы и многие другие. Основная задача проводимых мероприятий – информировать об опасности оставления детей без присмотра и напомнить основные правила безопасного поведения во избежание трагедий.

 

 Информационный материал для проведения бесед с родителями.

В вашей семье растет малыш. Каждый день он познает что-то новое. Как только он начнет ходить, его интерес и любопытство возрастут: все нужно изучить, потрогать, попробовать на вкус. В этот момент многие родители почему-то забывают, что за малышом нужен глаз да глаз, и уверены в том, что дверцу шкафчика он не откроет, до спичек или ножа на столе не дотянется. Мамы и папы думают, что ребенок будет играть там, где его посадили, и с теми игрушками, которые ему дали, а сами в этот момент могут заниматься своими делами в другой комнате. Запомните, дети всегда должны быть на виду. Беда может случиться и там, где, казалось бы, это невозможно. Ребенок ничего не знает о безопасности, у него нет чувства страха. Малыш руководствуется только своим стремлением к познанию.

Часто дети поступают в приемные отделения больниц скорой помощи после того, как «попробуют на вкус» средства бытовой химии. Самые легкие последствия – тяжелые ожоги пищевода. А ведь от родителей требовалось только лишь вовремя проявить бдительность и подумать о том, что детская любознательность может привести малышей куда угодно. Не стоит расслабляться и думать «мой ребенок так не сделает». Дети познают окружающий мир посредством различных анализаторов: зрительный, слуховой, обонятельный, тактильный, вкусовой. И для них является совершенно нормальным попробовать неизвестный предмет на вкус. Таким  образом, в организм попадают круглые батарейки, шарики-магниты, мелкие игрушки, их детали, мамины украшения и др.

Не стоит забывать про окна и балконы, открытые в летнее время. Вы должны помнить, что москитная сетка или окно на проветривании несут угрозу для малыша наравне с настежь распахнутыми оконными створками. Если решили проветрить детскую комнату – заберите ребенка с собой. Ни на минуту не оставляйте без присмотра.

Малыш приходит в этот мир, и начинает знакомство с тем, что его окружает. Предвидеть, что вызовет у ребенка интерес, в принципе, невозможно. Ему интересно все  и он готов абсолютно все попробовать. Поэтому все, чем ребенок может себе навредить, должно быть спрятано подальше. И родители должны отнестись к этому очень серьезно. Ведь когда ребенок познает мир, для него нет понятия “опасно”, ему интересно все. Особенно то, что ярко, ведь яркое должно быть вкусно, он знает по собственному опыту. Что запрещают – интересно. Малыш трогает предметы, пробует их на вкус, находится в постоянном поиске. 

Инстинкт самосохранения не развит. Ребенок думает, что мир вокруг него – безопасен, таким его создают его родители. Но иногда неучтенная мелочь может обернуться настоящей катастрофой и для ребенка и для родителей.

Травмы рук, ног в домашней обстановке.

Ни для кого не секрет, что в руках у любознательного ребенка может оказаться любой предмет, который вызывает у него маломальский интерес. Как его применит ребенок, не знает даже он сам, но случаи, когда кастрюли, горшки и прочие предметы становились головными уборами, имеют место быть.

6 января 2016 г. Трехлетняя малышка из г. Копыля Минской области умудрилась одеть на голову пластмассовый стульчик. Как ни пытались родители снять неудачный головной убор с ребенка, ничего не получилось. Освободить девочку помогли спасатели.  Помощь врачей не понадобилась, ребенок не пострадал.

Очень часто предметом для игр дети выбирают всякого рода гимнастические снаряды, которыми пользуются родители. Казалось бы, что может произойти, если ребенок покрутит педаль велосипеда, потрогает беговую дорожку или полазает по гимнастической стенке. Увы, предусмотреть, в какое отверстие ребенок засунет пальцы, наверное, невозможно. 

27 января2016 г. спасатели Минского городского управления МЧС извлекали малыша 2013 г.р. из деревянной гимнастической лестницы, в которой он застрял. Играя, малыш забрался между стеной и лестницей, а выбраться самостоятельно не смог.

13 марта 2016 г. Гимнастический снаряд в городе Слуцке Минской области стал ловушкой для четырехлетней девочки. Родители оставили малышку на попечении тети, и пока та занималась хозяйственными делами, девочка засунула ногу в эллиптический тренажер, а вытащить ее обратно не смогла. Работники МЧС помогли малышке, обошлось без последствий.   

21 марта2016 г. за помощью к спасателям обратилась жительница г. Рогачева Гомельской области. Женщина рассказала, что она собирала сына в детский сад, в какой-то момент 5-летний мальчишка зашел в ванную комнату, а на обратном пути по какой-то причине засунул пальцы между дверным полотном и коробкой, самостоятельно извлечь не смог. Спасатели разжали дверное полотно и освободили пальцы мальчика. Ребенок был осмотрен врачом скорой медицинской помощи, госпитализация не потребовалась.

7 мая 2016 г. в столице помощь спасателей понадобилась маленькому ребенку. Годовалый малыш засунул пальцы в пластиковую трубку. Спасатели помогли малышу, освободили пальцы, ребенок не пострадал.

Как этого избежать.

- взять для себя за правило постоянно находиться рядом с ребенком, не оставлять его без присмотра;

- если малыш играет в соседней комнате, посмотреть, что может представлять для него опасность и убрать эти предметы;

- исключить возможность игр ребенка со спортивными снарядами 

 

Мелкие предметы для маленьких детей настоящая катастрофа. Пуговицы, бусинки, горошинки, монетки, батарейки и прочая мелочь пробуются малышами прежде всего на вкус. Кроме этого, родители должны с осторожностью относиться и к обычной еде с маленькими косточками, или семечками. Ведь малыш может банально поперхнуться. Но самое неприятное в этих ситуациях то, что многие предметы, в том числе и мелкие, попадают в руки ребенка не случайно – их дают родители. А объясняют это тем, что малыш должен знакомиться с окружающим миром, а с помощью, например, монеток развивать мелкую моторику рук. Но, как говорится, у всякой медали, а в нашем случае монетки, две стороны. И вторая весьма неприятная и опасная.

16 июля  2016 г. в столичный РНПЦ детской хирургии был доставлен трехлетний мальчик, в верхнем сужении пищевода которого застряла монета. Ее извлекли, пока ребенок находился под наркозом. Уже на следующий день малыша выписали. Как оказалось, он неудачно попробовал на вкус монету достоинством 50 копеек. А 20 июля в РНПЦ с такой же проблемой — проглоченной монетой — доставили еще одного ребенка.

Как этого избежать

- убрать из зоны доступа малыша мелкие предметы, которые могут быть проглочены, затолкнуты в ухо или нос;

- не использовать монеты в качестве игрушек или развлечения

 

На вопрос, почему дети попадают в подобные ситуации, ответить на самом деле не сложно, и ответ очевиден. Стоит взрослому отвернуться на несколько минут, выйти в другую комнату и малыш попадает в беду.

Падение из окон

25 мая 2016 г в г.Борисове Минской области майор милиции заметил на краю крыши магазина маленького ребенка, который ползал по козырьку с интересом изучая обстановку. Предположив, что ребенок мог попасть на крышу через выходящее сюда окно второго этажа, милиционер бросился к подъезду. Дверь одной из квартир второго этажа открыла молодая женщина. Услышав о ребенке, она успела лишь сказать, что это, наверное, ее сын. Милиционер побежал к приоткрытому окну, через подоконник перебрался на крышу. Чтобы не испугать малыша, он сначала стал с ним разговаривать и медленно приближаться. Потом взял на руки и внес в квартиру. Мама ребенка была в шоке, по ее словам, родители полуторагодовалого непоседы старались не оставлять мальчика без присмотра. И все же в какой-то момент чрезмерно любопытный и шустрый малыш через приоткрытое окно выбрался на крышу магазина. Кто знает, чем бы закончилась эта история, если бы не случайный прохожий, который вовремя отреагировал на нештатную ситуацию.

28 февраля 2016 г. в столичном спортивно-развлекательном комплексе «Чижовка-Арена» разыгралась настоящая драма - из окна арены на втором этаже выпала двухлетняя девочка. Несчастный случай произошел в здании малой арены комплекса, когда малышка находилась под присмотром одного из родителей, который в один из моментов не сумел уследить за ребенком, и девочка, неожиданно бросившаяся к открывающемуся наружу окну, дернула за низко расположенную ручку и выпала на улицу с пятиметровой высоты. К счастью, кроха осталась жива.

26 марта 2016 г. трагический случай произошёл в Могилёве на улице Краснозвёздной в микрорайоне Казимировка. Из окна пятого этажа выпал двухлетний малыш.  Ребёнок жил в семье, где воспитывается ещё трое мальчишек. Семья характеризуется как благополучная: отец работает. Мать находится в декретном отпуске. В момент трагедии родители были дома, находились в другой комнате. Окно в помещении, где играли дети, было приоткрыто и в какой-то момент малыш смог на него забраться.

4 мая 2016 г. днем 2-х летняя малышка вместе с 12-летним братом вернулась с прогулки и попросила маму включить мультфильмы.  Мама сказала детям идти в комнату, где стоял компьютер, позабыв о том, что окна в комнате открыты. Женщина перед этим убиралась и открыла окна для проветривания. Нескольких мгновений хватило для того, чтобы малышка взобралась на подоконник и выпала из окна.  К счастью, девочка осталась жива, но получила  тяжелые травмы, в том числе закрытую черепно-мозговую.

23 мая 2016 г. в Бресте двухлетний ребенок выпал с восьмого этажа. Скорую помощь вызвали прохожие. Малыш в крайне тяжелом состоянии был доставлен в реанимацию Брестской детской областной больницы, однако спасти его не удалось. Как выяснилось, мальчик с помощью детского стульчика взобрался на подоконник и открыл окно. Не устояв на ногах, ребенок упал вниз. На момент происшествия отец ребенка находился на работе, а мать отвлеклась на кухне.  

22 июня 2016 г.вечером в г.Светлогорске Гомельской области с третьего этажа выпал ребенок. Двухлетняя девочка, продавив москитную сеть, выпала из окна на цветочную клумбу. Ребенок был госпитализирован. При падении девочка серьезно повредила легкое.

1 июля 2016 г. В Гродно погибла выпавшая из окна 5-летняя девочка. Установлено, что в этот день около 19.00 девочка вместе с мамой и 8-летним братом вернулась с прогулки. В квартире с помощью детского столика малышка залезла на подоконник открытого настежь окна, затянутого москитной сеткой. Не предполагая, что это опасно, девочка оперлась руками о сетку, та не выдержала и порвалась. Мама в этот момент находилась в другом помещении. Ребенок скончался до приезда скорой помощи.

4 июля 2016 г В г.Лоеве Гомельской области после падения из окна четвертого этажа умерла двухлетняя девочка. Трагедия произошла вечером. Мать ненадолго вышла из дома, оставив спящую дочку одну. Двое старших детей в это время играли на улице, муж женщины был на работе. Малышка, проснулась и взобралась на окно, не удержалась и выпала. Возле дома ее обнаружила прохожая. Ребенка доставили в Лоевскую центральную районную больницу, но, несмотря на усилия врачей, через час он умер.

7 июля 2016 г. В Городке Витебской области 4-летний мальчик находился дома под присмотром своего дяди 1997 года рождения. Молодой человек оставил ребенка одного в комнате на несколько минут, а когда вернулся, обнаружил открытую на балкон дверь и услышал плач ребенка, доносящийся с улицы. Выйдя на балкон, увидел лежащего на траве внизу мальчика. Малыш с телесными повреждениями, сотрясением головного мозга был госпитализирован в реанимационное отделение детского травмпункта. Квартира расположена на третьем этаже. На балконе имеется остекленная оконная рама из металлопрофиля с раздвижными окнами, под ней стоял табурет, на который и взобрался мальчик.

В этот же день в горпоселке Руба Витебской области из балкона выпала девочка. Как выяснилось, две сестрички  находились у бабушки в квартире, расположенной на первом этаже. Девочки играли на неостекленном балконе, оборудованном перилами, рядом с которыми стояло кресло. Бабушка в это время находилась на кухне и периодически заходила в комнату, из которой был выход на балкон, чтобы посмотреть за детьми. Около 13 часов на кухню пришла 6-летняя девочка и сообщила бабушке, что младшая сестра увидела на улице кота, нагнулась через перила балкона и упала на землю, ударившись головой. С телесными повреждениями 4-летняя девочка доставлена в Витебскую областную клиническую больницу.

1 августа 2016 г. В Витебске двухлетний ребенок выпал из окна квартиры на 7-м этаже. Несчастный случай произошел вечеромв одном из домов по проспекту Строителей. С многочисленными травмами малыш был доставлен в областную клиническую больницу. В это время дома была только бабушка. Вместе с внуком они пошли в ванную, но пока пожилая женщина занималась делами, ребенок незаметно выбрался в комнату. У окна стояла кровать, по которой малыш забрался на подоконник и оперся на москитную сетку. Когда бабушка заметила пропажу, мальчик уже лежал внизу на газоне. Ребенок умер 13 августа, в больнице, не приходя в сознание.

 

 

Как этого избежать:

- поставьте на окна специальные заглушки, чтобы ребенок не мог открыть окно;

- держа ребенка на руках, не ставьте его на подоконник, не привлекайте  лишний раз внимание ребенка к окну;

- отодвиньте предметы мебели от окон, чтобы ребенок не мог взобраться на подоконник;

- проветривайте помещение, когда идете с ребенком гулять на улицу, по возвращении закрывайте окна.

Нужно сказать, что в прошлом году было несколько случаев, когда и дети постарше выпадали из окон. Поступки детей вполне объяснимы и понятны, вот только последствия ужасны.

1 августа 2016 г. под окнами многоэтажного дома в Белоозерске Брестской области обнаружили тело 11-летнего школьника.Трагедия произошла около 18.50. По словам очевидцев, мальчик стоял на окне квартиры на пятом этаже и держался за бельевые веревки. Шнурки не выдержали, и ребенок упал вниз. От полученных травм мальчишка скончался на месте.

1 октября 2016 г. В Брестском районе из окна дома на третьем этаже выпала 10-летняя девочка. Случай произошел в деревне Большие Мотыкалы около 17 часов. Ученица пятого класса находилась в квартире вместе с матерью, которая была в другой комнате. Девочка попыталась достать котенка, который через открытую форточку перелез на жестяной подоконник. Открыв окно, девочка также стала на конструкцию, но не удержала равновесие и упала вниз. При этом школьница успела забросить питомца в помещение и зацепиться за телевизионный трос, который притормозил падение. Пострадавшая с переломами правой руки и многочисленными ушибами была доставлена в Брестскую областную детскую больницу.

Как этого избежать:

- рассказать ребенку об опасности открытых окон;

- объяснить, какими могут быть последствия (привести пример: взять обычное куриное яйцо, и сбросить его с высоты кухонного стола). Ребенок должен понять, что падение с высоты закончится смертью или серьезными увечьями. 

Конечно, в нашей жизни есть место и трагическому стечению обстоятельств. Казалось бы, несколько мгновений и не случилось бы того, что переворачивает жизнь, меняет ее ход, оставляя навсегда в душе глубокое чувство вины и боль.

28 мая 2016 г. Никто не мог предположить, что обычный отдых может закончиться трагедией. Семья из города Мосты Гродненской области гостила на даче у своих друзей. Отец девочки прислонился к столбу, который поставили перед домом для изготовления навеса. В нижней части кладки столб отсоединился от основания и упал на его дочь, которая стояла рядом. Ребенок получил травму головы, от которой скончался на месте. Как пояснил друг отца погибшей девочки, данную конструкцию он начал возводить вместе со своим отцом и для ее укрепления использовал металлический прут, но видимо, что-то в конструкции мужчины все же не учли, что и привело к трагедии.

11 сентября 2016 г. В Бобруйске восьмилетнюю девочку насмерть придавил шкаф. Девочка полезла за вещами в антресоль шкафа, и он упал. Ребенок скончался до приезда медиков, не приходя в сознание. Помимо нее в семье воспитывается еще трое детей. По словам соседей, семья является благополучной.

12 ноября 2016 г. Ледяная масса с сосулькой упала на 7-летнего ребенка в Полоцке. Два брата, семи и девяти лет, с друзьями отправились на прогулку, играли в снежки на детской площадке между домами. Когда младший брат прятался за подъездом пятиэтажного дома, брошенный одним из мальчиков снежок попал в сосульку, свисавшую с козырька подъезда. Ледяная масса и сосулька упали на голову мальчика. К счастью, ребенок остался жив.

В повседневной жизни дети регулярно оказываются подверженными воздействию пламени и горячей воды. К числу термических повреждений относятся ожоги в результате пожаров  в доме, ожоги от прикосновения и обваривания. Последние относятся к числу травм, которые вызывают наибольшие страдания и боль, и могут привести к обезображиванию и инвалидности. В отношении термических повреждений дети особенно уязвимы. Они не осознают опасности и риски, связанные с горячими жидкостями, поверхностями, пламенем. Поскольку кожа у ребенка тоньше, а защитные рефлексы медленнее, чем у взрослого человека, ожоги могут быть глубокими, требовать длительного лечения, а иногда и не совместимые с жизнью.

Ожог кипятком

11 июня 2016 г Несчастный случай произошел в агрогородке Райцы Толочинского района Витебской области. Мать отвлеклась на старшего ребенка, а в это время 11-месячная малышка опрокинула на себя кружку с кипятком, которая стояла на столе. С термическими ожогами туловища, головы и шеи ребенка доставили в областную клиническую больницу. Девочка умерла в отделении реанимации.

19 апреля 2016 г. днем в бобруйскую городскую больницу с ожогами кисти руки был госпитализирован 3-х летний малыш. Как выяснилось, ожоги ребенок получил в результате падения в костер во дворе дома в д. Ступени Бобруйского района.

 

Как этого избежать

- не ставьте на край стола (плиты) чашки с горячим чаем, тарелки с супом, кастрюли и сковородки, потому что ребенок может опрокинуть это на себя;

- если вы сидите за столом и держите на руках ребенка, будьте вдвойне осторожны, малыш может потянуть на себя скатерть или схватить то, что находится в зоне его доступа;

- ребенок не должен находиться вблизи огня при приготовлении шашлыка, сжигании мусора.

 

Если говорить о детях постарше, то спички в их руках оказываются по вине взрослых. Если ребенок знает, где хранятся спички, он может в любой момент их взять, а предположить, чем это может закончиться нетрудно.

Детская шалость с огнем.

30 марта 2016 г. вечер для жильцов 9-ти этажного жилого домапо ул.Сумченко в г.Осиповичах Могилевской области выдался «горячим».  Открытым пламенем горела  трехкомнатная квартира на 6-ом этаже. Создалась угроза жизни и здоровью жильцов дома. Хозяйка с детьми – сыном четырёх лет и шестнадцатилетней дочерью – находилась на лестничной клетке между 2-м и 3-м этажами, с ее слов в квартире больше никого не было. В ходе выяснения причин пожара стало известно, что мальчишка нашел зажигалку и играл с ней в зале, старшая сестра была на кухне. Чиркая зажигалкой,  ребенок поджег мягкий уголок в комнате, а потом сказал об этом старшей сестре. Девочка попыталась пледом потушить огонь, но ничего не вышло и они с братом выскочили из квартиры. В этот момент сработал пожарный извещатель. Дети испугались и не попросили никого о помощи. Сообщения о пожаре начали поступать, когда огонь заметили прохожие с улицы.  К моменту прибытия подразделений МЧС мать уже прибежала с работы. Шестнадцатилетняя девочка созналась, что как и мать, курит на кухне в форточку. Чью зажигалку нашел ее младший брат непонятно. Работники МЧС из квартир на 6-ом и вышележащих этажах эвакуировали 8 человек.  В результате огнём уничтожено имущество, в квартире закопчены стены и потолок.

5 мая 2016 г. горел сарай в н.п. Новый Барсук Речицкого района Гомельской области. По прибытию первых подразделений МЧС строение было полностью охвачено огнем. Причиной пожара стало неосторожное обращение с огнем, которое допустила дочка хозяина сарая. Когда она кормила домашних животных в сарае, то использовала для освещения зажженные спички. Не затушенная спичка, брошенная на пол, и стала причиной пожара.

12 мая 2016 г. в Кричевском районе Могилевской области 5-летний житель деревни Сычики, разжег костер в сарае, где хранилось сено, пока родители ужинали. Огонь моментально распространился по зданию, запылала крыша. Хозяева пытались  самостоятельно справиться с пламенем, но не смогли и вызвали спасателей.  А сами бросились выводить из соседнего сарая домашнюю живность. Последствия пожара: уничтожена кровля, повреждены стены. К счастью, юный любитель огня не пострадал.

21 мая 2016 г. свислочские огнеборцы получили сообщение о том, что горит солома возле частного домовладения в деревне Гринки. Большую часть, а всего было три рулона,  удалось спасти, был риск распространения пожара на сарай, который находится буквально в трёх метрах. Выяснилось, что в этот день двое старших детей помогали родителям по хозяйству, а младший, пятилетний, играл во дворе с соседской девочкой. Мальчишка взял дома спички и решил разжечь костёр рядом с соседским стогом соломы. Порывом ветра огонь перебросился на солому. Дети испугались и разбежались по домам, а о пожаре в службу «101» сообщил очевидец, проезжавший мимо на автомобиле.

20 июня 2016 г. в дежурную службу МЧС  поступило сообщение о пожаре хозяйственной постройки в деревне Кушляны Сморгонского района. Прибывшие на место происшествия спасатели ликвидировали пожар блочного сарая и деревянной пристройки. Позже выяснилось, что приятели 8 и 9 лет, взяли спички, немного бензина и направились к соседскому сараю. Там подожгли намоченную бензином ветошь, положили её на солому и ушли в дом играть в компьютерные игры. Дым и пламя увидела мать одного из мальчишек,  а соседи вызвали спасателей. Огнём уничтожено имущество и кровля хозяйственной постройки, удалось спасти находящуюся там домашнюю живность.

6 августа 2016 г. Днем загорелись две скирды соломы. Пожар произошел в поле в 20 метрах от фермы коммунального сельскохозяйственного предприятия «Урицкое» возле поселка Красный Маяк Гомельской области. В результате пожара огнем уничтожено около 200 тонн соломы. Как выяснилось, трое детей 12, 11 и 10 лет  играли на улице, и нашли коробок спичек. Игру ребята продолжили в поле, где они залезли на скирду соломы: прыгали, веселились, а потом стали имитировать курение. Каждый взял по соломинке и поджег. А вот затушить должным образом свои «сигареты» юные «курильщики» не смогли. Они бросили их на сухую солому, которая быстро загорелась. Ребята пытались затушить возгорание сами, однако им это не удалось, они испугались и убежали. Сумма ущерба составила более  8 миллионов (не деноминированных) рублей.

16 августа 2016 г. поступило сообщение о пожаре в общежитии на бульваре Ленинского комсомола в Гродно. Когда спасатели прибыли на место вызова, горели постельные принадлежности в блоке на шестом этаже. На момент возникновения пожара отец с четырёхлетним сыном находились дома, самостоятельно покинули блок, мать была на общей кухне. Здание оборудовано системой автоматического аварийно-пожарного речевого оповещения и управления эвакуацией, которая сработала и повлияла на обнаружение пожара – после сработки системы из общежития по лестничным маршам самостоятельно эвакуировались 50 человек, из них 20 детей. Пострадавших нет. В результате огнём повреждено имущество в комнате, закопчены стены, потолок в блоке. Причина пожара – детская шалость с огнем,  пока отец спал, 4-летний малыш «неудачно»  поиграл с зажигалкой.

Как этого избежать:

- хранить спички в недоступном для детей месте;

- постоянно напоминать детям об опасности игр со спичками и зажигалками

Нужно сказать, что случаи, когда в результате пожара погибают дети, также не единичны. В прошлом году жертвами огня стали 8 детей, 8 были травмированы.

Гибель детей на пожарах

13 марта 2016 г. ночью поступило сообщение о пожаре в жилом доме по ул. Кирова в г. Осиповичи Могилевской области. В результате пожара погибли дочь хозяина 1981 г.р. и его внуки 2000 и 2007 г.р.

По прибытию подразделения МЧС, хозяин дома находился на улице и указал комнату, в которой должны были находиться мать с детьми. Спасатели, проникнув через окно, начали обследовать комнату, и на полу обнаружили погибших, мать и 2 детей. Со слов соседей семья характеризовалась положительно, накануне пожара все находились дома. Причина пожара – нарушение правил эксплуатации  электросетей и электрооборудования (короткое замыкание).

17 мая 2016 г. напожаре в жилом доме в д. Тесновая-1 Столбцовского р-на Минской области погибла женщина 1972 г.р.  и ее сын 2007 г.р., ученик ГУО «Тесновской УПК детский сад-средняя школа им. Ф.Э.Дзержинского». Причина пожара – неосторожность при курении.

14 августа 2016 г. произошел пожар в жилом доме в д. Шурпики Поставского района Витебской области. По прибытии к месту происшествия подразделения МЧС наблюдалось открытое горение жилого дома, произошло частичное обрушение кровли и потолочного перекрытия. В доме проживал 39-летний хозяин, который являлся социальным работником по уходу за своей дочерью, инвалидом 3-й группы, бабушка умерла 4 августа. Накануне к отцу девочки пришел знакомый, и они распивали спиртные напитки, затем прилегли отдохнуть. Пожар заметили строители с соседнего дома, вызвали спасателей, а сами, выломав входную дверь, вытащили на улицу, лежащего возле двери хозяина дома. Зайти повторно в дом они не смогли из-за сильного задымления и горения. Прибывшими работниками МЧС на полу в коридоре обнаружен труп знакомого хозяина, 1971 г.р., неработавшего, жителя города Поставы. На диване в кухне обнаружен труп 9-летней дочери хозяина.Причина пожара – неосторожность при курении.

К сожалению, имеют место и сезонные травмы.  В летний период реки, озера, и прочие водные объекты – зоны повышенной опасности для детей. Но с наступлением холодов проблема не уходит, а скажем, переходит в другую, не менее опасную. Озера и реки начинают покрываться тонким слоем льда, и это очень привлекает детей. Любопытство и отсутствие жизненного опыта толкает детей на едва покрывшуюся льдом водную гладь.

Тонкий лёд

3 февраля  2016 г. В Осторовце Гродненской области беспечность едва не стоила жизни ученику младших классов. После уроков трое мальчишек решили погулять по замерзшему водохранилищу, их «променад» заметил семиклассник, который возвращался  домой. И вдруг  на его глазах один из малышей подпрыгнул на льду и провалился в воду. Парень, не раздумывая, бросился на помощь. Подполз к полынье, а других детей попросил лечь на лед и держать его за ноги, образовав цепочку. Как позже рассказал учителям, такой прием запомнил на занятиях, которые проводили спасатели ОСВОД и МЧС. В результате мальчугану удалось спасти ребенка, ученика соседней школы.

10 марта 2016 г. спасателям поступило сообщение о госпитализации троих детей, которые провалились под лед на Краснопольском водохранилище возле  деревни Сидоровка в Могилевской области. Двое четвероклассников и первоклассник ходили по льду, из-за недостаточной толщины ледового покрытия (3-4 см) провалились и оказались в воде на расстоянии 15 метров от берега, (глубина около 80 сантиметров). Один из четвероклассников выбрался на лед первый и помог остальным детям, после чего они пошли по льду на берег. Происходящее заметила работник сельского дома культуры, которая вызвала скорую помощь к месту происшествия и привела детей в здание для обогрева. Бригадой скорой медицинской помощи пострадавшие были госпитализированы в реанимационное отделение районной больницы с диагнозом «общее переохлаждение». Со слов родителей, дети пошли в школу в 07-45, но, видимо, решили пропустить занятия.

14 марта 2016 г. в Рогачеве Гомельской области два школьника провалились под лед. Детей спас неизвестный рыбак, который после геройского поступка,  ушел с места происшествия. Ученики первого и пятого классов гуляли по льду на затоне реки Днепр. Возле берега, где глубина воды составляла около полутора метров, тонкий лед треснул, и дети провалились в воду. Барахтающихся мальчиков заметил рыбак, который тут же вытащил их и доставил на берег. Мужчина вызвал скорую помощь, а когда медики приехали, молча, покинул место происшествия. Школьникам оказали первую помощь и передали родителям. А вот личность мужчины, спасшего ребят, осталась неизвестной. Местные рыбаки утверждают, что в здешних краях его раньше никогда не видели.

29 марта 2016 г. Вечером двое родных братьев 5 и 3 лет, проживающих в деревне Горозянки Лепельского района Витебской области, гуляли возле дома без присмотра родителей. Во время игры дети отошли от дома на 300 м и подошли к искусственному водоему, размеры которого составляют 4,5 на 5 м. Младший ребенок вышел на лед и провалился. Старший, начал звать на помощь отца. Мужчина вытащил ребенка из воды и принял решение на собственной машине доставить его в ближайший фельдшерско-акушерский пункт, расположенный в деревне Слобода. По дороге из фельдшерско-акушерского пункта в учреждение здравоохранения ребенок умер в машине скорой медпомощи.

3 декабря 2016 г. В Ляховичском районе Брестской области во время рыбалки провалился под лед 16-летний школьник. Инцидент произошел днем на водохранилище Нетчин недалеко от деревни Кривошин. В МЧС позвонили проезжавшие мимо водоема мужчины, которые рассказали, что в трех метрах от берега рядом с полыньей лежат рыболовные снасти, а рыбака не видно. К моменту прибытия спасателей на берегу водохранилища находился 16-летний подросток. По его словам, он провалился во время рыбалки в полынью, но сумел выбраться. Затем он побежал в деревню к родственникам, где переоделся. Медпомощь ему не потребовалась.

13 декабря 2016 г.  Два школьника едва не утонули на водоеме в Пружанах Брестской области, испытывая на прочность первый лед. Случай произошел вечером. Примерно в 19.30 два подростка 12 и 13 лет, учащиеся 7-го и 8-го классов СШ №1 Пружан, возвращались с тренировки домой. Их путь пролегал мимо водоема по ул. Горка. Пруд сам по себе небольшой, но глубина его достигает 2 м. Ребята решили испытать на прочность лед. Младший из школьников удалился на несколько метров от берега, когда лед под ним проломился. Его товарищ поспешил на помощь, но вскоре также оказался в воде. К счастью для ребят мимо проходили двое мужчин. Взрослые, не раздумывая, бросились спасать мальчишек. Они вытащили ребят из воды и оказали им необходимую помощь.

Как этого избежать:

- расскажите детям, чем опасен тонкий лед;

- если вы живете в непосредственной близости от водного объекта – постоянно напоминайте ребенку правила безопасного поведения, следите за тем, чтобы он не находился у воды без присмотра;

- если дорога в школу проходит возле реки или водоема, постарайтесь сопровождать  ребенка до школы и обратно, или поручите это взрослому родственнику;

- налейте в ведро воды, поставьте на улицу, чтобы вода немного замерзла, проломите лед и покажите ребенку наглядно, что тонкий лед очень хрупкий и не выдержит вес человека. Ребенок должен четко понимать опасность тонкого льда.

Война закончилась уже давно, а ее отголоски до сих пор заставляют содрогаться от ужаса. В прошлом году произошло несколько трагических случаев, связанных со снарядами, которые были случайно  найдены детьми.

Снаряды

23 марта 2016 г. в Минской области Березинском районе д.Вешевка произошла трагедия. Никто и предположить не мог, что в наше время такое возможно.

В 20.30 бригадой скорой медицинской помощи в УЗ «Березинская ЦРБ» с диагнозом «рваная рана правого бедра и голеностопного сустава» был доставлен ученик 4 класса ГУО «Погостская СШ». В ходе беседы с врачами мальчик пояснил, что играл с друзьями (учеником второго и третьего класса) на вспаханном поле и нашел непонятный предмет. Дети пытались разбить его об камень, несколько раз бросали «железку» (предположительно снаряд),  после чего произошел взрыв, и осколками  ему поранило ногу. Мальчишка добрался до дома, а когда вернулась мать мальчика, она срочно вызвала скорую, и его увезли в больницу. Для поисковых работ двух других детей были задействованы работники Березинского РОВД (10 человек, 4 единицы техники), 12 человек местного населения. В 01-40 работниками РОВД в поле вблизи д. Вешевка (на расстоянии около 300-400 м в сторону автодороги М4 «Минск-Могилев») обнаружены тела двух детей. Все родители работают на МТФ д. Вешевка ОАО «Погостский», по месту работы и жительства характеризовались положительно, на учете не состояли.

19 мая 2016 г. Происшествие случилось в деревне Новая Гожа Гродненского района. Десятилетний мальчик получил травму, ударив о бетонную стену разрушенного здания взрывоопасный предмет, предположительно крупнокалиберный патрон. Этот патрон ему передали сверстники, которые нашли боеприпас в лесу. Мальчишка был доставлен в больницу с диагнозом "взрывная травма правой кисти с полным отчленением первого пальца и повреждением мышц, сухожилий и сосудисто-нервного пучка кисти, множественные мелкоточечные ранения кожи лица и бедер, травматический шок". После оказания медицинской помощи мальчика поместили в реанимацию.

Как этого избежать:

- всегда интересуйтесь, где ваш ребенок и чем он занят;

- организуйте его досуг таким образом, чтобы у него не было времени на бесцельное шатание по дворам, пустырям и т.д. в поисках развлечений и опасных игр;

- разговаривайте со своим ребенком, спрашивайте, чем он занимался в течение дня, что планирует делать, куда пойдет. Чем осведомленнее вы будете, тем больше вероятность того, что ваш ребенок не попадет в неприятную или опасную ситуацию.

То, что в большинстве своем травмируются больше мальчики, чем девочки – это тоже, к сожалению, статистика. Но парни всегда шустрее, смелее, любопытнее. Эксперименты с ЛВЖ – один из любимых видов развлечений.   

ЛВЖ

13 июня 2016 г.В Минске пятиклассник пытался разжечь костёр и получил ожоги.  О неудачном эксперименте столичным спасателям сообщили из  приемного отделения больницы.  Выяснилось, что около

19-00 на зеленой зоне на улице Яна Чечота пятиклассник разжигал костёр в металлической емкости, в результате произошла вспышка газовоздушной смеси (от аэрозольного баллончика).  Прибывшей бригадой скорой медицинской помощи, вызванной прохожими, ребёнок с диагнозом «термический ожог головы, шеи 1-3 степеней (3% тела)» был госпитализирован в ожоговую реанимацию. 

22 августа 2016 г.  вечером в приемный покой Берестовицкой райбольницы Гродненской области поступил 16-летний подросток с термическими ожогами 1-2 степени правой голени, лица и шеи (12% тела). Выяснилось, что несчастный случай произошел в деревне Кваторы. Четверо подростков вместе коротали время во дворе дома. В это время отец одного из них заправлял бензокосу, перелил часть бензина из двухлитровой бутылки в тару поменьше, чтобы смешать его с маслом. Во время процедуры часть жидкости вытекла на землю. Ребята ничего лучшего не придумали, как поджечь пролитое. Произошла вспышка, от которой загорелась и бутылка, в которой оставалось еще около 1,5 литра бензина. Испугавшись, что огонь перебросится на хозпостройку, один из друзей решил отфутболить емкость. Огонь перебросился на одежду, и юноша получил ожоги. Пострадавшего доставили в реанимацию.

В период летних каникул несчастные случаи на водоемах, к сожалению, происходят очень часто. Причина всегда одна – отсутствие рядом взрослых.

Водоемы летом

2 июня 2016 г. В Пружанах Брестской области четырехлетний ребенок  пошел купаться на реку с двумя своими старшими братьями (2004 и 2005 г.р.), однако мальчишки вернулись домой только вдвоем, после чего милиция начала поиски. На следующий день около 11 утра тело ребенка обнаружили в реке водолазы.

20 июня 2016 г. В Шумилинском районе Витебской области 21-летняя студентка ветакадемии купалась с племянниками 8 и 13 лет. Младшего мальчика в надувном плавательном круге унесло течением, и девушка, пытаясь его спасти, бросилась на помощь, однако и сама утонула.

22 июня 2016 г. два школьника утонули во время купания в городе Береза Брестской области. В 12.41 в Березовский РОЧС от очевидца поступила информация, что на карьерах по Заводскому переулку райцентра тонут два человека. Спасатели на акватории водоема терпящих бедствие не обнаружили. Водолазы нашли утонувших на глубине 4 м в 15 и 20 м от берега. Без признаков жизни они были переданы бригаде скорой медицинской помощи. Медики констатировали смерть обоих. Утонувшими оказались парни 2000 и 2002 годов рождения. На водоеме, где погибли дети, спасательный пост отсутствует.

23 июня 2016 г. на р.Уша  вблизи д.Большая Лысица Городейского с/с Несвижского района Минской области утонул учащийся 3 класса. Мальчик находился на берегу  с группой из пятерых детей. Взрослых с детьми не было.

23 июня 2016 г. В Буда-Кошелевском районе Гомельской области вблизи деревни Губичи семилетний мальчик утонул в мелиоративном водоеме. Несчастный случай произошел вечером. Оставленный без присмотра ребенок случайно упал в мелиоративный водоем глубиной 1,5 м. Ребенок не смог из него выбраться и захлебнулся.

24 июня 2016 г. на водоеме возле д.Староселье Шкловского района  Могилевской области утонул парень 1999 г.р. Со слов отчима было установлено, что на берегу были обнаружены личные  вещи парня, а домой он не вернулся.  Труп был обнаружен водолазами на глубине 1,5 метра недалеко от берега.

24 июня 2016г. в ЦОУ Витебского УМЧС от дежурного Первомайского РОВД г. Витебска  поступило сообщение об утонувшем ребенке в водоеме находящемся в районе д.30 по
ул. Г. Ивановского в г. Витебске.
Ученик первого класса играл возле водоема на расстоянии 50 м от ближайших жилых домов (со слов прохожих, его видели возле водоема). Около 17 часов бабушка ребенка отправилась искать своего внука и, подойдя близко к водоему, увидела на расстоянии 1 м от берега тело внука (находилось вверх спиной на поверхности воды). Проходивший мимо гражданин подбежал, достал тело ребенка на берег и вызвал бригаду скорой медицинской помощи.  В 17-35 работниками скорой констатирована смерть мальчика.

25 июня 2016 г.  во второй половине дня два родных брата - 15 и 18 лет и их 15-летний односельчанин поехали ловить рыбу. К вечеру парни не вернулись домой, и родные забили тревогу. К поиску ребят подключились сельчане и пограничники. Ребят без признаков жизни обнаружили в реке местные жители.

27 июня 2016 г. В п.Большевик Гомельского района две девочки-ровесницы подошли к пожарному котловану с водой, чтобы охладиться. Однако школьницы увязли в илистом дне и не смогли самостоятельно из него выбраться. Одну из девочек вытащил 17-летний подросток, вторую - спасти не удалось. Как пояснила впоследствии подруга погибшей, девочки хотели просто помочить в водоеме ноги.

30 июня 2016 г. Три мальчика и три девочки в возрасте до 10 лет занимались в танцевальном кружке в агрогородке Орловичи Витебской области.  После репетиции в 16.30 дети уговорили работницу сельского Дома культуры пойти купаться в реке. Пока женщина закрывала учреждение, мальчики убежали вперед. Один из них, 2007 года рождения, начал хвастаться перед другими, как он умеет нырять. Мальчик прыгал с покрышки, которая лежала в воде. В какой-то момент он прыгнул на большое расстояние и был подхвачен сильным течением. Другие ребята увидели, как мелькнули его руки в воде, и стали звать на помощь. В это время к берегу подошла и работница дома культуры, а также несколько местных жителей. Они пытались найти мальчика в воде, но безуспешно. Лишь в 19.50 водолазы обнаружили тело утонувшего ребенка.

2 июля 2016 года. В Кобринском районе Брестской области  утонул 4-летний ребенок. Несчастный случай произошел в деревне Быстрица. Ребенок находился вместе с отцом в гостях у бабушки. Вечером он играл один без присмотра взрослых неподалеку от дома. В момент трагедии бабушка находилась в доме, а отец ремонтировал крышу. Когда мужчина не смог дозваться сына, он отправился его искать и обнаружил тело ребенка в искусственном водоеме, предназначенном для поливки огорода. К тому моменту мальчик был мертв.

Как этого избежать:

-дети не должны находиться у воды без взрослых;

- даже если ребенок умеет плавать и постоянно посещает бассейн, это не повод разрешать ему купаться без взрослых;

- не разрешайте детям нырять, особенно с пирсов, деревьев и прочих возвышенностей – дно реки, озера, водоема может содержать кучу неприятных сюрпризов (коряги, ветки, мусор);

- запомните, ребенок никогда не сможет помочь ребенку в случае, если он  станет тонуть;

- не разрешайте ребенку плавать на матрасе, надувной камере, особенно, если он не умеет плавать

Дети импульсивны, подвижны и бывают совершенно непредсказуемы. Случай, который произошел в Рогачевском районе Гомельской области с девятилетним мальчиком можно отнести к категории «родился в рубашке».

Удар молнией

13 июля 2016 г. В деревне Курганье Рогачевского района Гомельской области молния ударила прямо в девятилетнего мальчика. Несчастный случай произошел вечером на территории одного из домовладений деревни. Мальчик с бабушкой во время грозы находились в беседке. Внезапно ребенок выбежал под дождь, и в этот момент в него попала молния. Взрослые сразу же вызвали скорую помощь. С электротравмой мальчик был госпитализирован в реанимационное отделение Рогачевской ЦРБ.

Конечно, предусмотреть все опасности невозможно, но иногда просчитать на шаг вперед вполне реально. Если путь из школы домой у ребенка проходит через опасные места, то родители вполне могли  бы изменить маршрут и сделать его более спокойным и комфортным.        

Укусы животных

16 февраля 2016 г.  в Черикове девятилетнюю девочку искусали овчарки. Ребенок шел днем мимо огороженной территории «Чериковского жилкоммунхоза». Вдруг выскочили две овчарки и стали кусать малышку. Отбить испуганную девочку смогли подоспевшие на помощь прохожие. У пострадавшей достаточно серьезные рваные раны ноги, поцарапана шея. Ребенок был доставлен в больницу.  Хозяина собак быстро нашли, на него был составлен протокол, одну из собак с согласия владельца сразу усыпили.

Телефоны, планшеты и прочие блага цивилизации в прямом смысле заполонили головы наших детей. Дети с телефонами в руках – это наша реальность. Но то, что такие привычные для нас вещи могут быть и очень опасными тоже бесспорный факт.

Загорелся смартфон

10 февраля 2016 г. смартфон взорвался в руках у школьника в Калинковичах. Поздно вечером мальчик поставил свой новый телефон на подзарядку и пошел спать. Утром, собираясь в школу, он отсоединил зарядное устройство от смартфона и заметил, что мобильный не работает. Попробовал включить – безрезультатно. Тогда школьник решил достать аккумулятор, чтобы перезапустить телефон, но, как только он снял крышку аппарата, раздался хлопок и смартфон выпал из рук». Школьник рассказал о случившемся маме. Когда они вместе вернулись в комнату, где произошел взрыв, то увидели, что там много дыма, а ковер, на который упала аккумуляторная батарея, и диван прожжены. Быстро потушив возгорание и проветрив комнату, семья обратилась к спасателям.

Увлечение современных подростков делать «селфи» становится весьма опасным занятием. Заполучить заветный кадр, собрать как можно больше «лайков», считать себя «крутым». В погоне за глупыми идеалами дети подвергают свои жизни серьезным опасностям.

Селфи

2 октября 2016 г. В воскресенье, в городском парке города Береза (Брестская область) трое школьников забрались на вершину колеса обозрения, чтобы сделать эффектное селфи. Один из прохожих заметил подростков на неработающем аттракционе и позвонил в милицию. Правоохранители в свою очередь передали эту информацию спасателям. Увидев, что в парк прибыла автолестница районного МЧС, школьники самостоятельно слезли на землю. Обошлось без жертв.

И это не единичный случай, когда дети подвергают свою жизнь опасности ради красивой фотографии для соцсетей. В апреле в Петрикове (Гомельская область) 14-летний подросток залез на опору электропередачи, чтобы сделать селфи. Однако он по неосторожности дотронулся до высоковольтного провода и погиб от поражения электрическим током.

5 октября 2016 г. Поступило сообщение от очевидцев, которые сообщили о том, что с крыши пятиэтажного дома упал 17-летний учащийся колледжа. По одной из версий, молодой человек сорвался с крыши многоквартирного дома, когда пытался сделать селфи. Пострадавшего доставили в больницу.

Прогресс шагнул далеко вперед. Нельзя сравнивать детство нынешних, например, сороколетних людей и современных детей. Несколько десятилетий назад не было гаджетов, интернета. Современные дети намного «продвинутее» своих родителей. Но все-таки есть одно обстоятельство, которое объединяет современных подростков и тех, детей, которым было 12-16 несколько десятков лет назад - это отсутствие жизненного опыта и ответственности за свои поступки. 

Шалость на железной дороге

22 марта 2016 г.  Родители поплатились за опасную шалость детей на железной дороге под Витебском. Товарному поезду пришлось экстренно тормозить на перегоне Витебск-Медведка. Как оказалось, дети пошалили, заложив камнями рельсы. В отношении родителей ребят составлены протоколы по ст. 9.4 (невыполнение обязанностей по воспитанию детей) Кодекса об административных правонарушениях Беларуси. Санкция статьи влечет предупреждение или штраф до 20 базовых величин.

30 мая 2016 г. В Минске 12-летний ребенок попал в реанимацию после игр на крыше вагона.  Чрезвычайное происшествие случилось вечером на станции Минск-Южный. Четверо ребят перелезли через забор, ограждающий станцию, и забрались на крышу одного из грузовых вагонов. Один из мальчиков коснулся линии электропередачи и получил серьезные травмы в результате удара током.

В наушниках на велосипеде

8 августа 2016 г. В Витебске подросток на велосипеде ехал вдоль железной дороги в наушниках и был сбит тепловозом. Он двигался вдоль железнодорожного полотна, причем очень близко к нему. Из-за этого парень не услышал сигнал маневрового тепловоза, который в итоге зацепил подростка на 8-м километре перегона Журжево-Витьба.  В результате столкновения подросток получил травмы и был госпитализирован.

Трансформаторная подстанция

20 мая 2016 г. В г.Столине Брестской области шестилетний мальчик пострадал от удара током, войдя внутрь незакрытой трансформаторной подстанции. Несчастный случай произошел днем. Ребенок без присмотра родителей играл с другими детьми вблизи трансформаторной подстанции, двери которой были не заперты. Из любопытства мальчик решил зайти внутрь. По словам очевидца происшествия, ранее он прогонял  ребят от подстанции. А когда мужчина их снова заметил рядом с трансформатором, он зашел в помещение и увидел возле открытой ячейки с электрокабелями лежащего на полу мальчика. Мужчина вынес ребенка на улицу и вызвал скорую помощь. Малыша с ожогами обеих рук II и III степени госпитализировали в Столинскую центральную районную больницу.

 

СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ ОТ МЧС:

Работники МЧС всегда призывают родителей к тому, чтобы они максимально много времени уделяли обучению своих детей основам безопасности жизнедеятельности.

Наверняка вы зададите вопрос, а где же вам еще искать материалы для обучения своего ребенка? Ответ прост: Все необходимое по обучению ОБЖ, вы можете найти на нашем официальном сайте 112.by, в разделе «Мультимедийные материалы по ОБЖ».

Также мы бы хотели познакомить вас с информационно-пропагандистской кампанией «Гордимся, что научили!», которую проводит Министерство по чрезвычайным ситуациям Республики Беларусь.

Идея кампании состоит в том, чтобы донести до вас, уважаемые родители, сообщение о том, как важно научить своего ребенка правилам безопасности. Ведь эти знания – достойны отдельной гордости. Наверняка, многие из вас уже познакомились с этим проектом  в различных СМИ (по телевизору, радио, в интернете).

Однако разговор наш сегодня пойдет не только о том, как важно давать своим детям знания по ОБЖ, которые могут спасти их жизни в чрезвычайной ситуации, но и о том, какие формы и методы при этом использовать. Каким образом доносить информацию ребенку, как научить, чтобы быть услышанным? Именно об этом мы сегодня с вами и поговорим и даже проиграем некоторые ситуации.

Задавали ли вы себе когда-нибудь вопрос: почему дети нас не слышат или кивают нам в ответ, обещая сделать то или иное задание, и снова не выполняют наши просьбы? Или же никак не реагируют на родительские запреты?

Ответ прост! Говорите с детьми на их языке, и они прекрасно поймут, что вы хотите сказать и от чего хотите их предостеречь. Дорогие родители, давайте с вами попробуем разобрать понятие «говорить с ребенком на их языке».

Итак, для этого взрослым необходимо использовать примеры, сказки, рисунки и всё то, что поможет ребёнку понять, какие ситуации бывают опасными, как поступить, попав в них и как их избежать. Учёба пойдёт впустую, если не учитывать особенности детской психики, которая противится формам «запрещено», «нельзя», «ты обязан» и т.д. Лучше действуют формулы типа: «Давай учиться вместе, помоги мне избавиться от беспокойства за тебя». Ситуации следует проверять в игровой форме, а объяснения лучше подкреплять доступными примерами из известных сказок. В сказках, рассказах, мультфильмах все доступно и очень подробно объяснено. Задача родителей состоит в том, чтобы акцентировать внимание ребенка на отдельных местах.

На самом деле, соблюдать эти простые рекомендации намного проще, чем вы думаете.

Смотрите вместе с ребенком мультфильмы!

Вот смотрите: вы например, смотрите со своим ребенком популярный, среди ребят, мультфильм «Щенячий патруль», где один из героев по имени Алекс попал в беду из-за своей неосторожности, а отважные щенки спасают его. Важно: разобрать детально ситуацию на примере полюбившихся ребенком героев. Озвучить основные ошибки Алекса, причины попадания его в опасную ситуацию и способы устранения ее.

Уважаемые родители, это всего лишь пример мультфильма. Вы же можете разобрать любую книгу, рассказ, мультфильм со своим ребенком и, исходя из прочитанного или увиденного, сформулировать правила безопасности для своего ребенка.

Предлагаем также посмотреть мультсериал МЧС «Волшебная книга»» (ввести запрос мультфильм «Волшебная книга» МЧС в интернет-поисковике).

После просмотра задайте ребенку несколько вопросов.

1. Тебе понравился мультфильм? Что нового ты узнал?

2. А кто из героев мультфильма тебе понравился? Почему?

3. Кто из героев нарушает правила безопасности? Что с ним произошло?

4. А кто из героев ведет себя правильно? Кто им помогает в этом?

5. Почему нельзя нарушать правила безопасности?

6. Что нужно знать, чтобы не попасть как волк в опасную ситуацию?    А как бы поступил в такой ситуации ты?

 

Читайте со своим ребенком:

Сказки, присказки, прибаутки – основное средство обучения малышей правилам безопасного поведения. Они могут многому научить не только детей, но и родителей. Вы замечали, что в сказках для самых маленьких трагичный финал? Это очередное напоминание Вам, родители, о том, что детей без присмотра оставлять нельзя («Колобок», «Семеро козлят»). Когда читаете сказку с малышом, обязательно задавайте ему вопросы: «Почему так произошло?», «Что не так сделал герой?», «А как ты думаешь, что нужно было сделать?» Но не осуждайте персонажи, а рассуждайте над их поведением: «Ай-ай-ай! Плохо сделал Колобок! Нельзя убегать из дома. Можно потеряться! Или лиса съест!». Осуждая поступок героя, Вы даете правильные ориентиры ребенку на будущее, помогаете понять, в чем ошибка сказочного персонажа.

Рисуйте со своим ребенком:

Доказано, что дети воспринимают окружающий мир образами. Это значит, что все, о чем Вы говорите с ребенком, он должен видеть на картине. Поэтому у вас есть хорошая возможность поговорить с ним о правилах безопасности в доме. Нарисуйте с малышом план вашего жилья и красным цветом пометьте опасные зоны. Объясните ребенку, почему именно в этих местах следует быть осторожным и что делать в случае опасности. Рисунок – универсальный способ обучения, с его помощью ребенку легко можно привить навыки безопасного поведения:

ü  рисуйте с ребенком различные ситуации и проговаривайте все, что изображаете;

ü  задайте ребенку тему для рисования, а потом обязательно расспросите малыша, почему он это нарисовал;

ü  сочиняйте по рисункам истории, для этого можно использовать книги-раскраски МЧС.

Играйте со своим ребенком:

Ведь игра – основной способ обучения детей. Именно играя, ребенок лучше запоминает основные правила. Введите в вашу игротеку новую игру «Спасатели спешат на помощь!». Обязательно расскажите ребенку о работе спасателей, в каких случаях может понадобиться их помощь (пожар, обвал, утопление и т.п.), и как правильно вызвать:

ü  набрать номер 101 или 112;

ü  сообщить свой адрес;

ü  рассказать, что случилось;

ü  назвать своё имя, фамилию и телефон.

Сыграйте роль диспетчера, пусть ребенок звонит и вызывает спасателей. А потом поменяйтесь ролями. Благодаря игре он усвоит необходимые знания:

Главное, что должен знать ребенок во время пожара:

ü  НЕ ПАНИКОВАТЬ!!!

ü  не прятаться;

ü  убегать из дома на улицу;

ü  звать на помощь взрослых;

ü  вызывать спасателей по телефону 101 или 112.

Сделайте вместе с малышом «напоминалку», на которой будут написаны номера экстренных служб и ближайших родственников. Поместите ее около домашнего телефона.

Давайте вместе с вами рассмотрим детские игры по безопасности, а в некоторые даже попробуем поиграть. Тогда вы запросто сможете поиграть с вашими детьми в них дома. Главное – это ваше понимание важности каждого момента обучения вашего ребенка безопасному поведению и разумной осторожности. Итак, давайте рассмотрим первую игру:

«Что делать, если дома пожар»

Вы можете повторить и проиграть со своим ребенком необходимые действия и выработать определенный алгоритм действий. Также в рамках этой игры можно нарисовать с ребенком на листке бумаги «План эвакуации» из квартиры.

«Безопасные ситуации»

В этой игре вы можете придумывать различные ситуации, а задача ребенка заключается в том, чтобы рассказать, как он будет действовать в той или иной ситуации. Что ему можно? А что нельзя?

«Опасно-Безопасно»

Перед ребенком карточка с нарисованными на ней предметами. Родители называют предмет и спрашивают, опасно ли с ними играть или нет. Если безопасно, то ребенок закрывает предмет желтым (зеленым) кружком. Если опасно – черным (красным). При этом ребенок должен объяснить, почему опасно играть с тем или иным предметом.

 

 

«Опасные ситуации»

В этой игре вы, уважаемые родители, можете разобрать и рассказать о различных опасных ситуациях (используя книжку МЧС «Приключения Даши в стране опасностей»).

- выучите с ребенком ваш домашний адрес и номер телефона, чтобы при необходимости он мог сам обратиться за помощью в службу спасения;

- возле телефона на листе бумаги напишите номера экстренных служб, и объясните ребенку при каких обстоятельствах ими можно воспользоваться.

Дорогие родители, проверить знания своего ребенка вы также можете прямо на сайте 112.by, предложив ему пройти тест на знание правил безопасности и, в случае положительного результата, получить грамоту «Гений безопасности»!

Фантазируйте, придумывайте новые игры, тогда время, проведенное вместе с ним, будет не только занимательным, но и познавательным.

Уважаемые родители, помните: все «уроки безопасности» должны проходить неназойливо, а в игровой форме. Потому что играть для детей - также естественно, как ходить и дышать, ведь когда вы играете, любые советы воспринимаются совсем иначе, без внутреннего протеста, потому что они всегда кстати, потому что вы на равных, вы партнеры, вы соучастники и друзья.

Еще один совет от психологов: слово «нельзя» употребляйте как можно реже. Ведь о коварстве «нельзя» многие родители уже знают. С «нет» и «не...» дело обстоит еще хуже. Ну не хочет наше подсознание его воспринимать!

Любой запрет наша психика встречает в штыки. И, чтобы послушаться и прислушаться (а тем более усвоить), приходится сделать усилие, переступить через свое собственное «не хочу – не буду».

Вспомните, как вы сами злитесь на запреты в семье или на работе. А детям такое усилие сделать еще труднее (хотя бы потому, что они - народ свободолюбивый). Вот и получается: мы говорим «Нет! Нельзя!», а ребенок услышать нас не готов. Мы говорим «не делай», а ему слышится «делай, и поскорее...».

Используйте «заменители», например «опасно». Лучше скажите ребенку: «Будь осторожен! Включать плиту самому опасно! Ты можешь обжечь руку. Давай я тебе помогу». И вообще, используйте замечательное слово «можно», для того, чтобы переключить внимание вашего малыша. Например: «Включать электрочайник самому – нельзя, но можно сделать это, если рядом папа». Учите ребенка пользоваться электроприборами, плитой, но пошагово и под присмотром. Это касается любой ситуации. Лучше использовать чаще слово «можно», для того, чтобы сменить фокус внимания вашего ребенка.

И еще, уважаемые родители, где и как ребенок проводит свой досуг, с кем он дружит, какими играми увлекается – эти вопросы должны быть предметом постоянного вашего внимания. Воспитание иммунитета личной безопасности у ребенка должно идти с чувством меры. Разговор на эти темы надо вести доброжелательно.

Позаботьтесь о своих детях – сделаете свой дом безопасным. Еще раз обращаем ваше внимание на то, что детей нельзя оставлять одних без присмотра. Учите своих детей правилам безопасного поведения. Ведь у детей должно быть счастливое  и безопасное детство!

 

Памятка

 Информация  для  родителей

Самым  лучшим  способом  обучения  детей  всегда  был  собственный  пример. Если  вы  внимательны  к  собственной   безопасности,  то  и  ребенок  будет  повторять  те  же  действия.  Прежде  чем  открыть  дверь,  нужно  узнать,  кто за  ней   находится,  ведь  ребенок  никогда   не  выполнит  это  требование,  если  вы  сами  не  будете  четко  это  выполнять. Если  хотите  научить  ребенка  правилам  безопасности,  прежде  всего,  сами  выполняйте  их.

 

Правила  безопасности  в  квартире

 

  • Надо  написать  на  видном  месте  телефон,  по  которому он  может  быстро  связаться  с вами  или  службами  срочной  помощи  ( ваша  работа, мобильный,  милиция,  скорая  помощь,  пожарная  охрана, соседи).
  • Выучите  с  ребенком  его  имя,  фамилию,  имя  родителей,  домашний  адрес  и  телефон;
  • Уберите  все  предметы,  которыми   он  может  пораниться;
  • Проверьте,  не  оставили  ли  вы  включенными  воду,  газ,  электронагревательные  приборы;
  • Не  оставляйте   на  видных  местах  лекарства;
  • Уходя  в  вечернее   время,  не  забудьте  включить  свет   в  комнатах,  это  отпугнет  злоумышленников, а  вашему  ребенку  не  будет  страшно  находиться   дома  одному;
  • Если  квартира  находится  на  первом  этаже, то  лучше  зашторить   окна, а  если  кто-то  стучится  в   окно,  то  надо  научить  ребенка, не  подходя  к  нему, громко  кричать: «Папа!  Иди сюда».
  • При  возвращении  домой   предупредите  ребенка  об  этом  по  телефону  или  домофону.  Ребенок  должен  открывать  дверь  только  после  того,  как  вы  назовете  себя;
  • Уходя  из   дома,   убирайте  все  колющие,  режущие  предметы  и  спички. Хранить  оружие  и  боеприпасы,  если  они  находятся  в  доме  на  легальных  основаниях,  нужно  в  недоступном  для  детей  месте,  в  сейфе,  код  к  которому  должны  знать  только   взрослые;
  • Научите  ребенка  правильно   обращаться   с  электроприборами;
  • Объясните  детям,  что  никто  и  никогда  не  может  прийти  в  дом  от  вашего  имени  с  просьбой   приютить  на  ночлег,  отдать  какую-то  вещь  или  сумку;
  • Постоянно  следует   повторять  правила  поведения.  Устраивайте  маленькие  экзамены,  разбирайте  ошибки  его  поведения.

Постарайтесь  доходчиво  объяснить  ребенку, что,  находясь  дома  за  закрытой  дверью,  он  может  чувствовать  себя  в  относительной  безопасности,  но как  только  он  ее  откроет, грань  между  ним  и  преступником  стирается,  и он  может  стать  легкой   добычей.

Научите  ребенка  правильно  общаться   по  телефону.  Нередко  телефон  из  средства  защиты  превращается  в  «отмычку»  для  преступников.  Ребенку  нельзя  называть  своего  имени  при  телефонном  разговоре с  посторонними. Ребенок  не  должен  никогда  говорить,  что  находиться  дома  один. Также  он  не  должен  называть  адрес  квартиры.  Надо  научить  ребенка,  что  если  его  пытаются  втянуть  в  неприличный  разговор,  он  должен  положить  трубку и  сообщить  родителям.

  

Как  предотвратить  пожар  в  квартире

 

Очень  часто  пожар  происходит  из-за  неправильного  пользования  электроприборами, газовыми  плитами, плачевным  состоянием  электропроводки, а  также  неправильным  хранением  легковоспламеняющихся  веществ.

 

Что  нужно  делать, чтобы  избежать  пожара.

 

1.Иметь  в квартире  порошковый  огнетушитель.

2.Обязательно  закрывать  перед  сном  внутренние  двери, чтобы  в случае  возгорания  затруднить  распространение  огня.

3.Регулярно  проверять  наружную  проводку  и  розетки.

4.Перед  тем  как  воспользоваться  только  что  приобретенными  подержанными  газовыми  или  электрическими  обогревателями (плитами), показать  их  газовщику  или  электрику.

5.Не  сушить  белье  над  газовой  плитой.

6. Не  оставляйте  детей  одних  при  зажженном  камине  или  любом  другом  устройстве  для  обогрева  помещения  или  приготовления  пищи.

7.Хранить  легковоспламеняющиеся  вещества  в  подсобных  помещениях.

8. Аккуратно  тушить  спички  и  сигареты.

9.Не  пытайтесь  разогревать  лаки  и  краски  на  газовой  плите.

10.Не  следует  пользоваться  самодельными  елочными  гирляндами.

11.Правильно  пользоваться  электроприборами  и  газовыми  плитами. Не  включать  два  мощных  прибора  в  одну  розетку.

12. Не  оставлять  включенные  электроприборы   без  присмотра  на  длительное  время.

 

Безопасность  на  улице

 

Чтобы избежать  неприятных  ситуации , следуйте  следующим  советам:

- Избегайте  прогулок  в  безлюдных  местах  и  в темное  время суток;

- Если  над  вами  грубо  насмехаются  в  толпе стоящих  подростков, не  поддавайтесь  провокации, не  отвечайте.

- Не  соглашайтесь  на  то, чтобы  вас  подвозили  незнакомые  люди.

- Если  вы  ловите  машину, чтобы  добраться  до  нужного  вам  места,  не  садитесь  в  частные  машины, особенно  если   там  уже  сидят  люди, ждите  такси.

- Если  вы ловите  машину  в  темное  суток,  предварительно  снимите с себя  все  украшения  и  надежно  спрячьте  в  сумочку  или  внутренний  карман  пальто  или  куртки.

- Будьте  внимательны  и  избегайте  подворотен  и  темных  углов.

- Садясь  в  пустой  автобус  или  трамвай, занимайте  место  ближе  к  водителю.

- Если  незнакомый  водитель  просит  вас  показать  ему  какую-то  улицу  или  дом, не  садитесь  к  нему  в  машину, а  объясните  на  словах.

- Если  вы  сняли  деньги  со счета, то  уберите  их  понадежнее, желательно  не  в сумку, а  во  внутренний  карман.

- Находясь  в  толпе,  крепко  придерживайте  сумку, чтобы  ее  не  вырвали  и  не  разрезали.

- Если  вы  идете  по  шоссе, держитесь  той  стороны,  где  транспорт  будет двигаться  вам  навстречу: так  вас  не  смогут  затащить  во  внезапно  притормозившую  за  спиной  машину.

- Сумочку  с деньгами  лучше  держать  в  левой  руке  или  на  левом  плече, чтобы  поравнявшийся  с  вами  злоумышленник- мотоциклист  не  смог ее

выхватить  и  скрыться,  прибавив  газу.

- Ключи  храните  в  кармане, а не в сумочке- тогда  в  случае  ее  похищения  вы  сможете  попасть  в  свою  квартиру. Тем более, если  в сумке  лежат документы, по  которым  вор  сможет  узнать  ваш  адрес.

- Если  вы  оказались  на  улице  во  время  перестрелки, сразу  же  ложитесь  на  землю  и  ползите  к  ближайщему  укрытию.

 

Укус  пчелы  и осы

 

Особенно опасны  такие  укусы  для  людей, испытывающих  аллергию  на  яд  этих  насекомых. От  удушья  вследствие  отека  гортани  и легких  может  наступить  смертельный  исход  в  течение  первых  часов  и  даже  минут  после   укуса  несколькими  насекомыми.

Признаки  отравления:  сильный  отек  лица, иногда  всего  тела,  удушье, потеря  сознания  и рвота.

 

 Первая  помощь:

 

1. Немедленно  вызвать  « скорую  помощь».

2. До  ее  приезда  побыстрее  удалить  жало  пчелы  из  кожи ( оса  жала  не оставляет), прижав  его  ногтями  больших  пальцев  и  стараясь  не  касаться  сумочки  с  ядом, чтобы  не  выдавит  его  еще  больше;  лучше  действовать пинцетом.

3. После этого  приложить  к  ране  холодный  компресс  или  помазать  ее антигистаминовой  мазью.

4. Уложить человека  на  спину  так, чтобы  его  ноги  были  выше  головы 

( под  них  можно  положить  подушку, свернутое  пальто  и т.п.).

5. Облегчите  ему  дыхание ( расстегнуть  пояс, ворот)  и  повернуть  лицо  пострадавшего  немного  набок ( на  случай  рвоты).

6. Накрыть  пострадавшего  одеялом.

7. Не  давать  ему  ни пить, ни  есть, ни  курить.

8. В случае  потери  сознания  или  начала  рвотной  реакции  перевернуть  его  на  грудь  и уложить  в  позу, удобную  для  дыхания.

9.  Положите  на  рану  разрезанный  пополам  свежий  помидор,  который  облегчит  боль.

10. Также  уменьшить  боль  можно,  приложив  к  месту  укуса  холодный  камень.

 

  

Что  делать  при укусе  змеи

 

При змеином  укусе  яд  может  быстро  распространиться   по  организму, если  не  оказать  первую  помощь  или  оказать  ее  неправильно.

 

Признаки  отравления: Место укуса   очень  быстро  отекает.  Опухоль  может  охватить  все  конечности  и  перейти  на  туловище.  В   первые  20-40 минут  пострадавший  испытывает  шоковое  состояние. Появляется  бледность, головокружение,  тошнота,  может  быть  рвота, частый  и  слабый  пульс,  падение  артериального  давления,  периодическая  потеря  сознания.

Первая  помощь:

1. Немедленно  уложить  пострадавшего  и  обеспечить  ему  полный  покой, так любое  движение  усиливает  кровообращение, а  значит, и  проникновение  яда  в  организм.

2. Выдавите  часть  яда  с  кровью.            Отсасывать  кровь  ртом  не  рекомендуется, так  как  нет  никакой  гарантии, что  во  рту  нет  трещин. Выдавливать  кровь  можно  при  помощи  стеклянной   банки,  предварительно  разрезав  ( кресс-накрест)   ранку  вглубь  примерно  на  один  сантиметр.

3.  Продезинфицировать  ранку любым  имеющимся  под  рукой  дезинфекционным  средством (йод, спирт).

4. Наложить  на  пораженное  место  стерильную  повязку,  которую  по  мере

отекания  конечности  следует  ослаблять.

5. Дать  пострадавшему  попить  и  как  можно  скорее  доставить его  в лечебное  учреждение.

6. Если  вы заметили, что  пострадавший  впал   в шок,  попытайтесь  вывести его  из  этого  состояния. Если  он  перестает  дышать, начинайте  делать  ему  искусственное  дыхание.

7. Если   пострадавший  теряет  сознание, но  дыхание  его  не  прерывается, переверните   его  на  грудь  и  уложите  в  позу, безопасную  для  дыхания.

            Категорически  запрещается:

  1. Накладывать  на  пораженную  конечность  жгут.

2. Разрезать, прижигать и  вообще  травмировать  ранки  от укуса.

3.Давать  пострадавшему  спиртное. При  употреблении  спиртного   нервная  система  реагирует  на  яд еще  сильнее, к  тому же его  после  этого  труднее  вывести.

 

Как  обезопасить  себя  от  бродячих  животных

 

Что  делать, если  на  вас  готова  напасть  собака?

 

1. Остановитесь  и  твердо ( с максимальной  четкостью  и  громкостью)  отдайте несколько  команд: «Стоять!», «Сидеть!»,

«Лежать!».  Если  даже  животное  не знакомо  с этими  командами, то оно  будет  сбито  с  толку. По  крайней  мере вы  выиграете  еще  немного  времени.

2. Ни в  коем  случае  не  показывайте  страха!

3. Не  поднимая  высоко  руки,  бросьте  в  сторону  животного  какой-нибудь  предмет.

4. Если  под  руками  есть  какие-то   подручные  средства (зонтик, сумка, камни  или  палка),  то  приготовьтесь  защищаться  ими.

5. Если  вы  видите,  что  собака  домашняя  или  когда -то   была  таковой,  то  повернитесь  к  ней  лицом и, если   нет  другого  выхода, бросьтесь  ей  навстречу.  Собак  натаскивают  на убегающего  человека, а  потому,  не  ожидая  от  вас  подобных  действий,  нападающая  собака  скорее всего  отскочит  в  сторону.

6. В  первую  очередь  защищайте  горло  и  лицо.  Для  этого  нужно  прижать  подбородок  к  горлу  и  выставить  вперед  руку

(хорошо, если  в ней  будет  сумка,  палка  и т.д.).

7.  Если  есть  возможность, обмотайте  руку  какой- нибудь  одеждой  ( пиджакм, пальто, курткой)  и  постарайтесь  спровоцировать  собаку  на  укус.  Это  поможет  вам ,

сконцентрировавшись,  с  силой  ударить  ее  по  верхней   челюсти.

8. Если  собака   сбила с ног.  В  этом  случае  следует  упасть  на  живот,  закрыто  руками  шею  и  отбиваться  ногами. Болевые   точки  у  собак-  нос, язык  и  паховая  область.

 

Помощь  утопающему

 

Самые   простые  правила  безопасного  поведения   на  водах:

 

1. Не купаться  и  не  нырять  в  незнакомых   местах;

2. Не  заплывать   за  буйки;

3. Не  выплывать  на  судовой  ход  и  не  приближаться  к  судам;

4. Не  устраивать  игр  в  воде,  связанных  с захватами;

5. Не  плавать   на  надувных   матрасах  или  камерах;

6. Не  купаться   в  нетрезвом   виде…

            Нарушения  этих  правил  остаются  главной   причиной  гибели  людей  на  воде.

Что  делать,  если  на  ваших  глазах  тонет  человек?

Прежде  всего,  дать  себе  секунду  на  размышление. Нет  ли  рядом  спасательного  средства?  Им  может  быть  все,  что  увеличит   плавучесть  человека  и  что вы  в  состоянии  до  него  добросить.  Спасательный  круг  можно  бросить  на  20-25 метров, конец  Александрова- чуть  дальше .  Нет ли лодки?  Можно  ли  позвать  кого-то  еще  на  помощь?  Ободрив  криком  потерпевшего, вы  идете  на  помощь.

Коротко  техника  спасения  выглядит  так. Подплыв  к утопающему, надо  поднырнуть  под  него и,  взяв  сзади  одним  из  приемов  захвата (классический – за  волосы), транспортировать  к берегу. В случае, если  утопающему  удалось  схватить  вас  за  руки, шею  или  ноги, освобождайтесь  и немедленно  ныряйте- инстинкт  самосохранения  заставит  потерпевшего  вас  отпустить.

            Если  человек  уже  погрузился  в  воду, не  бросайте  попыток  найти  его  в  глубине, а  затем  вернуть  к  жизни. Это  можно  сделать, если  утонувший  был  в  воде  около  6 минут.

 

Как  защитить   от поражения  электрическимтоком

Поражение  электрическим  током  происходит:

 

- при   одновременном  касании  двух  оголенных  проводов  электропроводки;

- при  касании  одного  оголенного  провода, если  человек   стоит  на  влажной  земле, в луже  и т.п.

 

Ваши  действия:

-           Полностью  отключите  электричество  в  помещении, выньте  шнур  из  розетки.

-           Если  это  невозможно сделать, то  обезопасьте  себя  от действий  электрического  тока, встав  на  изолирующий  материал (резиновый  коврик, сухую  доску, толстый  слой бумаги). Вытащите  пострадавшего  из  зоны  поражения  каким- либо  непроводящим  электрический  предметом ( сухой  деревянной  шваброй,  доской,  стулом, с помощью  петли, сделанной  из  веревки,  полотенца, шарфа и  т.п.).

-           Оттащите   пострадавшего  в  безопасное  место.

-         Если  ток еще  действует  на  пострадавшего, надо  встать  на  сухую  деревянную  доску  или  сверток  сухой  одежды, обернуть  руки  сухой  тканью  и,  взявшись  за  сухие  отстающие  части  одежды,  оттащить  пораженного    от  провода  или  при  помощи  сухой  деревянной   палки, сухой  веревки  оттянуть  провод  от  него.

-           После   этого,  если  потерпевший  потерял  сознание,  нужно  расстегнуть  у  него  воротник,  пояс,  лифчик  и  уложить  его  так,  чтобы  голова  была   ниже  туловища,  а  ноги  выше.

-           Дайте  пострадавшему  понюхать  ватку  с нашатырным  спиртом.

-           Вызовите  скорую  помощь.

-           До  ее  приезда   приведите  пострадавшего  в  чувство,  если  он  находится   без  сознания.

-           При  остановке   дыхания   немедленно   начинайте  делать  искусственное  дыхание  и  непрямой  массаж  сердца.

 

Как  не  поддаться  панике

 

Паника  является  важным  фактором  опасности. Это  психологическое  состояние,  вызванное  угрожающим  воздействием  внешних  условий,  характеризуется  чувством  острого  страха,  который  охватывает  человека  или  многих  людей, а  также  непреодолимым,  неконтролируемым  стремлением   избежать  опасной  ситуации.

В  переводе  с греческого  паника  означает « безотчетный  ужас». Часто  бывает так,  что  люди,  потеряв  контроль   над  собой, мешают  не  только  собственному  спасению,  но  и  спасению  других  людей.

Как  сохранить  присутствие  духа  и  помочь  успокоиться  другим.

1. Прежде  всего  необходимо  четко  представлять,  что  нужно  делать  при  возникновении  той  или  иной  экстремальной   ситуации.

2. Гармонизировать  состояние   поможет  простая  психотехника:  на  несколько  минут  сконцентрируйте  внимание  на  собственном   дыхании,  при  этом  постарайтесь  полностью   расслабиться;  пусть  ни  одна  мысль, ни  одно  желание   не  отвлечет  вас  от  этой  процедуры;  слушайте,  наблюдайте  только  за  своим  дыханием.

3. При  необходимости   объясните  другим  людям,  что  нужно  делать  и  как  себя  вести.

4. Пресекайте   драку  в  дверях.

5.  Останавливайте  тех, кто   собирается  прыгать  с  балконов  и  окон, находящихся  выше  первого  этажа,  а  также  через  застекленные  окна.6.       Если  вы  находитесь  на  затопляемой  территории, в  спасательную  лодку  или  катер  переходите  по  одному,  не  толкаяНе  теряйте  контроль  над  детьми.

 

Поведение  в  толпе

 

Террористы  часто  выбирают  для   атак  места  массового  скопления  народа.  Помимо  собственно  поражающего  фактора  террористического  акта,  люди гибнут  и  получают  травмы  еще  и  в результате  давки, возникшей  вследствие  паники.  Поэтому  необходимо  помнить  следующие  правила  поведения  в  толпе:

-  Выберите  наиболее  безопасное  место. Оно  должно  быть  как  можно  дальше  от  середины  толпы,  трибун, мусорных  контейнеров, ящиков,  оставленных  пакетов и  сумок,  стеклянных  витрин, заборов  и  оград;

-  В случае  возникновения  паники  обязательно  снимите  с себя  галстук, шарф;

-   При  давке  надо  освободить  руки   от  всех  предметов,  согнуть  их   в  локтях,  застегнуть  одежду  на  все  пуговицы;

-   Нельзя   хвататься  за  деревья,  столбы,  ограду;

-   Надо  стараться  всеми  силами   удержаться  на  ногах;

-   В  случае   падения  необходимо  свернуться  клубком  на  боку,  резко  подтянуть  ноги,  и  постараться  подняться  по  ходу  движения  толпы;

-    Не  привлекайте  к  себе   внимание  провоцирующими  высказываниями  и  выкрикиванием  лозунгов;

-    Не   приближайтесь  к  агрессивно   настроенным  лицам  и  группам  лиц;

-    Не  вмешивайтесь  в  происходящие  стычки;

-    Постарайтесь  покинуть  толпу.

 

Общие  правила  безопасности

 

Для  мирных  граждан,  оказавшихся  вольно  или  невольно  в  экстремальной  ситуации,  существуют  определенные,  основанные  на  мировом   опыте   правила  поведения.  Каждый,  кто  следует  им,  не  только  сохраняет  собственную  жизнь,  но  и  помогает  сохранить  чужие.

К  террористическому  акту  невозможно  подготовиться  заранее,  поэтому  следует  быть  настороже  всегда.  Следует  проявлять  особую  осторожность  на  многолюдных  мероприятиях  с  тысячами   участников,  в  популярных  развлекательных  заведениях,  гипермаркетах.

 

  • Обращайте  внимание  на  подозрительных  людей,  предметы,  на  любые  подозрительные  мелочи. Сообщайте  обо  всем  подозрительном  сотрудникам  правоохранительных  органов;
  • Никогда  не  принимайте  от  незнакомцев  пакеты  и  сумки,  не  оставляйте  свой  багаж  без  присмотра;
  • У  семьи  должен  быть  план  действий   в  чрезвычайных  обстоятельствах, у  всех  членов  семьи  должны  быть  записаны  номера  телефонов, адреса  электронной  почты\;
  • Необходимо  назначить  место, где  вы  сможете  встретиться  с  членами  вашей  семьи  в  экстренной  ситуации;

 

  • В  случае  эвакуации   возьмите  с  собой  набор  предметов  первой   необходимости  и  документы;
  • Всегда  узнавайте,  где  находятся  резервные  выходы  из  помещения;
  • В  доме  необходимо  укрепить  и  опечатать  входы   в  подвалы  и  на  чердаки,  установить  домофон,  освободить  лестничные   клетки  и  коридоры  от  загромождающих  предметов;
  • Нужно  организовать  дежурство  жильцов  вашего  дома, которые  будут  регулярно  обходить   здание, наблюдая,  все  ли  в  порядке,  обращая  особое  внимание  на  появление  незнакомых   лиц  и  автомобилей,  разгрузку  мешков  и  ящиков;
  • Если  произошел  взрыв,  пожар, землетрясение,  никогда  не  пользуйтесь  лифтом;
  • Старайтесь  не  поддаваться  панике,  чтобы  ни  произошло,  помните,  что  паника может  спровоцировать  террористов  и  ускорить  теракт,  а  также  помешать  властям  предотвратить  преступление  или  уменьшить  его  последствия.

 

По  безопасности  в  городе

 

- Избегайте  прогулок  в  одиночестве  в  малолюдных  местах;

- Откажитесь,  по  возможности,  от ночных  передвижений,  в  крайнем случае,  воспользуйтесь  такси;

- Если  к вам  грубо  обращаются  по  поводу  якобы  допущенной  ошибки,  делают  вас  объектом  насмешек,  не  отвечайте  и  не  поддавайтесь  на  провокации;

- Старайтесь  предвидеть  и  избегать  неприятные  ситуации;

- Не  останавливайте,  по  возможности, машины  автостопом  не  соглашайтесь  на то,  чтобы  вас  подвозили  незнакомые  люди, неважно – мужчины  или  женщины;

- Никогда  не  показывайте  деньги  или  драгоценности,  их  надо  держать  во  внутреннем  кармане,  в  надежном  месте;

- Не  нагружайте  себя  свертками  и  пакетами,  лучше  всегда  иметь  свободу  движений  на  тот  случай, если  возникает  необходимость  защищаться;

- Если  кто- либо  мешает  вам   передвигаться  и  вы  не  можете  освободиться,  обратитесь  к  милиционеру,  войдите  в  бар  или  магазин, позвоните  в звонок  на  любой  входной  двери;

- В  незнакомом  городе  передвигайтесь  с  картой,  которая  позволит сэкономить  время;  по  той  же  причине  побольше   обращайтесь  к разным людям,  когда  вы  ищите  какой-нибудь  адрес,  потому  что  единственный   ответ  может  быть  неправильным;

- Не  показывайте   слишком  ясно,  что  вы  турист;  прогуливайтесь  с  местной   газетой   под  мышкой,  курите  местные  сигареты,  смешивайтесь  с  местными  жителями;

- Будьте  внимательны  к  подворотням  и  плохо  освещенным  углам,  стараясь  по  возможности  их  избегать;

- Если  какой - нибудь   автомобилист  спрашивает  совета,  дайте  его  быстро  и  четко  или  извинитесь,  что  вы  не  знаете  этого   места,  но  не  вызывайтесь  сопровождать  незнакомого  человека;

- Избегайте  садится  в  пустой  автобус,  а  если   вам   все  таки  приходится  делать  это,  садитесь  ближе  к  водителю.

 

Как  вести  себя  при  пожаре

 

Основные  правила  поведения  при  пожаре.

 

  • Обнаружив  пожар, постарайтесь  трезво  оценить  ситуацию,  свои  силы  и  найти  себе  помощников.
  • Прежде  всего,  вызывайте  пожарную  охрану  по  телефону  01.
  • В  рискованных  ситуациях  не  теряйте  время  и  силы  на  спасение  имущества.  Главное – любым  способом   спасайте  себя  и  других  людей,  попавших  в  беду.
  • Позаботьтесь  о  спасении  детей  и  престарелых.
  • Надо  обязательно  послать  кого- нибудь  навстречу  пожарным  подразделениям,  чтобы  дать  им  необходимую  информацию (точный  адрес, кратчайший  путь,  что  горит,  есть  ли  там  люди).

 

Если  пожар  в  подъезде.

 

  • Ни  за что  не  выходите  из  квартиры  на лестничную  клетку  подъезда, поскольку  дым  очень  токсичен,  а  горячий  воздух  может  обжечь  легкие.
  • Прежде  всего  позвоните  по  телефону  01.
  • Уплотните  свою  входную  дверь  мокрой  тканью,  чтобы  в  квартиру  не  проникал  дым.
  • Если  вы  случайно  оказались  в  задымленном  подъезде,  не  пугайтесь: двигайтесь  к выходу,  держась  за  стены,  как  можно  ниже  пригибаясь  полу.  При  этом  старайтесь  дольше  задерживать  дыхание,  а  еще  лучше -  защитите  нос и рот  платком,  шарфом.  Ни  в коем  случае  не  пользуйтесь  лифтом,  так  как  его  в  любое  время   могут  отключить.
  • Поскольку  огонь  и  дым   распространяются  снизу  вверх,  особенно  осторожными  должны   быть  жители  верхних  этажей.

  

Если  пожар  в  квартире

 

  • Если  у  вас  или  у  ваших  соседей  случился  пожар,  сразу  же  вызывайте  пожарную  охрану.  При  отсутствии  у  вас  телефона  сигнал  о  бедствии  можно  подать  из  окна  или  с  балкона.
  • По  возможности   покиньте  квартиру  через  входную  дверь.
  • Очень   важно  при  этом  не  забыть  плотно  закрыть  за   собой  дверь  горящей  комнаты;  это  не  даст  распространиться  огню  по всей  квартире.
  • Если  путь  к  входной  двери  отрезан  огнем  и  дымом,  выходите  на  балкон. Балконную  дверь  обязательно  закройте   за  собой  и  просите о  помощи.

Если  горит  человек

  • Если  на  вас  загорелась  одежда,  не  вздумайте  бежать- пламя  разгорится   еще  сильнее.
  • Надо  остановиться  и  нырнуть  в  любую  лужу  или  сугроб. Если  таковых  рядом  нет,  падайте  на  землю  и  катайтесь, пока  не  собъете  пламя.
  • Не  пытайтесь  снимать  одежду с обожженных участков  тела  до  обращения к врачу.

 

Помощь  при  ожогах

 

  • Первым  делом  подставьте   обожженное   место  под  струю  холодной  воды.
  • Когда  боль  утихнет,  наложите  чистую  сухую  повязку.  Ни  в коем  случае  не  смазывайте  ожог  ни  жиром, ни  спиртом, ни  маслом, ни кремом.
  • До  приезда  врача  дайте  пострадавшему  любое  обезболивающее  средство,  напоите  теплым  чаем  и  укройте  потеплее.
  • При  шоке  срочно  дайте  20  капель  настойки  валерианы.  При серьезных  ожогах  главная  помощь  пострадавшему- завернуть  его  в  чистую   ткань  и  отправить  в  травмпункт.

 

Спайсы и курительные смеси

         В последние годы, из Китая заходит непрекращающийся поток новых наркотиков, непосредственная торговля которыми ведется через сеть интернет. Названия этих наркотиков - спайсы. Бороться с ними сложно, потому что их с запозданием включают в список запрещенных, а также потому что распространение происходит через интернет, и организаторы сами не прикасаются к наркотикам.

         Что такое курительная смесь "спайс"

         Spice («спайс») — бренд травяных курительных смесей, обладающих психоактивным  действием, аналогичным действию марихуаны. Он появился с начала 2000-х годов (по некоторым  данным — с 2002) в различных странах Европы. Сначала курительные смеси можно было легально купить в обычных и интернет - магазинах. Часто спайс называли безвредными благовоньями, помогающими человеку расслабиться после тяжелой напряженной умственной или физической работы. Естественно, что спайс стал широко популярен у молодежи, студентов и школьников. Поэтому на них и пришелся основной наркотический удар.

         Состав курительных смесей.

         Продавцы, предлагая приобрести спайс, доказывают, что "он совершенно безвреден, так как состоит только из трав, без  химических добавок". Но в этом есть только маленькая доля правды. Можно, например, вспомнить только про марихуану, различные грибы, которые содержат галлюциногены и другие, совершенно натуральные продукты, употребляя которые многие люди, почему - то погибли.

         Но на самом деле данная курительная смесь содержит в себе такие растения: голубой лотос, львиный хвост, гавайская роза, шалфей предсказателя и другие вещества, вроде как обычные растения. Но каждое из этих растений имеет в своем составе сильнейшие галлюциногены. Большая их часть растет в Южной Азии и Америке. Все они ранее применялись аборигенами именно в виде наркотиков.

         Сложность, с которой сталкиваются врачи при лечении зависимости от спайса, заключается в том, что в анализе при большинстве случаев у пациента в крови нет наркотических соединений. А это затрудняет диагностику и лечение.

         Вред спайса или курительных смесей.

         В первую очередь от употребления курительных смесей страдает человеческая психика, воздействие на нее оказывается, так же как и при применении сильнодействующих наркотических веществ. При употреблении «спайса» появляются галлюцинации, тревога, рвота, чувство панического страха.

         Страдает так же и весь организм в целом: легкие, печень, фильтрующая нечистую кровь, мозг, и, так или иначе, ряд других органов. У мужчин этот наркотик снижает потенцию, у женщин становятся нерегулярными менструации. В ряде случаев это приводит к бесплодию. Поэтому каждой девушке следует всерьез задуматься, прежде чем впервые попробовать spice, и решить, что же является для неё более приоритетным – получить несколько часов сомнительного удовольствия или же в будущем иметь возможность создать нормальную семью.

         Запрет на спайс.

         В Европе долго думали над тем, что нужно ли вводить запрет на спайс или нет. Но все же большая часть стран, это: Великобритания, Люксембург, Швеция, Германия, Франция и другие ввели всё-таки запрет на этот наркотик. В России оригинальный "спайс" запретили в 2009 году.

         В Беларуси впервые сотрудники МВД столкнулись с так называемыми спайсами в 2010 году. Сейчас оборот значительной доли "спайсов" ограничивается Республиканским перечнем наркотических средств и психотропных веществ, куда ежегодно включаются новые виды психотропов, запрещенные на территории нашей страны.

         Что необходимо знать родителям

         Действие наркотика может длиться от 20 минут до нескольких часов и сопровождается кашлем, сухостью во рту, мутным либо покрасневшим белком глаз, нарушением координации, дефектом речи (заторможенность, эффект вытянутой магнитофонной пленки), заторможенностью мышления, неподвижностью, застыванием в одной позе при полном молчании, бледностью, учащенным пульсом и приступами смеха.

         В связи с тем, что дозу не просчитать (разные продавцы, составы, формулы, концентрация) возможны передозировки, которые сопровождаются тошнотой, рвотой, головокружением, сильной бледностью, до потери сознания, и могут привести к смерти.

                 И в заключение хочется сказать, что наркотики эти чрезвычайно опасны, так как доступны, просты в употреблении, и действуют в первую очередь на психику. Никто не способен оградить наших детей кроме нас самих. Не будьте беспечны, не думайте, что это может коснуться любого, но не вас. Запомните — наркотики не выбирают, сын учительницы или дочь генерала. И основная причина наркомании — доступность наркотиков.

Безопасность по дороге в школу и обратно:

  • избегайте выходить из дома и из школы в одиночку, желательно чтобы вас сопровождали взрослые;
  • избегайте ходить через лес или парк;
  • если вам показалось, что за вами следят, перейдите на другую сторону дороги, зайдите в магазин, на автобусную остановку, обратитесь к любому взрослому человеку;
  • если навстречу вам идет компания, перейдите на другую сторону, стараясь не вступить в конфликт;
  • относитесь настороженно к лицам, выдающим себя за работников коммунальных служб, ремонтных рабочих, розничных торговцев, вдруг встретившихся вам по пути;
  • если вы по пути хотите куда-нибудь зайти, обязательно предупредите родителей, с кем или к кому вы идете (при возможности укажите адрес и телефон) и в каком часу вернетесь;
  • если ваш маршрут проходит по проезжей части, идите навстречу транспорту; если машина тормозит, отойдите от нее подальше;
  • если вас остановили и попросили показать дорогу, не садитесь в машину,  постарайтесь объяснить на словах;
  • если незнакомый человек старается вас чем-то угостить или предлагает какую- либо вещь, вежливо откажитесь;
  • если незнакомый человек представился другом родителей или родственников, не спешите приглашать его домой, попросите дождаться их прихода на улице;
  • не входите в одиночку в подъезд, если в нем находятся незнакомые люди;
  • если дверь вашей квартиры неожиданно оказалась открытой, не спешите входить, зайдите к соседям и позвоните домой.

Правила безопасного Интернета для детей!

- Никому и никогда не разглашай свои пароли. Они – твой главный секрет. Придумай свой уникальный пароль, о котором никто не сможет догадаться. Не записывай пароли на бумажках, не храни их в открытом доступе. Не отправляй свои пароли по электронной почте.

- При регистрации на сайтах и в социальных сетях старайся не указывать личную информацию (номер телефона, адрес места жительства, школы, место работы родителей и другое) – она может быть доступна всем, даже тем, кого ты не знаешь!

- Помни, что фотография, размещенная в Интернете доступна для просмотра всем. Старайся не размещать фото, на которых изображена твоя семья, школа, дом и другие личные данные.

- Старайся не встречаться с теми, с кем ты знакомишься в Интернете.

- Помни, что многие люди рассказывают о себе в Интернете неправду.

- В Интернете и социальных сетях старайся общаться только с теми, с кем ты лично знаком. Подумай и посоветуйся с родителями, прежде чем добавить незнакомого человека к себе в список «друзей».

- Не используй веб-камеру при общении с незнакомыми людьми, помни о необходимости сохранять дистанцию с незнакомыми людьми.

- Уважай собеседников в Интернете. Никогда и ни при каких обстоятельствах не угрожай другим, не размещай агрессивный и провокационный материал. Будь дружелюбен. Не груби.

- Помни, что даже в Интернете существует «сетевой этикет». Если ты пишешь сообщение заглавными буквами, то собеседник может подумать, что ты кричишь на него.

- Не вступай в незнакомые сообщества и не распространяй по чей-либо просьбе информационные, провокационные и агрессивно-настроенные материалы и сообщения.

- Не все, что ты можешь прочесть или увидеть в интернете - правда. Не ленись и перепроверяй информацию в других поисковиках или спроси у родителей.

- Помни, что существуют сайты, непредназначенные для детей, не заходи на сайты «для тех, кто старше 18 лет», на неприличные и агрессивно настроенные сайты. Если ты попал на такой сайт по ссылке, закрой свой браузер, используя клавиши "ctrl+alt+delete”.

- Расскажи все, что ты увидел, выучил или узнал нового взрослому.

- Ни в коем случае не указывай свой номер телефона или электронный адрес, не отправляй с него смс на незнакомые номера в Интернете.

- Если тебе пришло сообщение с незнакомого адреса, его лучше не открывать.

- Если тебе показалось, что твои друзья отправляют тебе «странную» информацию или программы, переспроси у них, отправляли ли они тебе какие-либо файлы. Иногда мошенники могут действовать от имени чужих людей.

- Если ты хочешь купить в Интернете какую-либо услугу или игру, обратись к взрослому. Он подскажет тебе, как избежать мошенничества.

- Не загружай файлы, программы или музыку без согласия взрослых – они могут содержать вирусы и причинят вред компьютеру.

- Попроси родителей установить на компьютер антивирус и специальное программное обеспечение, которое будет блокировать распространение вирусов.

 

Ежегодно с началом отопительного сезона резко увеличивается количество пожаров в жилищном фонде и гибели на них людей. Главной причиной огненных происшествий становится человеческий фактор – несоблюдение или пренебрежение правилами безопасности. 

В целях повышения уровня безопасности населения и снижения количества пожаров в осенне-зимний пожароопасный период, с 16 октября по 14 ноября на Витебщине пройдет республиканская пожарно-профилактическая акция по предупреждению пожаров и гибели людей от них в жилищном фонде «За безопасность вместе»

В акции примут участие работники МЧС, органов внутренних дел, образования, здравоохранения, социальной сферы, ЖКХ, инспекций энергонадзора и иные субъекты профилактики.   

В рамках акции будет оказана всесторонняя помощь органам государственного управления, местным исполнительным и распорядительным органам в обучении граждан и членов внештатных пожарных формирований правилам пожарной безопасности. В течение месяца пройдут рейдовые проверки жилищного фонда, встречи в трудовых коллективах предприятий и организаций, будет организована профилактическая и разъяснительная работа среди населения.

Акцент при проведении акции будет сделан на обследование  противопожарного состояния домов одиноких и одиноко проживающих пожилых граждан, инвалидов. Особое внимание будет уделяться семьям, в которых дети находятся в социально опасном положении, а также проблеме оставления малолетних детей без присмотра.

В связи с этим, МЧС обращается к жителям области с просьбой принять все меры по приведению в пожаробезопасное состояние своих домовладений. Помните о том, что стоимость затраченных средств на эти цели несравнима с ценой последствий, к которым приводят пожары. Еще раз обратите внимание на исправность отопительного оборудования в своих домах, электрической проводки, проверьте автономные пожарные извещатели. Помните, что в соответствии с законодательством, ответственность за соблюдение требований пожарной безопасности в частных домах возложена на их собственников.

 

Ответственность родителей за невыполнение обязанностей по воспитанию детей

Уважаемые родители!

Семья для ребенка является первым институтом социализации. Именно в семье он получает первые навыки общения с окружающим миром, «впитывает» правила поведения и нормы, установленные в обществе.

Забота о детях, их воспитание – равное право и обязанность родите­лей.

Сегодня права детей не редко нарушаются родителями.   В случае невы­полнения родителями или лицами их заменяющи­ми, своих обязанностей по отношению к ребенку, а также в случае ненадлежащего их выполнения к ним могут быть применены меры правовой ответ­ственности. Действующее законодательство пре­дусматривает различные меры ответственности родителей и лиц их заменяющих: адми­нистративную, уголовную, гражданскую.

Прежде, чем перейти к разъяснению вышеуказанных норм, хотелось бы отметить, что в последнее время в Республике Беларусь отмечаются случаи, когда родители принимают участие в несанкционированных массовых мероприятиях, к которым привлекают своих малолетних детей, подвергая их разного рода опасностям. За участие в несанкционированных мероприятиях предусмотрена как административная, так и уголовная ответственность.

Статья  19.4. КоАП РБ  Вовлечение несовершеннолетнего в антиобщественное поведение

Вовлечение несовершеннолетнего в антиобщественное поведение путем покупки для него алкогольных, слабоалкогольных напитков или пива, а также иное вовлечение лицом, достигшим возраста восемнадцати лет, заведомо несовершеннолетнего в употребление алкогольных, слабоалкогольных напитков или пива либо в немедицинское употребление сильнодействующих или других одурманивающих веществ, а равно вовлечение несовершеннолетнего в участие в собрании, митинге, уличном шествии, демонстрации, пикетировании, ином массовом мероприятии, проводимых с нарушением установленного порядка, –влекут наложение штрафа в размере от пяти до тридцати базовых величин

Статья 10.3. КоАП РБ Невыполнение обязанностей по воспитанию детей

1. Невыполнение родителями или лицами, их заменяющими, обязанностей по воспитанию детей, повлекшее совершение несовершеннолетним деяния, содержащего признаки административного правонарушения либо преступления, но не достигшим ко времени совершения такого деяния возраста, с которого наступает административная или уголовная ответственность за совершенное деяние, – влечет наложение штрафа в размере до десяти базовых величин.

2. Невыполнение родителями или лицами, их заменяющими, обязанностей по сопровождению несовершеннолетнего в возрасте до шестнадцати лет либо по обеспечению его сопровождения совершеннолетним лицом в период с двадцати трех до шести часов вне жилища – влечет наложение штрафа в размере до двух базовых величин.

Статья 173. УК РБ:

 За вовлечение лицом, достигшим восемнадцатилетнего возраста, заведомо несовершеннолетнего в систематическое употребление спиртных напитков, либо в систематическое немедицинское употребление сильнодействующих или других одурманивающих веществ, либо в бродяжничество или попрошайничество предусмотрен арест  или лишение  свободы на срок до трех лет. То же действие, совершенное с применением насилия или с угрозой его применения либо совершенное родителем, педагогическим работником или иным лицом, на которое возложены обязанности по воспитанию несовершеннолетнего, – наказывается лишением свободы на срок от одного года до пяти лет с лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью или без лишения.

Статья  159  УК РБ:

1. За не оказание лицу, находящемуся в опасном для жизни состоянии, необходимой и явно не терпящей отлагательства помощи, если она заведомо могла быть оказана виновным без опасности для его жизни или здоровья либо жизни или здоровья других лиц, либо не сообщение надлежащим учреждениям или лицам о необходимости оказания помощи предусмотрено наказание в виде  общественных  работ, или штрафа, или исправительными работ  на срок до одного года.

2. заведомое оставление без помощи лица, находящегося в опасном для жизни или здоровья состоянии и лишенного возможности принять меры к самосохранению по малолетству, старости, заболеванию или вследствие своей беспомощности, в случаях, если виновный имел возможность оказать потерпевшему помощь и был обязан о нем заботиться, предусмотрено наказание в виде  ареста или ограничением свободы на срок до двух лет со штрафом или без штрафа.

3. заведомое оставление в опасности, совершенное лицом, которое само по неосторожности или с косвенным умыслом поставило потерпевшего в опасное для жизни

или здоровья состояние предусмотрено  наказание в виде ареста или лишения свободы на срок до трех лет со штрафом.

Статья 342 УК РБ:

За организацию и подготовку действий, грубо нарушающих общественный порядок, либо активное участие в них предусмотрен штраф или арест, или ограничение свободы на срок до 3-х лет, или лишение свободы на тот же срок


Гражданско-правовая ответственность:

Кто несет ответственность за вред, причиненный ребенком в возрасте до 14 лет?

За вред, причиненный несовер­шеннолетним, не достигшим четырнадцати лет (малолетним), отвечают его родители, усыновители или опекун, если не докажут, что вред возник не по их вине (ст. 956 ГК).
Кто несет ответственность за вред, причиненный подростком в возрасте от 14 до 18 лет?

Сам подрос­ток. Если несовершеннолетний, причинивший вред в возрасте от 14 до 18 лет, не располагает необходи­мыми средствами, вред полностью или в недостаю­щей части может быть взыскан с родителей или опе­кунов, если они не докажут, что вред возник не по их вине. Но, если при достижении совершеннолетия, у причинителя вреда появилось достаточное имущество, вред будет возмещен из этого имущества (ст. 956 ГК).
Кто и при каких обстоятельствах может лишить родителей родительских прав или ограничить их в правах?

Родители могут быть лишены родительских прав по решению суда, если они (ст. 80 КоБС) уклоняются от выполнения обязанностей родителей, в том числе уклоняются от уплаты алиментов; злоупотребляют родительскими правами и т.д. При непосредственной угрозе жизни ребенка или его здоровью комиссия по делам несовершеннолетних выносит решение об отобрании,  выполняя функции органов опеки и попечительства. С учетом интересов ребенка суд может отобрать ребенка у родителей без лишения родительских прав (ограничение родительских прав).
Что влечет за собой лишение родительских прав?

Родители, лишенные родительских прав или ограниченные в правах, теряют права, основанные на факте родства с ребенком, а также право на льготы и государственные пособия, установленные для граждан, имеющих детей.
Лишение родительских прав не освобождает родителей от обязанностей по содержанию ребенка (ст. 82 КоБС).


Уважаемые родители!

 К сожалению, есть  немало родителей, которые уклоняются от своих прямых обязанностей.  На родительские собрания ходят в основном женщины. Мужского влияния на сыновей и дочерей не хватает: и в школе,  и в семье. Порой трудно понять тех, кто после рождения ребенка, переложив его воспитание на бабушкины плечи, продолжает жить так, будто бы ничего в собственной жизни не изменилось. Права и обязанности родителей своими корнями уходят в область нравственности. Чем прочнее моральный фундамент   бережного отношения родителей к своим несовершеннолетним детям,  тем больше оснований считать, что с выполнением, как родительских прав, так и родительских обязанностей все будет обстоять благополучно.

Помните,   что  никакие     наказания   не сравнимы с потерей жизни  или  здоровья Ваших детей.